生本教學(xué)模式下-關(guān)于海陸分布一課的反思-資料下載頁(yè)
2025-04-02 04:59本頁(yè)面
【正文】 會(huì)有這樣多的自己的見(jiàn)解，經(jīng)常會(huì)為了一個(gè)問(wèn)題而爭(zhēng)論起來(lái)，在爭(zhēng)論中，他們加深了對(duì)文本的理解。 三、備課需要更精心 雖然孩子們的理解感悟能力有了很大的提高，在課堂上也經(jīng)常能提出我備課時(shí)多預(yù)料不到的問(wèn)題，但是這時(shí)也需要教師的正確引導(dǎo)。所以備課要更充分，可是我感覺(jué)自己不能做到把每一課都鉆研得那么深、那么透。所以以后的備課中，我還要加強(qiáng)備課。 四、教學(xué)常規(guī)要訓(xùn)練 因?yàn)樽鹬貙W(xué)生，課堂上同學(xué)們都踴躍把自己的想法說(shuō)出來(lái)，很多時(shí)候課堂會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)問(wèn)題爭(zhēng)論起來(lái)而，課堂就亂了，所以我覺(jué)得以后要加強(qiáng)課堂常規(guī)的訓(xùn)練。讓學(xué)生做到認(rèn)真傾聽(tīng)，有序發(fā)言。 總之，生本教育改革以來(lái)，我的教學(xué)理念、教學(xué)方法都有了很大的改變，學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)也有了可喜的好轉(zhuǎn)，經(jīng)后我會(huì)不斷摸索，尋求更適合學(xué)生的教育教學(xué)方法。 〔生本教育教學(xué)反思〕第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)
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