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正文內(nèi)容

珠海市部編版小升初語文試卷分類匯編詩歌鑒賞-資料下載頁

2025-04-02 04:48本頁面
  

【正文】 而不能歸鄉(xiāng)的遺憾與悲傷之情。 【解析】【分析】(1) “秋風(fēng)起兮木葉飛”,即見其思情的發(fā)動(dòng)。悲涼的秋風(fēng)最易觸動(dòng)人們的節(jié)序之感和念遠(yuǎn)之情。從時(shí)間上說,“秋”通常意味著歲暮的到來,使人覺著時(shí)光的流逝、流年的虛度。從空間看,秋高氣清,萬木蕭蕭,視野一下空闊起來,不自覺中自有人在何方、家在何方之嘆。 (2)詩的后兩句“三千里兮家未歸,恨難禁兮仰天悲”,明白地點(diǎn)出了故鄉(xiāng)千里未能歸去的“恨”與“悲”,強(qiáng)化了前兩句中蘊(yùn)涵的情感,卻遠(yuǎn)沒有前兩句含蓄深厚,滋味深遠(yuǎn)。與上兩句的眼見秋風(fēng)又起了,秋風(fēng)吹落了樹上的黃葉,家鄉(xiāng)鱸魚肥美,可自己卻在這遙遠(yuǎn)的北方,遠(yuǎn)隔數(shù)千里,想回又回不去,做著與自己的期望相背的工作,怎么不令人傷悲??杀氖沁@種傷悲還無人可以訴說,只能壓抑在胸中。 故答案為:⑴該句通過對秋風(fēng)、落葉的描寫,交代了寫作的時(shí)節(jié),勾勒出一幅凄冷、蕭條的畫面,詩人觸景生情,引出下文對故鄉(xiāng)的思念之情,同時(shí)奠定了全詩傷感與落寞的感情基調(diào)。 ⑵表達(dá)了作者思鄉(xiāng)而不能歸鄉(xiāng)的遺憾與悲傷之情?!军c(diǎn)評】⑴本題考查的是對詩句的賞析,解答此題要求考生在理解全詩的內(nèi)容和情感的基礎(chǔ)上,對詩句的內(nèi)容、蘊(yùn)含的情感、運(yùn)用的手法進(jìn)行分析理解。 ⑵本題考查詩人的情感,要求考生讀懂詩歌,理解詩意,結(jié)合重點(diǎn)語句進(jìn)行分析。10.閱讀《天上的街市》,回答問題。 (1)“你看,那淺淺的天河”中的“淺淺”一詞應(yīng)怎樣理解?理由是什么? (2)詩人開始用“好像”,后來用“定然”,怎樣理解這種詞語運(yùn)用的變化? (3)傳說中的“牛郎織女”的故事是一個(gè)凄美的愛情故事,詩人為什么要對這一故事進(jìn)行大膽改編? (4)你認(rèn)為“不信,請看那朵流星,是他們提著燈籠在走”這句詩寫得好嗎?為什么? 【答案】 (1)是河床很淺的意思。詩歌中有“騎著牛兒來往”的句子,可見天河不深。(2)“好像”是用比喻的修辭手法,同時(shí)也表示這是一種聯(lián)想;“定然”是用肯定的口吻,表明詩人對美好世界一定會(huì)來臨的信心。(3)詩人憎惡當(dāng)時(shí)人間黑暗的現(xiàn)實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中找不到自由、光明、幸福,所以借豐富、新奇的聯(lián)想和想象描繪出美妙的天街景象,來表達(dá)詩人渴望擺脫封建束縛、追求理想、向往自由幸福生活的思想感情。(4)寫得好。它能給人以許多美好的遐想:他們相愛著,那么溫馨,那么美滿;他們遠(yuǎn)離黑暗,主宰著自己的命運(yùn)。 【解析】【分析】(1)淺淺一詞的本意是河床很淺的意思。從“那隔著河的牛郎織女, 定能夠騎著牛兒來往”詩句中就可知道天河不深; (2)本題考查對詩歌內(nèi)容的理解和分析。細(xì)讀詩歌可知詩人運(yùn)用了比喻的修辭手法,把繁星滿天的夜空,比喻成是點(diǎn)著無數(shù)街燈的天上街市,把空中的流星比作為牛郎織女提著燈籠在街上閑游,借豐富、新奇的聯(lián)想和想象描繪出美妙的天街景象。最后作者用“定然”表達(dá)了詩人對美好世界一定會(huì)來臨的信心; (3)本題考查本文主旨的理解分析。結(jié)合本文主旨寫作背景明確現(xiàn)實(shí)和想象的牛郎織女的生活的不同,體會(huì)作者寫作目的是體現(xiàn)了對理想的追求,對丑惡現(xiàn)實(shí)的不滿; (4)比喻的修辭手法,把流星比喻為天上的人走動(dòng)時(shí)拿在手里的燈籠;生動(dòng)形象地表現(xiàn)出了流星很美,十分燦爛,像花一樣的一朵,表現(xiàn)了它能給人以許多美好的遐想:他們相愛著,那么溫馨,那么美滿;他們遠(yuǎn)離黑暗,主宰著自己的命運(yùn)。 故答案為:⑴是河床很淺的意思。詩歌中有“騎著牛兒來往”的句子,可見天河不深。 ⑵“好像”是用比喻的修辭手法,同時(shí)也表示這是一種聯(lián)想;“定然”是用肯定的口吻,表明詩人對美好世界一定會(huì)來臨的信心。 ⑶詩人憎惡當(dāng)時(shí)人間黑暗的現(xiàn)實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中找不到自由、光明、幸福,所以借豐富、新奇的聯(lián)想和想象描繪出美妙的天街景象,來表達(dá)詩人渴望擺脫封建束縛、追求理想、向往自由幸福生活的思想感情。 ⑷寫得好。它能給人以許多美好的遐想:他們相愛著,那么溫馨,那么美滿;他們遠(yuǎn)離黑暗,主宰著自己的命運(yùn)。 【點(diǎn)評】⑴本題考查學(xué)生對詩歌內(nèi)容的理解與掌握。作答此類題目,一定要認(rèn)真閱讀詩作,正確理解其意思,然后結(jié)合題目的要求作答; ⑵閱讀現(xiàn)代詩歌需要把握的方面:掌握詩歌特點(diǎn):高度的概括性鮮明的形象性和諧的音樂性;了解時(shí)代背景、作者情況;展開想象:詩歌的跳躍性要借助想象補(bǔ)充;推敲詞句:用詞造句的凝練、準(zhǔn)確、抒情關(guān)鍵詞語的表達(dá)作用;品味音韻:韻律美節(jié)奏美;體會(huì)意象的內(nèi)涵與特點(diǎn),從而把握詩歌情感。 ⑶本題考查對文章主旨的把握。作者的寫作目的就是來表達(dá)詩人渴望擺脫封建束縛、追求理想、向往自由幸福生活的思想感情。 ⑷本題考查語言的賞析。結(jié)合語句內(nèi)容體會(huì)出比喻的準(zhǔn)確運(yùn)用即可。
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