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正文內(nèi)容

最新部編人教版五年級(jí)下冊(cè)語文:2祖父的園子課時(shí)測(cè)評(píng)卷含答案-資料下載頁

2025-04-02 04:16本頁面
  

【正文】 法預(yù)約的,前者是可遇之求,后者是不求之逢,從題旨的價(jià)值取向來看,前者強(qiáng)調(diào)預(yù)設(shè),只有實(shí)現(xiàn)過程的最大化,精彩才會(huì)來敲門,后者突出生成,在偶然之處、意外之點(diǎn),邂逅精彩。從行文的重點(diǎn)來看,應(yīng)重在“預(yù)約”一詞,怎樣預(yù)約(突出“求”的過程),無法預(yù)約(突出“逢”之前的千轉(zhuǎn)百回)??忌梢灾粚懸环矫?,將一方面寫出深度來,也可以花開兩朵,各表一枝,呈現(xiàn)兩種精彩生活、自然、科學(xué)、藝術(shù)的真實(shí),還可以就可以預(yù)約與無法預(yù)約的兩種狀況寫出人生的思考與態(tài)度比如執(zhí)著、取舍、淡定、靜觀等等來。最后分析體裁,題干要求寫作記敘文,那么寫作的時(shí)候就要按照記敘文的要求來寫。參考立意:以自信做明燈,預(yù)約精彩;以夢(mèng)想作定金,預(yù)約精彩;偶然之處,邂逅精彩;自然的精彩,耐心等待,預(yù)約不是妄言;。行文結(jié)構(gòu):首先擬一個(gè)亮麗的標(biāo)題——《預(yù)約精彩》,本文的標(biāo)題已經(jīng)給定,如果沒有,一般按照動(dòng)賓的結(jié)構(gòu)模式來擬。其次用一段精彩的環(huán)境描寫開篇,如上文抓住“午后的陽光”“小小的窗戶”“頭頂?shù)碾娚取眮韺?,讓人好似進(jìn)入了一個(gè)小小的悶熱的空間,自然引出下文夸父追日的聯(lián)想和備考前的緊張。正文主體部分虛實(shí)結(jié)合,“夸父追日”和“我”備考迎考交錯(cuò)進(jìn)行,在艱難和堅(jiān)持中展現(xiàn)對(duì)夢(mèng)想的追求。結(jié)尾扣題,點(diǎn)明主旨。素材:你讀過林清玄的《可以預(yù)約的雪》嗎?他說,世上可以預(yù)約的只有死亡,凄然悲涼溢于言表。是的,死亡是我們的終點(diǎn),甚至于自出生既定,無法逃離。可是,這起點(diǎn)與終點(diǎn)之間的漫長過程呢?自然之美,生活之美,人生之美,這一切的一切,只要你愿意,全部都,可以預(yù)約。四季輪回,自有其規(guī)律。草長鶯飛的春天,萬物萌動(dòng)復(fù)蘇,春風(fēng)拂面,春雨沾衣;驕陽似火的夏日,萬物繁茂盛極,蟬聲歡愉,蛙聲歡暢;金黃燦爛的秋天,萬物沉淀希望,高粱迎風(fēng),大豆招展;雪白晶瑩的冬日,萬物沉寂靜謐,雪花紛揚(yáng),梅花靜綻。四季之美,四季之精彩,可以期許,可以預(yù)約。預(yù)約的精彩是“紅杏枝頭春意鬧”遠(yuǎn)沒有“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”來得靈動(dòng)、驚喜。預(yù)約的精彩是“水晶簾下人梳頭”哪里比得上“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的意外。預(yù)約的精彩如同合格證書上早就設(shè)計(jì)好的圖章,哪里會(huì)像街頭轉(zhuǎn)角處的那面墻上的涂鴉更具感染力,更加精彩呢?每個(gè)人的人生都是一幅空白的畫卷,拿起生命的毛筆,在畫卷上書寫美好的人生?;蛟S沒有完成之前,它只是一些雜亂的墨跡,但在這里,我們預(yù)約精彩,預(yù)約那驚世的圖景。沒有夢(mèng)想的人生是不完美的人生,精彩是我們的目標(biāo),夢(mèng)想給我們力量達(dá)成目標(biāo)。達(dá)爾文從小對(duì)世界充滿好奇,探秘世界的夢(mèng)想,讓他周游世界,完成了進(jìn)化論的撰寫。劉邦心有大志,以小小亭長之地位,卻因?yàn)閴?mèng)想的鞭策,干出一番大事業(yè)。居于人下,他忍受,為的是夢(mèng)想。不管人生道路上有幾多風(fēng)雨,我相信,用夢(mèng)想裝備自己,就一定能夠到達(dá)成功的彼岸,預(yù)約人生的精彩。一個(gè)人不可能隨隨便便就成功,收獲精彩。達(dá)到精彩的路途上,他必定有過痛苦,有過無助,有過失落,但是他必定堅(jiān)持、忍耐。果戈理是俄國有名的作家,人們只知他有名,文采飛揚(yáng),殊不知他一人在寫作之路上堅(jiān)持了多久。每天清晨,他都要奮筆疾書,從不間斷。是這勤奮,引他走向了精彩。顏真卿從張旭學(xué)書,刻苦數(shù)十載,終成大家。在達(dá)到精彩的路上,我愿用勤奮做武器,披荊斬棘,一路前行,預(yù)約人生的精彩。一片黑暗之中,唯有自信能夠?qū)⒛憷瞿嗄祝叱鲫庼?。曹操刺殺董卓不成,倉皇出逃,這時(shí)的他應(yīng)當(dāng)是處于黑暗之中,然而他的眼睛洞穿一切,袁紹剛愎自用,董卓?jī)礆埍╈?,呂布有勇無謀,陶謙孱弱無勇,唯有他曹操是當(dāng)世之英雄。于是他卷土重來,終于稱霸一方。在這黑暗之中,自信驅(qū)除了陰暗,自信指明了方向。我愿舉起自信的明燈,挺起胸膛走出昏暗,預(yù)約人生的精彩。精彩是天邊一抹淡淡霞光,霞光可以預(yù)約嗎?智者輕輕回答:靜下心,淡然凝望天空就可以?!军c(diǎn)睛】作為命題作文,要充分吸取題目中的隱含信息,確定文章的寫作走向。命題人往往通過題面中的某個(gè)字詞或字詞之間的某種關(guān)系,向考生展示一些信息,我們要認(rèn)真地領(lǐng)會(huì)和推敲。敲定一定的質(zhì),即文題點(diǎn)示考生應(yīng)表達(dá)怎樣的旨意,抒發(fā)何種感情,從而形成哪種走向的文面氛圍??蚨ㄒ欢ǖ牧?,即對(duì)出現(xiàn)在筆下的這篇作文中的人與事、情與理、時(shí)與空的量,作出某種限定:或一人或多人,或一事或數(shù)事,或瞬間或久遠(yuǎn)等等。要切中題旨文意,暗合命題要求。命題人總是從《新課程標(biāo)準(zhǔn)》出發(fā),緊扣教材,巧擬文題,從某個(gè)角度去測(cè)試考生的認(rèn)識(shí)能力、表達(dá)能力、應(yīng)變能力。為此,我們必須整體揣摩出命題人的意圖,把握作文的主題選材范圍、結(jié)構(gòu)等,以利正確定向下筆。正中自己的生活儲(chǔ)存,突出個(gè)人感受最深的材料。眾所周知,我們只有寫自己熟悉的人,記自己熟悉的事,談自己熟悉的問題,才能有話可說,有情可抒,有感可發(fā),才能寫出內(nèi)容充實(shí)、重點(diǎn)突出的好文章來。為此,我們一定要把文題與自己熟悉的內(nèi)容對(duì)接,正中自己的生活儲(chǔ)存,把作文引入得心應(yīng)手、揮灑自如的境地。記敘文的寫作要求:①有精巧的構(gòu)思;②有一個(gè)比較完整的“小故事”,或者有一兩個(gè)比較鮮活的人物形象;③有生動(dòng)的細(xì)節(jié)描寫或鮮活的畫面;④有真實(shí)的感情或情,有濃郁的生活氣息;⑤有深遠(yuǎn)的意境;⑥語言富有表現(xiàn)力。以“靜心傾聽 ”為題寫一篇不少于800字的文章。要求:先補(bǔ)充完整題目,選好角度,確定立意,明確文體,不要套作,不得抄襲?!敬鸢浮快o心傾聽,花兒飄落的聲音無邊的暮靄勾勒不出陽光燦爛的鮮艷,倦歸的鳥兒展翼向風(fēng)。迷惘的我默默推著單車,踩著樹影回家,心中充滿對(duì)未來的狂想。驀地,一瓣殘花飄落到我的肩上,順著我的身子滾落車輪下,我竟被這一點(diǎn)點(diǎn)的蒼涼牽動(dòng)了心弦。不遠(yuǎn)處有一棵不高的花樹,它正竭盡全力地開放著最后的花朵,同時(shí)那些曾經(jīng)美麗的粉色小花,也抵不住蕭風(fēng)的呼喚,“零落成泥碾作塵”。我扶著車子瑟瑟地走向那樹,冥冥中似乎覺得那無名的花樹正傳遞著一些關(guān)于生命的訊息,這是我所迷惘的。冷不丁,又是一片花瓣悄悄打落在我的左頰,繼而又臥倒在我的腳邊。我知道這片殘瓣,它曾經(jīng)熱烈奔放,曾經(jīng)生趣盎然,在這花期已盡的時(shí)刻卻只能化作生命的碎片。為何,花有凋零時(shí)。我心中莫名地劃過一陣激動(dòng)與難過,好像正在抬手與放手之間肆意地丟棄著什么,而丟棄的是令我又心痛又暢快的東西。正在這時(shí),我猛然發(fā)現(xiàn)那無名的花樹上密密地結(jié)著一層青綠色的小果子。我不知那叫什么,有什么作用,可第一眼,我就喜愛上了那青巧油亮的小東西。繁花的盛開?零落?正是為了孕育這小小的果實(shí)。剎那間,我的心明亮開來。真正的精髓只有在你經(jīng)歷了喧嘩和孤寂之后,才悠悠顯現(xiàn)出來。當(dāng)然,這種喧嘩,需要用勤奮、韌性和執(zhí)著完善度過,而這種寂寞更需要耐心和積極充實(shí)?;溆闷ò甑娘h落,換得了滿樹累累果實(shí),生活呢?那些美好的贊譽(yù),執(zhí)著的求索,以及無數(shù)次噙淚的跌倒與爬起,都應(yīng)如繁花般成為個(gè)人崇高理想,而不是傷痛地憐惜成功的代價(jià)。因?yàn)榛▋猴h落的聲音是美麗的、快樂的,它們?yōu)樯难永m(xù)留下了更重要的精髓,更重要的生命?;ㄩ_固然美麗,花落更具意義,我要把生命的花瓣一片一片灑在通往成功的路上。我不會(huì)后悔,不會(huì)為努力之后與結(jié)局之間的必然喝嘆停滯。因?yàn)槲颐靼琢嘶▋猴h落的偉大,我也曾為生命的延續(xù)留下了最美好的東西。靜心傾聽,花兒飄落的聲音……【解析】試題分析:本題是一篇半命題作文,審題抓住關(guān)鍵詞“靜心傾聽”補(bǔ)題,寫好半命題作文,關(guān)鍵在于補(bǔ)題。補(bǔ)題要充分調(diào)動(dòng)生活積累,考慮自我寫作的特長,可以巧借經(jīng)典歌曲添趣味,也可以化解詩詞警句添韻味,可以倚仗修辭求生動(dòng)。切記拘于提示,擬題過大、選材俗套,情感平淡、貪大求全,缺少細(xì)節(jié)、脫離自我,文題不符。點(diǎn)睛:半命題作文寫作策略:寫作半命題作文的關(guān)鍵就在于如何把握好“一半命題”的權(quán)力與空間,把半命題變?yōu)槿菀鬃约喊l(fā)揮的命題,這就是半命題作文的補(bǔ)題技巧。下面就此問題談四點(diǎn)策略。切合題意,明確補(bǔ)題范圍琢磨半命題作文的題目要把握兩個(gè)方面:一是補(bǔ)題的內(nèi)容。一般半命題作文的補(bǔ)題以名詞、形容詞和動(dòng)詞居多,考生應(yīng)當(dāng)根據(jù)題意明確補(bǔ)題的范圍,否則容易偏題甚至離題。二是文體的要求。有一些半命題確定了文體,比如《小議》,顯然是議論文,但更多的題目則是不同的補(bǔ)題有不同的文體,因此,考生要在文體定向的前提下選擇補(bǔ)題內(nèi)容。拓展思維,篩選補(bǔ)題對(duì)象許多考生由于沒有掌握一定的思維方法,所以往往難于開掘出更大的補(bǔ)題空間,因而也就無法補(bǔ)好題目。一般來講,可以按照“家庭、學(xué)校、社會(huì)、自然和自身”這個(gè)思維體系去拓展思維,從而篩選好補(bǔ)題對(duì)象。比如《生活因______更精彩》這個(gè)題目,從家庭考慮,可選擇親情、母愛、溫馨、電視等;從學(xué)??紤],可選擇語文、學(xué)習(xí)、《紅樓夢(mèng)》、考試等;從社會(huì)考慮,可選擇愛心、寬容、選擇、網(wǎng)絡(luò)等;從自然考慮,可選擇登山、探險(xiǎn)、親近自然等;從自身考慮,可選擇思考、信心、忍耐等。力求新穎,發(fā)揮補(bǔ)題創(chuàng)意對(duì)任何一種作文題型來說,創(chuàng)新都顯得相當(dāng)重要。在半命題作文考試中,要使自己的補(bǔ)題富有新意,一要善于拓展思維,讓思考的觸角伸向不同的層面。二是要把握好題目的引申含義,學(xué)會(huì)從深處補(bǔ)題。比如:《 的滋味》這一文題,填上“牛排”、“辣椒”、“喝茶”,就滋味寫滋味,則缺乏新意。如能把握好題目的引申含義,扣緊“滋味”進(jìn)行深處開掘,那么《登山的滋味》、《下雪的滋味》、《采訪的滋味》,則有了一定的新意。再進(jìn)一步拓展思維,選擇《作弊的滋味》、《說謊的滋味》、《出走的滋味》,則題目就更為新穎了。求新是好的,但不能為求新而求新,否則容易適得其反,弄巧成拙,令人生厭。尋求展示,爭(zhēng)取補(bǔ)題有利俗話說“題好一半文”,好的題目能夠使考生得心應(yīng)手,下筆如有神助,因此,在補(bǔ)題時(shí),考生要盡量選擇一個(gè)有利于自己發(fā)揮和展示的內(nèi)容。有利于自己發(fā)揮和展示的內(nèi)容表現(xiàn)在兩方面:一是自己熟悉的內(nèi)容,不熟悉的內(nèi)容,考生難于把握,很難寫成功。二是與自己的知識(shí)儲(chǔ)存緊密相連,巧婦難為無米之炊,豐富的知識(shí)儲(chǔ)存為我們的寫作提供了方便和自由。請(qǐng)將題目“從來沒有這樣 ”(幸福、勇敢、自信、憂傷……)補(bǔ)充完整,寫一篇文章。要求:(1)除詩歌、戲劇外,體裁不限。(2)表達(dá)真情實(shí)感,不得套寫、抄襲。(3)文中不得出現(xiàn)與考生有關(guān)的真實(shí)的地名、校名、人名等信息。(4)字?jǐn)?shù)在800字左右?!敬鸢浮繌膩頉]有這樣幸福秋風(fēng)拂過,金黃色的銀杏葉與風(fēng)共舞,零零散散地打著旋兒從枝頭落入大地的懷抱。有時(shí),一兩片銀杏葉不甘寂寞,逆著風(fēng)兒落入橋下的小溪,揚(yáng)起風(fēng)帆,航向希望的遠(yuǎn)方。秋天是愛的季節(jié),風(fēng)兒愛撫過的果樹結(jié)出沉甸甸的果實(shí),在風(fēng)中歡唱豐收之歌。甜的氣息,愛的升溫,幸福在秋風(fēng)中傳承,希望在秋風(fēng)中播撒,我從來沒有這樣幸福過。面對(duì)繁重的學(xué)業(yè),生活顯得有些枯燥、無味。每天的生活都以學(xué)習(xí)起而終。難得的假日,一家人選擇回外婆家看望老人,散散心。一條林陰小道,通向遠(yuǎn)方,走過無人管理的草叢中,雜草扎得人癢癢。干凈的褲腿上,不時(shí)沾上青綠色的汁液。同樣的地點(diǎn),同樣的天空,但不再是愛蹦愛跳的小女孩,而是一個(gè)即將獲取第一個(gè)旅程碑的初三學(xué)子。兒時(shí)的情景歷歷在目,想到小時(shí)候與小伙伴們的玩耍,想到外婆陪伴著我的歲月……到家了,外婆外公迎了出來。歲月的痕跡無情地爬上他們的眉梢,我長大了,他們老了。外婆挽著我的手,將我拉到飯桌前,興奮地說:“瞧,這些是你最愛吃的,快,快坐下,嘗嘗外婆的手藝退步了沒。”滿桌菜香撲鼻而來,外婆一個(gè)勁地夾菜給我,她慈祥的目光如冬日的陽光般溫暖,充滿著愛意。我張大嘴巴,不停地埋頭吃菜?;蛟S對(duì)他們來說,看到我開心地吃光飯菜是最為幸福,而現(xiàn)在我所能做的,就是美美地吃完它們??吹剿麄冃腋#乙残腋?。一天的時(shí)光很快就過去了。外婆聽到我們要走顯得有些沮喪,但她并沒有挽留我們?!白甙?,都走吧,工作、學(xué)習(xí)要緊,不必惦記我們?!倍吓思律褕?zhí)意要送我們,我們答應(yīng)了。晚風(fēng)吹拂,外婆的絲絲銀發(fā)在空中飄舞,失去光澤的臉沒有陽光的照射顯得瘦削暗黃,皮膚褶紋粗糙,但她的雙眼是如此明亮,散發(fā)著光芒。我們勸他們不用送了,他們停下了,但沒有離開。第一次回頭,他們?cè)冢诙位仡^,他們?cè)?,他們就如兩尊雕像屹立不倒,不同的只是外婆臉上掛著的不舍與淚光。第三次……心糾結(jié)在一起,第一次嘗到心痛的感覺,淚水模糊視線……我們?cè)谛÷返倪@頭,他們?cè)谀穷^,愛把我們相連,不論分隔多遠(yuǎn)。因?yàn)橛袗?,天空變得更藍(lán),因?yàn)橛袗?,天堂不再遙遠(yuǎn),外婆的愛是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,我會(huì)為了所有愛我的人做的更好。我從來沒有這么幸福過!從來沒有這樣幸福 小時(shí)候的幸福就是可以天天黏在媽媽身邊,霸占著媽媽,感覺媽媽只屬于自己;長大了的幸福,就是可以和自己的好朋友去經(jīng)歷許多有趣的事;那么現(xiàn)在的幸福呢?我還在尋找。唉,又迎來了我即將到來的一年一度的生日,本該高興得嘴角都咧到耳邊的我,心里卻犯愁了:今年爸媽似乎忙得很,基本上我一早起來他們就已經(jīng)去上班了,每晚都是我們?nèi)愕芩炝怂麄儾磐现v的身子回家,既然他們這么忙,我真不知道該不該叫他們陪我過生日。早晨睜開眼,揉著朦朧的眼望著窗外明媚的陽光,卻怎么也提不起興趣。走出房門,看了看鐘表,8:30。還早著呢,應(yīng)該可以和爸媽打聲招呼吧?可是偏偏,眼角瞥見茶幾上擺著一張刺眼的字條,我慢慢地挪了過去,瞇著半近視的眼,只見上面清晰的寫著幾個(gè)字:爸爸媽媽去上班了,自己在家小心點(diǎn)。哦,已經(jīng)去上班啦,唉,難道我的生日真的被爸爸媽媽忘了嗎?心中的委屈和難過剎那間涌上心頭,總覺得好像有東西抵在喉嚨,有種說不出的難受。這本該受到我喜愛的的日子似乎也察覺到了什么,悄悄的從我身旁逃開了。我躺在沙發(fā)上,雙眸定定的望著天花板,我想,這必定是我過得最無味的生日了。算了,自己給自己過吧。就在我自我慶生的時(shí)候,一陣刺耳的門鈴聲響了起來,我覺得煩極了,拿起身邊的抱枕搭在頭上,“叮咚叮咚?!睌_人耳目的鈴聲還在不停地響著,好像一定要和我作對(duì)似的,非得要我去開門一樣。無奈,我邁著軟趴趴的雙腿,走到了大門,伸出無力的右手打開了大門,“嘭”,隨著一聲“巨響”,一大堆一大堆的禮花似的東西調(diào)皮的蹦上我的頭發(fā)、衣服,伴隨著我錯(cuò)愕的表情,我看到我
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