【正文】 于別的原因，而在于他們的青春缺少了奉獻(xiàn)，只知道滿足一已私欲，膨脹自己的惡習(xí)，而不能為社會、國家、民族作出有益的奉獻(xiàn)。?　　現(xiàn)在，我們正處在人生青春時節(jié)，我們應(yīng)讓自己的青春怒放異彩，我們應(yīng)讓自己的青春更加鮮艷美麗。為此，我們就必須懂得“奉獻(xiàn)”。奉獻(xiàn)才是青春真正的內(nèi)涵，離開奉獻(xiàn)的青春就不是真正的青春，離開奉獻(xiàn)的青春就無異于將青春斷送?！胺瞰I(xiàn)青春”對于我們來說，它應(yīng)包含兩層意義：一方面是指珍惜青春時光，如饑似渴地汲取青春能量，使其至善至美。另一方面是指要用自己的青春熱力去溫暖人間，用自己的青春力量去戰(zhàn)勝困難與邪惡，用自己的青春智慧去營造嶄新的世界?！窘馕觥俊痉治觥俊驹斀狻勘绢}考查學(xué)生的寫作能力。這是一則任務(wù)驅(qū)動型材料作文，所給任務(wù)很明確，即“一代青年有一代青年的時代使命，今年是紀(jì)念五四運(yùn)動100周年，作為即將成為新一代時代使命的‘接力者‘，你有怎樣的感觸和思考”，這里既有寫作內(nèi)容的要求，也有文體的暗示。然后概括分析所給的材料，材料由三個時間段組成，一是1979年五四人民日報社論《解放思想 走自己的道路》中的一段話，“我們現(xiàn)在有條件向各國學(xué)習(xí)，我們必須有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，既不迷信自己，也不迷信外國。迷信自己和迷信外國，都是思想不解放的表現(xiàn)”，這就要求青年要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，解放思想，向他人學(xué)習(xí)，能夠以人之長補(bǔ)己之短；二是　　材料三　　中國商務(wù)部今日（2019年5月10日）12時03分發(fā)布消息稱，美方已將對2000億美元中國輸美商品加征的關(guān)稅從10%上調(diào)至25%，中方對此深表遺憾，將不得不采取必要反制措施。第十一輪中美經(jīng)貿(mào)高級別磋商正在進(jìn)行中，希望美方與中方相向而行、共同努力，通過合作和協(xié)商辦法解決存在的問題。今年是“五四”運(yùn)動100周年，雖然100年前面臨民族危亡的困局已一去不復(fù)返，但在從“富起來”向“強(qiáng)起來”的發(fā)展進(jìn)程中，我們依然可能遭遇種種挑戰(zhàn)，甚至危機(jī)。作為身處國家發(fā)展關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)上的一代青年，以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請結(jié)合材料，寫一篇文章。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲，不得泄露個人信息；不少于800字。【答案】強(qiáng)大中國，從我做起　　回想上個世紀(jì)中國的貧窮落后，如今我們中國早已脫胎換骨成為真正的強(qiáng)國了。可是，這些成果與輝煌都離不開我們前輩的努力，付出。朱光亞前輩等科學(xué)家發(fā)明出了原子彈，讓我們中國的核武器夢不再是幻想；蘇步青爺爺為祖國培養(yǎng)出了一個個棟梁之才；“東方神鹿”劉翔在奧運(yùn)會上大放光彩，證明了我們中國人不再落后，不在貧窮，我們也有自己的實(shí)力……　　當(dāng)今社會弱肉強(qiáng)食，只有強(qiáng)大的國家才能生存。回想我們中國以前的屈辱：日本帝國主義侵占中國領(lǐng)土，多少人死于非命；多少人被帝國主義折磨得生不如死；多少人失去了父母，失去了快樂的童年！我們簽下南京大條約，北京條約，將我國領(lǐng)土拱手送給他人！為什么？這到底為什么？就因為我們中國不夠強(qiáng)大！　　經(jīng)過這100多年的蛻變，我們中國已經(jīng)從一個任人欺負(fù)的小毛毛蟲變成了一只在地球中飛舞的蝴蝶。經(jīng)過朱亞光等前輩的努力，我們中國早已不是原來的模樣！我中國也強(qiáng)大起來了！航母出世；神九上天與天宮會和成功；2008年奧運(yùn)會……這都證明了我們中國強(qiáng)大起來了，我們中國不再受人欺凌了！往日東亞病夫的稱號早已銷聲匿跡，現(xiàn)在東方巨龍它咆哮了，東方雄獅發(fā)怒了！它站起來了！它咆哮聲傳遍大江南北！　　可是，光做到這些是不夠的，我們中國一定要變得更強(qiáng)大，一雪國恥！梁啟超說過“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球！”我們是祖國的花朵，我們要為祖國做出貢獻(xiàn)！雖然我們現(xiàn)在還小，做不了什么驚天動地的大事，可我們可以做一些我們力所能及的事！彎腰撿下一片紙削，就為祖國多增加一份潔凈；節(jié)約一支鉛筆，就為祖國多節(jié)省一片樹林；及時關(guān)燈，就能為祖國節(jié)約一點(diǎn)能源……我們21世紀(jì)的青年不要再做家里小公主、小王子，我們要振興中華！強(qiáng)大中華！我們要像周恩來前輩一樣從小立下遠(yuǎn)大的志向——為中國之崛起而好好學(xué)習(xí)，將來為祖國做出貢獻(xiàn)！讓外國人不再瞧不起我們中國！我們要向前輩們學(xué)習(xí)，要向他們一樣為中國付出，為中國爭光！讓中國這艘巨輪揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！　　我們是祖國的花朵；我們是祖國的明天；我們是祖國的未來；我們是祖國的希望！我們要成為中國巨輪的駕駛者，帶著它乘風(fēng)破浪，在大海里闖出一番天地！沖出一份輝煌！讓中國就如這太陽一樣光輝！讓中國就如雄獅一般強(qiáng)壯！讓東方巨龍在天地里綻放出屬于它的光芒！【解析】【詳解】此題考核寫作能力，是一道任務(wù)驅(qū)動型的材料作文，材料共有三則，第一則是魯迅的名言，中心內(nèi)容是“青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者流的話”；第二則是“某有著‘小鮮肉’之稱的流量明星評為‘新青年代表’，引發(fā)廣大網(wǎng)友的激烈爭議”，第三則是就中美貿(mào)易爭端談中國發(fā)展那種面臨的挑戰(zhàn)。前兩則從新時代應(yīng)該需要什么樣的青年談，后一則從祖國的富強(qiáng)的路上遭遇種種挑戰(zhàn)，甚至危機(jī)。再看任務(wù)要求，“在從‘富起來’向‘強(qiáng)起來’的發(fā)展進(jìn)程中，我們依然可能作為身處國家發(fā)展關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)上的一代青年”，要求以此為寫作背景寫作，寫作時注意把青年的責(zé)任和時代的特征結(jié)合起來。參考立意：（1）時代青年要勇立潮頭，敢于擔(dān)當(dāng)；（2）新時代青年要有實(shí)干精神，不作流量明星；（3）強(qiáng)大中國，從我做起。結(jié)構(gòu)示例：首先回顧歷史點(diǎn)出“中國人不再落后，不在貧窮，我們也有自己的實(shí)力”；然后分析形勢“當(dāng)今社會弱肉強(qiáng)食，只有強(qiáng)大的國家才能生存”“經(jīng)過這100多年的蛻變，我們中國已經(jīng)從一個任人欺負(fù)的小毛毛蟲變成了一只在地球中飛舞的蝴蝶”；接下來再明確進(jìn)一步的目標(biāo)“可是，光做到這些是不夠的，我們中國一定要變得更強(qiáng)大，一雪國恥”；最后發(fā)出號召“我們要成為中國巨輪的駕駛者，帶著它乘風(fēng)破浪，在大海里闖出一番天地！沖出一份輝煌！讓中國就如這太陽一樣光輝！讓中國就如雄獅一般強(qiáng)壯！讓東方巨龍在天地里綻放出屬于它的光芒！”收束全文。素材鏈接：，中華民族創(chuàng)造了悠久燦爛的中華文明。但是近代以后，由于西方列強(qiáng)的入侵，由于封建統(tǒng)治的腐敗，中國逐漸淪為半殖民地半封建社會，山河破碎，生靈涂炭，中華民族遭受了前所未有的苦難。五四運(yùn)動后，1921年，在中華民族內(nèi)憂外患、社會危機(jī)空前深重的背景下，中國共產(chǎn)黨誕生了。此后，中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民打敗了日本帝國主義，推翻了國民黨反動統(tǒng)治，完成了新民主主義革命，建立了中華人民共和國，實(shí)現(xiàn)了中國從幾千年封建專制政治向人民民主的偉大飛躍。這是中華民族“站起來”的歷史過程。1949年后，中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民完成社會主義革命，確立社會主義基本制度。完成了中華民族有史以來最為廣泛而深刻的社會變革，為當(dāng)代中國一切發(fā)展進(jìn)步奠定了根本政治前提和制度基礎(chǔ)，為中國發(fā)展富強(qiáng)、中國人民生活富裕奠定了堅實(shí)基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)了中華民族由不斷衰落到根本扭轉(zhuǎn)命運(yùn)、持續(xù)走向繁榮富強(qiáng)的偉大飛躍。1978年，改革開放實(shí)行，極大激發(fā)廣大人民群眾的創(chuàng)造性，極大解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力，極大增強(qiáng)社會發(fā)展活力。自此，人民生活顯著改善，綜合國力顯著增強(qiáng)，國際地位顯著提高。特別是黨的十八大以來，中國共產(chǎn)黨著眼于實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，在一系列治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的指導(dǎo)下，砥礪奮進(jìn)，碩果累累。中國前所未有地接近中華民族偉大復(fù)興目標(biāo)、前所未有地走近世界舞臺中心。中國實(shí)現(xiàn)了強(qiáng)起來的偉大飛躍。而今，更多的就業(yè)機(jī)會，更穩(wěn)定的收入，更完善的社會保障體系，更健全的社會法制體系，更美好的城市、鄉(xiāng)村生活環(huán)境，讓更多普通的中國人感受到了國家的文明進(jìn)步，真切體會到了祖國從站起來、富起來到強(qiáng)起來這一歷史變革。當(dāng)今的中國有著前所未有的發(fā)展機(jī)遇，是“站到了新的歷史起點(diǎn)上”。這不是憑空而來的論斷，而是對中國的歷史和現(xiàn)實(shí)最真實(shí)、最有力的概括?！罢酒饋?、富起來到強(qiáng)起來”的歷史性飛躍。也就是說，十八大以來，我國改革和發(fā)展一個歷史性的偉大成就和任務(wù)是“強(qiáng)起來”。這一歷史性概括，也意味著我們今天和今后一個階段的根本歷史任務(wù)，就是要“強(qiáng)起來”。 之所以特別強(qiáng)調(diào)“強(qiáng)起來”，是因為，“富”是“強(qiáng)”的基礎(chǔ)，但“富”還不等于“強(qiáng)”。在復(fù)雜的人際關(guān)系和國際關(guān)系中，“窮”（不富）要被人欺，“弱”（不強(qiáng)）也要被人欺；“又窮又弱”要被人欺，“富而不強(qiáng)”同樣要被人欺。“站起來”的中國，只有又“富”又“強(qiáng)”，成為一個強(qiáng)大的中華民族，才能真正巍然屹立于世界民族之林。 需要說明的是，把“強(qiáng)起來”確立為今天和今后一個階段的歷史任務(wù)，并不是說“富起來”已經(jīng)成為過去式，不是說我們已經(jīng)滿足于今天的發(fā)展水平，而是要在“富起來”的同時進(jìn)一步為“強(qiáng)起來”而奮斗，使中國的現(xiàn)代化真正成為具有“富強(qiáng)”“民主”“文明”“和諧”四個元素的社會主義現(xiàn)代化。3. 黨的十八大以來的這五年，我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的內(nèi)外環(huán)境發(fā)生深刻變化。從國際看，世界經(jīng)濟(jì)處在危機(jī)后的深度調(diào)整期，貿(mào)易保護(hù)主義抬頭，局部沖突和動蕩頻發(fā)，不穩(wěn)定不確定性增強(qiáng)，世界面臨百年不遇的大變局。從國內(nèi)看，過去支撐經(jīng)濟(jì)高速增長的要素條件和市場環(huán)境發(fā)生明顯改變，趨勢性、階段性、周期性矛盾相互交織，“三期疊加”的陣痛持續(xù)顯現(xiàn)，經(jīng)濟(jì)下行壓力加大，區(qū)域發(fā)展不平衡等矛盾明顯增多。面對新情況新變化，以習(xí)近平同志為核心的黨中央清醒認(rèn)識和準(zhǔn)確把握中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展呈現(xiàn)的階段性特征，作出我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入速度變化、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、動力轉(zhuǎn)換新常態(tài)的科學(xué)判斷，適應(yīng)新常態(tài)、把握新常態(tài)、引領(lǐng)新常態(tài)，堅持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào)，迎難而上，開拓進(jìn)取，取得了改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史性成就。過去幾年，在世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇步履蹣跚、國內(nèi)“三期疊加”影響持續(xù)深化的情況下，%的年均增長速度、2%的通脹率、5%左右的調(diào)查失業(yè)率，為世界經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)長期穩(wěn)定增長提供了中國方案。五年來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央帶領(lǐng)全黨全國人民，堅定不移貫徹新發(fā)展理念，把轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu)放到更加重要位置，開啟了經(jīng)濟(jì)增長的新路徑，我國發(fā)展質(zhì)量和效益不斷提升，國家經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技實(shí)力、創(chuàng)新能力、國防實(shí)力、綜合國力顯著增強(qiáng)。2016年，我國國內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)到74萬億元，占世界經(jīng)濟(jì)總量的份額為15%。2012~2016年，我國人均國民總收入由5940美元提高到超過8000美元，接近中等偏上收入國家平均水平。我國工業(yè)強(qiáng)勢崛起，2010年中國制造業(yè)產(chǎn)值超過美國之后，一直穩(wěn)居全球第一?？萍紝?shí)力、創(chuàng)新能力大幅提升，經(jīng)濟(jì)增長獲得新的驅(qū)動力。五年來，我國一批具有標(biāo)志性意義的重大科技成果集中涌現(xiàn)，載人航天、探月工程、量子通信、射電望遠(yuǎn)鏡、載人深潛、超級計算機(jī)等實(shí)現(xiàn)重大突破，成為促進(jìn)全球科學(xué)技術(shù)進(jìn)步的一支重要力量。2016年，我國創(chuàng)新指數(shù)名列全球第25位，比2012年提高9位，在中等收入國家中排名首位。根據(jù)美國國家科學(xué)基金會發(fā)布的報告，我國已成為僅次于美國的世界第二研發(fā)大國。我國在核心技術(shù)方面與發(fā)達(dá)國家的差距不斷縮小，從過去以“跟跑”為主，逐步轉(zhuǎn)變?yōu)椤案?、并跑、領(lǐng)跑”并行?！军c(diǎn)睛】任務(wù)驅(qū)動型作文的基本框架有如下五部分。（一）一個響亮的標(biāo)題。 就是在審題的基礎(chǔ)上，明確立意，選擇寫作的角度，擬定一個有搶眼的題目。這個標(biāo)題應(yīng)盡量是從材料中抽取而出的?核心立意，并就此選取材料中關(guān)鍵詞句加以組合而成的簡潔短語或句子。盡力不用態(tài)度而用看法或觀點(diǎn)。能運(yùn)用約定俗成的詞句加以改造更為上策。能標(biāo)新立異就更加理想?！　∈栌靶睓M水清淺，明月千載照獨(dú)孤　　“古來圣賢皆寂寞，”李太白不愧是一屆詩仙，這話說得倒也不假，可畢竟，還是有些不同。你看那出關(guān)而去，一去杳然的老子；你看那四處奔波，勞碌一生的孔子；你看那逢遭貶斥、仕途不順的蘇軾；你看那古往今來的圣者，你便會明白，他們的寂寞，都源自于內(nèi)心的選取?！　∏f子聽從了內(nèi)心的召喚，因此寧可做一只楚國水田里“曳尾于涂中”的烏龜，孤守著自己心靈的月亮樹；孔子為了心底的安然，甘愿在長年累月的游說中度過一生，做那黑暗王國中欲亮卻再也明不起來的殘燭；蘇軾為了心靈的安適，笑立于逆境之中，縱然仕途不順，也能于月下庭中信步閑游……　　這群孤獨(dú)的人，這些飽滿的靈魂！可縱使孤獨(dú)、縱使寂寞，與他們，又有何干？在追求本心的路上，就算寂寞，他們，也甘之如飴。也正是因為這份執(zhí)著，這種寂寞，才令得歷史記住了秦皇漢武，也記住了這些寂寞的圣哲。【解析】【分析】【詳解】此題考核寫作能力，是一道任務(wù)驅(qū)動型的材料作文，要求從見賢思齊、格物致知、厚德載物、業(yè)廣惟勤、微慎、德才兼?zhèn)洹⒉煌跣?、教以義方等成語典故中選取兩三個詞語表達(dá)自己的思考，立意的前提是選選擇詞語，重點(diǎn)注意詞語之間的有機(jī)聯(lián)系，如選“厚德載物”和“德才兼?zhèn)洹笨梢粤⒁鉃橐訌?qiáng)自己的道德修養(yǎng)；選“不忘初心”“格物致知”可以立意為“不忘初心，奮勇前行”；如選擇“微慎”“教以義方”立意為“做事要深思熟慮，小心謹(jǐn)慎”?？傊x擇成語和典故，建立成語的之間的聯(lián)系，體現(xiàn)自己的思考，習(xí)總書記的這些話語大本分和現(xiàn)實(shí)聯(lián)系較緊，因此在行文時注意聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，讓文章有針對性?！军c(diǎn)睛】任務(wù)驅(qū)動型作文的基本框架有如下五部分。（一）一個響亮的標(biāo)題。 就是在審題的基礎(chǔ)上，明確立意，選擇寫作的角度，擬定一個有搶眼的題目。這個標(biāo)題應(yīng)盡量是從材料中抽取而出的?核心立意，并就此選取材料中關(guān)鍵詞句加以組合而成的簡潔短語或句子。盡力不用態(tài)度而用看法或觀點(diǎn)。能運(yùn)用約定俗成的詞句加以改造更為上策。能標(biāo)新立異就更加理想。 （二）引述+表態(tài)+觀點(diǎn) 。正文第一段就用“引述+表態(tài)+觀點(diǎn)”的形式，以達(dá)到“閃亮登場”的效果。引述可是直接的，也可以是間接的，但必須是有針對性的。表態(tài)一定要堅決、果斷和明確。觀點(diǎn)的呈現(xiàn)，不要拖泥帶水，而要開門見山。 （三）分點(diǎn)分層闡述理由 。有了態(tài)度與觀點(diǎn)，沒有理由就站不住腳。因此，作文的第三步必然闡述你的理由。闡述一定要具有條理性，就是分點(diǎn)；還要注意內(nèi)容的層次性，如由淺及深，由表及里，有具體到抽象等。如此才能展示一個學(xué)生思維的深廣度。 （四）進(jìn)一步深入闡述。最基本的辦法就是針對問題提出可行的有時代意義的解決方法，即解決問題。另外，還可以“橫向拓展”“縱向挖掘”和進(jìn)行簡易的批駁。尤其是反駁，可以預(yù)設(shè)反方，然后，進(jìn)行委婉的勸說，以體現(xiàn)作者思維的周密性，達(dá)到任務(wù)型作文“文明說理”的要求。 （五）聯(lián)系實(shí)際，快速收尾。 任何一篇文章都要考慮其現(xiàn)實(shí)意義，如果沒有了現(xiàn)實(shí)意義，該文章就遜色許多。因此，學(xué)生習(xí)作也好，考場作文也好，聯(lián)系實(shí)際是必需的。但是，這一環(huán)節(jié)不能太婆婆媽媽，應(yīng)如一部樂曲演奏完畢，戛然而止、曲終人散、回味無窮。26．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作?！　幉ù?