【正文】 wn. Today people know how to make a fire with matches（火柴）. Children sometimes like to 6 with them. But matches can be very dangerous. One match can burn a piece of 7 , and then it could burn a house. A small fire can turn into a 8 fire very quickly, so you must be 9 with matches. Be careful with fire, and it will 10 you. But if you aren39。t careful with fire, it may hurt you.1. A. helpfulB. harmfulC. beautiful2. A. warmB. coldC. cool3. A. lendB. borrowC. use4. A. storiesB. lessonsC. pictures5. A. sunB. moonC. star6. A. talkB. playC. write7. A. paperB. breadC. news8. A. shortB. bigC. long9. A. carefulB. happyC. strict10. A. takeB. tellC. help【答案】 （1）A；（2）A；（3）C；（4）A；（5）A；（6）B；（7）A；（8）B；（9）A；（10）C； 【解析】【分析】本文主要講了關(guān)于火的事情，講火的由來的傳說。孩子們愛玩火柴，但要注意安全使用火柴，告訴人們仔細(xì)用火，火可以幫助人，不仔細(xì)用火，火可以害人。（1）.句意：火可以幫助人們在很多方面，它是很有幫助的。A有幫助的 B有害的 C漂亮的 根據(jù)常識和前面表達(dá)的意思，火應(yīng)該是有幫助的（helpful），故選A。（2）句意：火可以讓你的房子保持溫暖。A 溫暖的 B寒冷的 C 涼爽的 根據(jù)生活常識，火是可以讓屋子保持溫暖（warm），故選A。（3）.句意：沒有人知道人們是怎樣開始使用火的。A 借給 B 借用 C 使用 根據(jù)后文表達(dá)（但是有很多古老的有趣的故事關(guān)于一個(gè)男人或是女人是怎樣開始使用火的），所以應(yīng)該是使用（use）火，應(yīng)選C。（4）.句意：但是有很多古老的有趣的故事關(guān)于一個(gè)男人或是女人是怎樣開始使用火的。A 故事 B 課程 C 圖片 根據(jù)語言表達(dá)習(xí)慣可知這里應(yīng)該是有很多有趣的故事（stories）,故選A。（5）.句意：他去太陽那，把火帶了下來。A 太陽 B月亮 C 星星 因?yàn)槭前鸦饚聛?，根?jù)常識推測應(yīng)該是去太陽（sun）那拿來火，故選A。（6）.句意：孩子們有時(shí)拿它們玩。A 說話 B 玩 C 寫 由題意可知應(yīng)該是玩火柴，根據(jù)生活常識孩子們是拿火柴玩的（play），故選B。（7）.句意：一根火柴可以燒著一張紙，然后可以燒著一個(gè)屋子。A 紙 B 面包 C 新聞 根據(jù)常識應(yīng)該火燃著的是紙。故選A。（8）.句意：一場小火可以很快轉(zhuǎn)換成大火。A 短的 B 大的 C 長的 根據(jù)生活常識，小火很快應(yīng)該轉(zhuǎn)換成大火（big），故選B。（9）.句意：所以我們一定要對火柴小心點(diǎn)。A 仔細(xì)的 B高興的 C嚴(yán)格的 根據(jù)生活常識我們使用火時(shí)應(yīng)該仔細(xì)點(diǎn)（careful），故選A。（10）.句意：小心火，它將幫助你，但是你不小心，它可能傷害你。A帶走 B 告訴 C幫助 根據(jù)表達(dá)習(xí)慣應(yīng)該是小心用火，火能幫助（help）你，故選C?！军c(diǎn)評】本題是介紹性的完形填空題，每題有三個(gè)選項(xiàng)，做題時(shí)要注意上下文聯(lián)系，還要有一定的常識。一定的單詞量是做題前提。12．閱讀下面短文，從四個(gè)選項(xiàng)中，選出最佳答案。 Hello! 1 name is John. I39。m 13 years old. I39。m 2 Class Two, Grade One. I have a classmate（同學(xué)）. 3 is a boy. 4 name is Dave. His telephone number 5 56123489. Oh, this is his 6 . It39。s 7 the floor. Look, here is a photo 8 my family. This is my mother 9 this is my father. I love them very much and 10 love me, too.1. A. IB. MyC. HisD. his2. A. onB. atC. inD. near3. A. HeB. SheC. ItD. They4. A. HerB. MyC. HisD. Their5. A. isB. amC. areD. /6. A. redB. nameC. pencilD. number7. A. nearB. onC. underD. in8. A. toB. withC. ofD. for9. A. butB. soC. forD. and10. A. themB. theyC. weD. us【答案】 （1）B；（2）C；（3）A；（4）C；（5）A；（6）C；（7）B；（8）C；（9）D；（10）B； 【解析】【分析】文章大意：文章介紹了John。他13歲了。在一年級二班。他有一個(gè)同學(xué)叫Dave。他的電話是56123489。還介紹了John的家人。（1）考查代詞。句意：我的名字叫John。修飾名詞要用形容詞性物主代詞，根據(jù)后文可知主語都是第一人稱，所以用my，故選B。（2）考查介詞辨析。句意：我在一年級二班。表示在……班里，用介詞in，故選C。（3）考查代詞辨析。句意：他是一個(gè)男孩。男孩主語要用he，故選A。（4）考查代詞。句意：他的名字叫Dave。修飾名詞要用形容詞性物主代詞，前面提到是男孩，因此要用his，故選C。（5）考查動詞。句意：他的電話號碼是56123489。主語是His telephone number，謂語動詞要用單數(shù)is，故選A。（6）考查名詞。句意：哦，這是他的鉛筆。A. 紅色的，B. 名字，C. 鉛筆，D. 數(shù)字，根據(jù)后句It39。s ________ the floor. 可知只能是鉛筆在地板上，故選C。（7）考查介詞。句意：它在地板上。在……上，用介詞on，故選B。（8）考查介詞。句意：看，這是一張我的家人的照片。一張某人的照片，a photo of sb. of，表示從屬關(guān)系，故選C。（9）考查連詞。句意：這是我的媽媽，這是我的爸爸。連接兩個(gè)并列結(jié)構(gòu)，用連詞and, 故選D。（10）考查代詞。句意：我非常愛他們，他們也非常愛我。根據(jù)前句可知說的是他的父母，做主語要用主格形式，排除A，D。指代他們要用they，故選B?！军c(diǎn)評】考查綜合運(yùn)用知識的能力。首先通讀全文，掌握大意，然后根據(jù)上下文，語法知識，固定搭配等斟酌字句，選出正確選項(xiàng)，確保文章通順、完整。13．完形填空 My name is Wu Ping. I usually have two meals 1 day—lunch and dinner at school. I don39。t have 2 .I 3 lunch at a restaurant. I 4 hamburgers, French fries 5 a banana for 6 .After lunch, I 7 with my friends. And in the evening we have 8 together. For dinner I like an 9 , chicken and salad. After 10 I always have ice cream for dessert（甜點(diǎn)）.1. A. aB. anC. /D. the2. A. lunchB. dinnerC. breakfastD. meals3. A. doB. haveC. makeD. am4. A. hasB. eatsC. seeD. like5. A. andB. orC. withD. have6. A. breakfastB. dinnerC. themD. it7. A. haveB. playC. eatD. drinks8. A. breakfastB. lunchC. dinnerD. them9. A. eggB. pearC. bananaD. apples10. A. mealB. dinnerC. desertD. dessert【答案】 （1）A；（2）C；（3）B；（4）D；（5）A；（6）D；（7）B；（8）C；（9）A；（10）B； 【解析】【分析】短文大意：每天吳萍會在學(xué)校吃兩頓飯——午飯和晚飯。介紹了她通常兩頓飯吃些什么，吃完后通常會做些什么事情。 （1）冠詞用法。句意：我通常一天吃兩頓飯——在學(xué)校吃午飯和晚飯。因?yàn)閐ay是以輔音音素開頭的單詞，所以用不定冠詞a表示“每一”，故選A。 （2）名詞辨析。句意：我不吃早飯。A. lunch午飯；B. dinner晚飯；C. breakfast早飯；D. meals飯。根據(jù)I usually have（吃） two meals（餐）a day—lunch and ，不在學(xué)校吃早飯，故選C。 （3）動詞辨析。句意：我在餐館吃午飯。A. do做；B. have有，吃； C. make制造； D. am是。短語have lunch吃午飯，固定搭配，故選B。 （4）動詞辨析。句意：午飯我喜歡漢堡包，炸薯?xiàng)l和香蕉。A. has有；B. eats吃；C. see 看見；D. like喜歡。因?yàn)榫渥拥闹髡Z是第一人稱，所以謂語動詞不能用單數(shù)，可知此處指午餐喜歡吃什么，不能說午餐看見什么，故選D。 （5）連詞辨析。句意：我喜歡在午飯吃漢堡包、炸薯?xiàng)l和香蕉。 A. and和；B. or 或者；C. with 和，介詞；D. have有。這里三個(gè)并列的名詞表示并列關(guān)系，句子是肯定句，所以用and，故選A。 （6）名詞辨析。句意：我喜歡在午飯吃漢堡包、炸薯?xiàng)l和香蕉。A. breakfast早飯； B. dinner晚飯；C. them它們；D. it它。根據(jù)上文這里用代詞代替的是lunch，所以應(yīng)該用單數(shù)it，故選D。 （7）動詞辨析。句意：午飯后我和我的朋友去玩。A. have有；B. play玩；C. eat 吃；D. drinks喝。短語play with ，固定短語，故選B。 （8）名詞辨析。句意：我們在一起吃晚飯。A. breakfast早飯；B. lunch午飯； C. dinner晚飯；D. them它們。根據(jù)“After lunch,……”可知，午飯后當(dāng)然是晚飯，故選C。 （9）名詞辨析。句意：晚飯我喜歡吃雞蛋、雞肉和沙拉。A. egg雞蛋；B. pear梨；C. banana香蕉；D. apples蘋果。因?yàn)榭崭袂坝衋n，所以這里應(yīng)該名詞的單數(shù)形式，并且是以元音音素開頭的單詞，故選A。 （10）名詞辨析。句意：晚飯后我總是吃冰淇淋作為甜點(diǎn)。A. meal一餐，一頓飯； B. dinner晚餐；C. desert沙漠；D. dessert甜點(diǎn)。根據(jù)上句“For dinner I like an……”可知，這里是晚飯后吃冰激凌作為甜點(diǎn)，故選B。 【點(diǎn)評】此題考查完形填空。先跳過空格閱讀短文，理解短文大意。然后認(rèn)真閱讀每個(gè)句子確定句子中所缺的成分，然后根據(jù)上下文的聯(lián)系和語法知識及固定短語結(jié)構(gòu)，從所給的選項(xiàng)中選出適當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)放在空格處，然后認(rèn)真閱讀，進(jìn)行核查，找出正確答案。14．完形填空 Hello! I39。m Jim. This is a 1 of my room. It is a 2 room. A bed, a desk and a chair are in it. There is a 3 on the bed. It is very nice. My schoolbag is on the 4 . Is a black schoolbag. 5 are English books. They 6 on the desk. What else（其他的） is on the desk? Two pens. They are blue and white. 7 my plant（植物）? It39。s on the floor. The chair is on the 8 , too. Oh. 9 ! What are 10 the chai