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未成年人思想道德建設工作總結-資料下載頁

2025-04-02 04:02本頁面
  

【正文】 話(4222923)。在全市青少年中開展了理想信念教育、網(wǎng)絡文明教育、學校法制教育。采取多種形式深化民族精神宣傳 、中國少年雛鷹行動以及手拉手活動。   積極選樹典型,發(fā)揮示范帶動作用   社會教育典型。充分發(fā)揮團委、關工委、文惠社區(qū)各自的職能特點和部門優(yōu)勢,廣泛開展行之有效的道德實踐活動,組織青年志愿者、五老和八大員,開展社會實踐服務,設計活動載體,解決具體問題和實際困難。   家長學校典型。我們注重培樹了市六中家長學校典型,市六中充分發(fā)揮學校教育的主渠道作用,努力探索學校、社會、家庭三位一體的工作機制,組建了家長學校,建立健全家長學校的各項規(guī)章制度,每年定期對教師進行培訓,并通過設立家長開放日、創(chuàng)辦家教文摘報、召開長成一顆珍珠主題班會、開展做學員的知心朋友活動等,在學生和家長之間架設了一座橋梁,建立了科學、規(guī)范的家長學校管理模式。   代理家長典型。多年來,我們發(fā)現(xiàn)和選樹了自甘清貧、樂于奉獻的希望福利院院長李文哲、熱心助學的企業(yè)家葉樹民和交警大隊等單位和個人,他們熱心助學幫教的感人事跡受到了全社會的尊敬和贊揚。四抓五老典型。離退休老同志李光郁、吳元鎬不顧年邁體弱,十幾年如一日,傾注愛心、投身于未成年人思想道德建設事業(yè),把自己的光和熱獻給了下一代。這些先進典型,已經(jīng)成為我們工作的助推器和加速器,帶動和促進了我市未成年人思想道德建設工作廣泛深入開展。   二、目前現(xiàn)狀   XX年市委宣傳部針對未成年人思想道德實際,全面構建學校、家庭和社會三位一體的教育網(wǎng)絡。目前,正按照年初制定的計劃開展工作。   以學校為主陣地,抓好德育工作   健全和完善德育教育工作機制,確定校長為德育工作第一責任人。建立、健全師德建設評價獎懲機制。開展百部愛國主義影視系列化教育活動。組織各中小學開展心系祖國,健康成長愛國主義讀書教育活動。開辦校辦少年宮活動。組織中小學生開展做誠信人,辦誠信事讀書實踐活動。加強團員和少先隊員的先進性教育,深化跨越式發(fā)展與青年責任主題教育,開展民族精神代代傳、挖掘民族精神七個一、養(yǎng)成道德好習慣、爭獎章、做有志少年、手拉手、希望工程幫扶等活動。制定實施《和龍市法制副校長工作考核細則》,舉行普法系列報告會小學生普法手抄報比賽等活動。   以家庭為主課堂,抓好家教工作   建立家庭教育指導中心,組建家庭教育講師團,開展家庭教育巡回講座和培訓。確定每年9月開展家庭教育宣傳月活動。組織家長和學生共同參與的以我所希望的孩子與我所希望的父母為主題的座談會。   以社會為大環(huán)境,抓好保障工作   加強和完善《和龍新聞》中《未成年人思想道德建設》專欄,在《今日和龍》節(jié)目中增設旨在加強和改進未成年人思想道德建設的法制講座、心理健康咨詢和才藝展示等形式多樣的小欄目。創(chuàng)建青少年維權崗和法律咨詢信箱,維護未成年人合法權益。加大對網(wǎng)吧、游戲廳、音像社等文化市場的管理力度,堅持開展文化環(huán)境專項整治,嚴厲打擊危害未成年人健康成長的違法違規(guī)活動。堅持實行巡查制度,嚴厲整治校園周邊環(huán)境。   三、存在的問題   雖然在未成年人思想道德建設工作中我們做了大量的工作,也取得了一些成績,但仍然存在著一定的問題。   一是學校德育工作沒有從根本上擺在素質(zhì)教育的首要位置上,沒有真正使德育教育貫穿于素質(zhì)教育的全過程,特別是把德育滲透到教育、教學的各個環(huán)節(jié)的力度還不夠,德育課程改革和創(chuàng)新還沒有實質(zhì)性的進展。   二是未成年人思想道德建設領導小組下設的7個工作組的工作開展得還不夠平衡。   三是對未成年人思想道德建設工作中的特殊問題,如控流問題,初中以上班級的學習成績優(yōu)劣生失衡問題等都有待于進一步研究和探討。   在今后的工作中,我們將繼續(xù)做好以下三方面工作。   一是按照具體工作部署和安排,突出工作重點。探索和建立長效工作機制,在繼續(xù)抓好未成年人思想道德建設十二件實事基礎上,把加強和改進未成年人思想道德建設各項工作落到實處,抓出實效,不斷推動未成年人思想道德建設工作持續(xù)發(fā)展。   二是抓好未成年人思想道德建設工作中的典型人物、典型事例的選樹和宣傳工作,通過典型來引路、來帶動。各工作組都要選樹典型,并召開相應的工作經(jīng)驗交流會。年底召開全市性會議,對在未成年人思想道德建設工作中作出重要貢獻的先進集體和個人給予表彰。   三是善于總結經(jīng)驗,不斷創(chuàng)新工作方法。通過多種渠道和形式,加強溝通與交流,學習其他地區(qū)的先進經(jīng)驗,同自身實際情況相結合,促進我市未成年人思想道德建設工作的開展。第 18 頁 / 總頁數(shù) 18 頁
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