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最新人教版三年級下冊數(shù)學(xué):第五單元第三課面積單位間的進(jìn)率同步練習(xí)一課一練試卷-資料下載頁

2025-04-02 03:25本頁面
  

【正文】 的青年,身處一個偉大的時代;而這樣的時代,也給了青年更多的信任、更大的舞臺?! ∮质且荒觊_學(xué)季。據(jù)報道,今年的大學(xué)新生中有超過2/3為2000年后出生的“00后”??缛氪髮W(xué)校門,是人生的一個轉(zhuǎn)折點,他們將由此走向獨立、走向成熟,迎來更加開闊的人生?! ∽鳛?1世紀(jì)的新一代,“00后”的身上曾被貼上各種標(biāo)簽。“捧著手機的草莓青年”,“網(wǎng)絡(luò)原住民”,有個性也容易固執(zhí)己見,有能力也難免不能抗壓。當(dāng)這批孩子邁入大學(xué),人們有擔(dān)心更有期待:他們會如何完成自己的“成人禮”,接過時代的“接力棒”?  高校開學(xué)典禮上傳來的年輕聲音,讓人欣慰。有年輕人自述:大學(xué)教會我們懂得“一”的內(nèi)涵。平凡的“一”是一切偉大事業(yè)的起點,尋常的“一”是追夢途中必須守住的初心,從“一”開始,不忘初心,我們才能走向“無窮大”的未來。還有年輕人承認(rèn):我們的生活從不缺乏挑戰(zhàn),但平凡的日子里,不平凡的是我們每個人心底的光芒。我們每個人都肩負(fù)著這個時代的使命,努力守住心底的光芒,正是要守住這份偉大的力量,保持一顆年輕、理想、熱血的心?! ∫淮擞幸淮耸姑?,每一代人都要經(jīng)歷自己的成長。“00后”的身上,同樣有著與以往年輕人不同的氣質(zhì)?;ヂ?lián)網(wǎng)的基因融入了他們的行為與思想,他們追求個性化的表達(dá),也追尋著牢固的價值基座;他們希望有自己的世界,也期待個人價值與社會價值能統(tǒng)一起來;他們不會把宏大的詞匯掛在嘴邊,卻也夢想著“詩和遠(yuǎn)方”的精彩;他們偶爾也會感到迷茫,卻始終在探尋“意義”與“價值”的路上一路前行、一路思考?! 』ヂ?lián)網(wǎng)科技日新月異、經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程波瀾壯闊,面對充滿夢想和創(chuàng)新無處不在的時代,新一代尤需追求科學(xué)的精神,尤需捍衛(wèi)真理的勇氣。不斷突破“小我”,在與國家共奮進(jìn)的路上,成就真正的“大我”?! ∽尅?0后”找到自己的定位,扣好人生的第一??圩樱逃块T也應(yīng)隨事而制、因時而變。從新生,到師長,到學(xué)校,乃至整個社會,都在為這一代年輕人更好地成長而努力?! ∏嗄觋P(guān)系國家前途、民族未來。今天的青年,身處一個偉大的時代;而這樣的時代,也給了青年更多的信任、更大的舞臺。在時代大潮中建功立業(yè),用奮斗成就有價值的人生,期待年輕的“00后”書寫下屬于這一代人的青春精彩。  今天的青年,身處一個偉大的時代;而這樣的時代,也給了青年更多的信任、更大的舞臺。又是一年開學(xué)季,據(jù)報道,今年的大學(xué)新生中有超過2/3為2000年后出生的“00后”??缛氪髮W(xué)校門,是人生的一個轉(zhuǎn)折點,他們將由此走向獨立、走向成熟,迎來更加開闊的人生  作為新時代的新青年,“00后”們要順應(yīng)新時代新召喚,充分展現(xiàn)自己的抱負(fù)和激情,胸懷理想、錘煉品格,腳踏實地、艱苦奮斗,在實現(xiàn)中國夢的生動實踐中有為敢為,放飛青春夢想?! ×?xí)近平總書記在黨的十九大報告中為新時代青年殷殷寄語:“廣大青年要堅定理想信念,志存高遠(yuǎn),腳踏實地,勇做時代的弄潮兒,在實現(xiàn)中國夢的生動實踐中放飛青春夢想,在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章!”這就意味著當(dāng)下“00后”要為未來發(fā)展打下堅實基礎(chǔ),首先要樹立遠(yuǎn)大理想,革新思想觀念,厚植信念根基,補足精神之“鈣”,要把個人的小理想統(tǒng)一到“為人民謀幸?!薄盀橹腥A民族復(fù)興”的大理想上來,在“中國夢”中實現(xiàn)“青年夢”?! 〗ㄔO(shè)社會主義現(xiàn)代化強國,說到底人才是重要支撐?!?0后”要實現(xiàn)理想,奉獻(xiàn)社會,就要有知識、有才干,通過不斷充實自己,堅定政治站位。作為新時代新青年,要堅持用理論知識充實頭腦,牢固樹立“四個意識”,全面學(xué)習(xí)貫徹中國特色社會主義進(jìn)入新時達(dá)的新要求。同時在工作過程中及時“充電”,既要注重向書本學(xué),向?qū)嵺`學(xué),又要注重向外界新知識新力量學(xué),為將來的發(fā)展做好多元化知識積淀與儲備。  新時代召喚堪當(dāng)大任的新青年,新時代需要踏實肯干的新青年。作為青春力量,作為時代動力,新時期下的青年必須強化擔(dān)當(dāng)精神,自覺踐行社會主義核心價值觀,樹立“無功即是過,不進(jìn)就是退”的思想,用奉獻(xiàn)成就無悔青春,用奉獻(xiàn)實現(xiàn)人生價值。立意:本次作文圍繞“每個時代的青年都有自己的追求和向往”,來談“保衛(wèi)祖國”“建設(shè)祖國”“提升自我”“追求自我價值的實現(xiàn)”“個人價值的實現(xiàn)和時代需求、國家命運前途相統(tǒng)一”等皆可?!扒嗄甑淖非箜槕?yīng)時代要求,能將個人追求同民族、國家命運結(jié)合在一起,這樣的追求是最有價值的”,這一立意應(yīng)該是最佳的。對材料中給出的“青年流行‘到國外去’‘到北上廣去’”等,可以持肯定態(tài)度,也可以做辯證分析。參考立意如“讓青春與時代同頻”“將青春相冊,嵌入時代畫卷”“代代追夢無窮已”“江山留勝跡,我輩復(fù)登臨”“高舉理想信念大旗”“融入時代的大潮中”“揚時代風(fēng)帆,擔(dān)歷史重任”“與時代并行,做時代新人”“和祖國一起追夢”等。素材:人民日報:為什么數(shù)萬青年奔赴延安(節(jié)選)作者:文世芳抗戰(zhàn)時期,奔赴延安的青年是一道獨特風(fēng)景線。詩人何其芳描述道:“延安的城門成天開著,成天有從各個方向走過來的青年,背著行李,燃燒著希望,走進(jìn)這城門。學(xué)習(xí),歌唱,過著緊張的快活的日子?!毖影?,像一塊巨大的磁石,把許多追求進(jìn)步、有理想有抱負(fù)的青年吸引來了??箲?zhàn)后到延安的知識分子總共4萬余人,就文化程度而言,初中以上占了71%,初中約為30%。這些奔赴延安的有志青年,大都家境殷實,有著良好的教育背景,有些甚至是“大家閨秀”和“豪門公子”,在當(dāng)時可以預(yù)期美好的“個人前程”。還有一部分人更為特殊,是不遠(yuǎn)萬里歸國抗日的愛國華僑青年。奔赴延安的路漫長而艱辛,要克服重重困難,甚至有生命危險。梁漱溟形容通往延安的路:“車是軍用大卡車,無篷。路是軍用公路,而自西安往北,愈走愈高,缺乏橋梁涵洞,車行危險而且費事。”作為社會賢達(dá),梁漱溟進(jìn)入延安尚且如此艱辛。對于知識青年而言,每一步都是驚險,每一步都是一次人生的考驗。那么,為什么這么多人義無反顧地奔赴延安?一位青年的答案是,在南京,“只有老官吏、老官僚。屢屢總是叫我們在一個辦事處里等一等,于是,明天再來。很多人就是這樣走掉了”。攝影家吳印咸的答案是延安乃“理想所在”。丁玲的答案是“這是樂園”。“我們才到這里半年,說不上偉大建設(shè),但街衢清潔,植滿槐桑;沒有乞丐,也沒有賣笑的女郎;不見煙館,找不到賭場。百事樂業(yè),耕者有田。八小時工作,有各種保險?!毕潞#焊母镩_放初期,放棄或保留原來的工作去經(jīng)營商業(yè)和創(chuàng)業(yè)。下海成就了一批風(fēng)流人物,如個體戶、民營企業(yè)主、國企改革家、下海創(chuàng)業(yè)者、農(nóng)村大包干承包者、邊貿(mào)開拓者等等。發(fā)展至今,或成功、或失敗、或歸于平淡,他們的經(jīng)歷,是這段偉大歷史的生動紀(jì)錄。夜校:即夜間上課的學(xué)校。多指業(yè)余學(xué)校。夜校是為了給一些想提高自身專業(yè)技能的同志機會,利用晚上、非工作時間進(jìn)行再教育的一種教學(xué)模式。北漂:也稱北漂一族。是特指來自非北京地區(qū)的、非北京戶口(即傳統(tǒng)上的北京人)的、在北京生活和工作的人們(包括外國人,外地人)。因這類特征:北漂即人在來京初期都很少有固定的住所,搬來搬去的,給人漂乎不定的感覺,其自身也因諸多原因而不能對于北京有更多的認(rèn)同感,故此得名。習(xí)近平對青年的寄語★青年興則國家興,青年強則國家強青年興則國家興,青年強則國家強。我們黨自成立之日起,就始終代表廣大青年、贏得廣大青年、依靠廣大青年?!?013年5月4日,在同各界優(yōu)秀青年代表座談時的講話★青年最富有朝氣、最富有夢想青年最富有朝氣、最富有夢想。近代以來,我國青年不懈追求的美好夢想,始終與振興中華的歷史進(jìn)程緊密相聯(lián)。在革命戰(zhàn)爭年代,廣大青年滿懷革命理想,為爭取民族獨立、人民解放沖鋒陷陣、拋灑熱血。在社會主義革命和建設(shè)時期,廣大青年響應(yīng)黨的號召,向困難進(jìn)軍,向荒原進(jìn)軍,保衛(wèi)祖國,建設(shè)祖國,在新中國的廣闊天地忘我勞動、艱苦創(chuàng)業(yè)。在改革開放歷史新時期,廣大青年發(fā)出團(tuán)結(jié)起來、振興中華的時代強音,為祖國繁榮富強開拓奮進(jìn)、銳意創(chuàng)新?!?013年5月4日,在同各界優(yōu)秀青年代表座談時的講話★青年將全過程參與實現(xiàn)“兩個一百年”現(xiàn)在在高校學(xué)習(xí)的大學(xué)生都是20歲左右,到2020年全面建成小康社會時,很多人還不到30歲;到本世紀(jì)中葉基本實現(xiàn)現(xiàn)代化時,很多人還不到60歲。也就是說,實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo),你們和千千萬萬青年將全過程參與?!?014年5月4日,在北京大學(xué)師生座談會上的講話青年們先可以將中國變成一個有聲的中國。大膽地說話,勇敢地進(jìn)行,忘掉了一切利害,推開了古人,將自己的真心的話發(fā)表出來……必須有了真的聲音,才能和世界的人同在世界上生活?!稛o聲的中國》名人名言自信和希望是青年的特權(quán)?!笾亳R青年時魯莽,老年時悔恨。——富蘭克林青年長于創(chuàng)造而短于思考,長于莽干而短于討論,長于革新而短于持重?!喔嬲\個性的基石,若不在青年時代穩(wěn)固地奠定,以后那基石上必將永遠(yuǎn)有一個脆弱之點。——戴維斯青年永遠(yuǎn)是革命的,革命永遠(yuǎn)是青年的?!勔欢嗲啻喝绯醮?,如朝日,如百卉之萌動,如利刃之新發(fā)于硎,人生最寶貴之時期也。青年之于社會,猶新鮮活潑細(xì)胞之在身?!惇毿闶澜缡悄銈兊?,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨八、九點鐘的太陽,希望寄托在你們身上?!珴蓶|結(jié)構(gòu):引材料+“青年,熱心于為人民服務(wù)”“青年,將理想扎根于祖國”“青年,要扛起時代的使命”(三個排比段)+回扣材料。53.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。  不久前,哈佛大學(xué)著名科學(xué)家梅爾頓主動撤回了2013年發(fā)表在著名科技學(xué)術(shù)期刊《細(xì)胞》上的一篇文章——隨著研究的展開,他發(fā)現(xiàn)自己原有的結(jié)論可能是錯的。這一舉動在國內(nèi)科技界引發(fā)了一場討論。  《細(xì)胞》是一份深受關(guān)注并具有較高學(xué)術(shù)聲譽的期刊,刊登過許多重大的生命科學(xué)研究進(jìn)展。與《自然》和《科學(xué)》一樣,是全世界最權(quán)威的學(xué)術(shù)雜志之一。許多學(xué)者終其一生難以在《細(xì)胞》上發(fā)表一篇文章。  讀了上述材料,你有怎樣的思考?請你以《細(xì)胞》期刊讀者的身份給主編或作者寫一封信,表明你對這件事的看法。  要求:選好角度,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲,不少于800字?!敬鸢浮孔晕曳穸?堅持真理尊敬的梅爾頓先生:  您好!  我是《細(xì)胞》期刊的忠實讀者。不久前,您主動撤回了2013年發(fā)表在著名科技學(xué)術(shù)期刊《細(xì)胞》上的一篇文章——隨著研究的展開,您發(fā)現(xiàn)自己原有的結(jié)論可能是錯的。國內(nèi)科技界對此眾說紛紜?! ≡诖?,我對您堅持真理和自我否定的勇氣表達(dá)崇高的敬意?! ∧鲃映犯?,而且是從全世界最權(quán)威的學(xué)術(shù)期刊之一《細(xì)胞》上撤稿,需要多大的勇氣?亞里士多德因為追求真理,而和老師蘇格拉底交惡;布魯諾勇敢地捍衛(wèi)和發(fā)展了哥白尼的日心說,被宗教裁判所判為“異端”并為此顛沛流離,最終被燒死在羅馬鮮花廣場;而您要面對的是失去榮譽和威望,許多學(xué)者終其一生難以在《細(xì)胞》上發(fā)表一篇文章。主動撤稿還意味著承認(rèn)自己的“失敗”,甚至因此遭到同行的議論和否定。  我對您的欽佩還在于:和否定前人與同行相比,自我否定需要更大的勇氣?! ∵_(dá)爾文的生物進(jìn)化論是目前最合理的生物進(jìn)化學(xué)說,但《進(jìn)化論》自問世以來就一直備受爭議,雖然生物界無法推翻進(jìn)化論,但并不意味著他永遠(yuǎn)不被推翻,我們需要把時間交給科學(xué)研究。而達(dá)爾文晚年也對自己的學(xué)說產(chǎn)生了懷疑,他臨終前對英國女王說:應(yīng)當(dāng)重新審視”進(jìn)化論”。我想如果達(dá)爾文沒有死,如果他有比進(jìn)化論更加科學(xué)合理的學(xué)說,他也一定會自我否定。科學(xué)家的自我否定,是捍衛(wèi)真理的行為,這并不影響他的偉大,反而更見其偉大。  您的自我否定和修正是堅持真理的科學(xué)態(tài)度和精神?! 】蒲袀惱韽膩聿灰钥蒲谐蓴≌撚⑿?,因為科學(xué)總是在否定和修正中不斷前行。科學(xué)上的否定,有的時候來自科學(xué)家本人,有的時候來自于同行,有的時候來自于后繼者,無論是來自何人,都是一種正常現(xiàn)象——無關(guān)成敗榮辱,只取決于科學(xué)事實本身,取決于科學(xué)家實事求是的科學(xué)精神和態(tài)度?! ∠鄬τ谂nD力學(xué),愛因斯坦相對論的顛覆性改變在于:時間和空間是物質(zhì)相互作用的結(jié)果,而不是物質(zhì)相互作用的背景。他否定了絕對時間和絕對參照物的存在,從而改變了我們對空間和時間的認(rèn)知。當(dāng)然這并不是對牛頓的完全否定,而是完善。我們無法因此評判牛頓和愛因斯坦誰更偉大。對于原創(chuàng)性研究,失敗有時更有價值——認(rèn)識到問題所在,不斷修正結(jié)論,才能真正揭示自然規(guī)律。我想如果是牛頓發(fā)現(xiàn)了相對論,他也一定會自我否定、自我完善?! ∧闹鲃映犯?、自我否定是科學(xué)家捍衛(wèi)真理的態(tài)度,也是科學(xué)家的一種擔(dān)當(dāng)?! ∷^“知錯能改,善莫大焉”,真正損害科學(xué)發(fā)展的,是明知有誤還固執(zhí)己見甚至一意孤行??茖W(xué)最終要服務(wù)于人類,不知錯誤,一直走下去,會讓人們離真理越來越遠(yuǎn)。明知錯誤,還要堅持走下去,甚至明知犯罪都要堅持,這才是最可怕的?! ≡谶@里我再次對您自我否定的科學(xué)精神致以高度的敬仰,并將以您為榜樣!《細(xì)胞》的忠實讀者:xxx2018914【解析】【詳解】  【點睛】  材料作文應(yīng)先辨清材料的表達(dá)方式,是敘事類、說明類,還是描寫類;然后針對不同類型的材料采取不同的應(yīng)對策略進(jìn)行立意。有些材料作文的材料比較散,常常會出現(xiàn)許多人和事,好像根本就沒有一個明確的中心。對于這樣的材料,審題時學(xué)生可以采用多向輻射的思維方法圍繞材料展開多角度立意。比如,既可以著眼于甲事物立意,又可以著眼于乙事物立意,還可以著眼于甲乙兩事物的關(guān)系立意;既可以聯(lián)系事物(對象)的正面立意,還可以聯(lián)系其側(cè)面和反面立意。而有寓意的材料或敘述“物”的材料,需要學(xué)生采用“由物及人”的橫向聯(lián)想法進(jìn)行立意,即由材料中的物聯(lián)想到人,進(jìn)而聯(lián)想到與材料內(nèi)容相類似的人生哲理、社會現(xiàn)象等,從而提煉出寫作的觀點。75.閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。  材料一 揚州文化館在開館之初就確立了“無障礙、零門檻、純公益、全天候”的辦館理念,開展各項文化活動吸引市民,其零門檻的做法讓文化“進(jìn)入尋常百勝家”,獲得了廣泛好評?! 〔牧隙? 國學(xué)大師陳寅俗立下遺囑,其作品出版必須繁體,而且必須豎排;錢鐘書先生的《談藝錄》《管錐編》也因為作者不同意簡體字出版而只有繁體字版。這些書籍為閱讀設(shè)置了高門檻,讓很多讀者望而卻步?,F(xiàn)代社會,常常以零門檻、低門檻來吸引大眾,而一些學(xué)者卻自設(shè)門檻,有意將一些人拒之門外。對設(shè)置“門檻”這一現(xiàn)象,你是如何思考的?請結(jié)合材料寫一篇論述類的文章。[注意]①角度自選,立意自定,題目自擬。②明確文體,不得寫成詩歌。③不得少于800字。④不得抄襲、套作。【答案】文化無門檻 《水滸》一書,堪稱是一部氣勢恢宏的農(nóng)民戰(zhàn)爭的史詩,可是當(dāng)初竟然連作者姓甚名誰都眾說紛紜,難以考證?! ∪魡柍蓵臅r候作者緣何不敢署上大名?很大程度上怕是要“歸功”于那些刻意為文化設(shè)置門檻的所謂“精英文人”?! 【⒙铮匀皇乔撇簧衔?
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