新蘇教版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)試題31解決問題的策略——從問題想起同步練習(xí)-資料下載頁
2025-04-02 03:15本頁面
【正文】 。 【解析】【分析】（1）拼成一個(gè)正方形是將兩個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)拼合在一起，正方形的邊長(zhǎng)就是長(zhǎng)方形的長(zhǎng)。故，根據(jù)正方形周長(zhǎng)公式：正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)4，計(jì)算；（2）拼成一個(gè)長(zhǎng)方形是將兩個(gè)長(zhǎng)方形的寬拼合在一起，長(zhǎng)方形的長(zhǎng)就是原長(zhǎng)方形長(zhǎng)的2倍，寬不變。故，先求出大長(zhǎng)方形的長(zhǎng)（大長(zhǎng)方形的長(zhǎng)=原長(zhǎng)方形的長(zhǎng)2）；再根據(jù)長(zhǎng)方形周長(zhǎng)公式計(jì)算大長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)（長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=（長(zhǎng)+寬）2）。9．小丁和小李的小棒根數(shù)相等，如果老師再給小丁16根小棒，給小李2根小棒，那么小丁的小棒根數(shù)就是小李的3倍。原來小丁有多少根小棒？小李有多少根小棒？（可畫圖解決）。 【答案】 解：（162）247。（31）=7（根）72=5（根）答：原來小丁和小李各有5根。 【解析】【分析】根據(jù)題意可得等量關(guān)系：（小李原先的小棒根數(shù)+2根）3=小丁原先的小根棒數(shù)+16，因?yàn)樾±钤鹊男“舾鶖?shù)跟小丁原先的小根棒數(shù)一樣的，所以（162）是原來的根數(shù)的2倍，據(jù)此解答即可。10．?dāng)?shù)一數(shù)，下面有多少個(gè)長(zhǎng)方形？ 【答案】 解：1個(gè)長(zhǎng)方形組成：9； 2個(gè)長(zhǎng)方形組成：12；3個(gè)長(zhǎng)方形組成：6；4個(gè)長(zhǎng)方形組成：4；6個(gè)長(zhǎng)方形組成：4；9個(gè)長(zhǎng)方形組成：1。共9+12+6+4+4+1=36（個(gè)）答：有36個(gè)長(zhǎng)方形?！窘馕觥俊痉治觥堪凑諒男〉酱蟮捻樞?，先查由1個(gè)小長(zhǎng)方形構(gòu)成的長(zhǎng)方形個(gè)數(shù)，再查由2個(gè)小長(zhǎng)方形構(gòu)成的長(zhǎng)方形個(gè)數(shù)，再查由3個(gè)小長(zhǎng)方形構(gòu)成的長(zhǎng)方形個(gè)數(shù)，再查由4個(gè)小長(zhǎng)方形構(gòu)成的長(zhǎng)方形個(gè)數(shù)，再查由6個(gè)小長(zhǎng)方形構(gòu)成的長(zhǎng)方形個(gè)數(shù)，最后查最大的長(zhǎng)方形個(gè)數(shù)，并把它們的和相加。
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1