【正文】 當(dāng)他們到達(dá)杰克家里的時(shí)候，湯姆很高興。根據(jù)短文的第一句可知句子為一般過去時(shí)，使用arrive的過去式arrived，故答案是arrived。 （5）句意：這座房子有很多花很漂亮。有很多花做狀語，應(yīng)使用with構(gòu)成介詞短語，故答案是with。 （6）句意：他們對(duì)他很友好。be friendly to ，故答案是friendly。 （7）句意：他會(huì)做中國(guó)飯菜。be able to 后跟動(dòng)詞原形，故答案是cook。 （8）句意：圣誕節(jié)，湯姆收到來自杰克家人的禮物，根據(jù)短文的第一句可知，本句時(shí)態(tài)依然是過去時(shí)，receive的過去式為received，故答案是received。 （9）句意：他玩得很開心。have a good time，玩的開心，固定短語，故答案是a。 （10）句意：他希望他將再次來這里。will后跟動(dòng)詞原形構(gòu)成一般將來時(shí)，故答案是e。 【點(diǎn)評(píng)】考查詞匯在語篇中的運(yùn)用能力，答題時(shí)首先要跳過空格通讀文章掌握大意，然后細(xì)讀文章字斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素，最后通讀一遍檢查驗(yàn)證。13．語法填空 Didga is a lovely cat from Australia. She is very popular in her neighborhood because she is good at skateboarding（滑板運(yùn)動(dòng)）. Didga really enjoys ________（ride） on the skateboard. Look! She ________（play）on the skateboard now. Didga is Robert Dollwet39。s pet. Robert was a dog trainer in the past. Seven ________（year） ago. Robert moved from America ________Australia. One day Robert and Didga were outside. A boy left his skateboard near ________（they） and he went into a shop. Didga jumped on the skateboard ________played it for a long time. It must ________（be）exciting to train（訓(xùn)練）a cat to skateboard, Robert ________（think）. Then, he bought a small skateboard ________Didga and tried training her. ________was not easy to teach a cat to skateboard. Robert spent a lot of time helping Didga. And now she can play it very well. 【答案】 riding；is playing；years；to；them；and；be；thought；for；It 【解析】【分析】大意：短文主要介紹了寵物貓Didga。 （1）句意：Didga真的很喜歡騎著滑板。根據(jù)固定搭配enjoy doing ，可知應(yīng)用ride的ing形式riding。故答案為riding。 （2）句意：看，她現(xiàn)在正在滑板上玩。根據(jù)時(shí)間狀語now，可知本句時(shí)態(tài)為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)be+現(xiàn)在分詞；再根據(jù)主語she，可知be動(dòng)詞應(yīng)用is，動(dòng)詞play的現(xiàn)在分詞為playing。故答案為playing。 （3）句意：七年前。根據(jù)數(shù)詞seven七，可知應(yīng)用year的復(fù)數(shù)形式y(tǒng)ears。故答案為years。 （4）句意：Robert從美國(guó)搬到澳大利亞。根據(jù)固定搭配from…to…，從……到……，可知應(yīng)用介詞to。故答案為to。 （5）句意：一個(gè)男孩把滑板留在了他們附近。根據(jù)上文 One day Robert and Didga were outside. 有一天Robert和Didga外出了，可知此處指代兩個(gè)人，應(yīng)用代詞they；再根據(jù)介詞near可知，應(yīng)用they的賓格them。故答案為them。 （6）句意：Didga跳上滑板，并在上面玩了很久。根據(jù)謂語 jumped和played，可知為并列謂語，應(yīng)用并列連詞and。故答案為and。 （7）句意：訓(xùn)練一只貓滑滑板肯定很有趣。根據(jù)情態(tài)動(dòng)詞后接動(dòng)詞原形，可知此處應(yīng)用be動(dòng)詞的原形be。故答案為be。 （8）句意：Robert想。根據(jù)下文謂語bought，可知本句應(yīng)用一般過去時(shí)，動(dòng)詞think的過去式為thought。故答案為thought。 （9）句意：然后，他給Didga買了一塊滑板。根據(jù)固定搭配buy sth. for ，可知應(yīng)用介詞for。故答案為for。 （10）句意：教一只貓滑滑板是不容易的。根據(jù)固定句式it is+形容詞+to do ，可知應(yīng)用代詞it，句首單詞首字母大寫。故答案為It。 【點(diǎn)評(píng)】考查語法填空，注意根據(jù)單詞在語境中的詞性進(jìn)行必要的變形，同時(shí)熟記固定搭配和基本句型。14．閱讀下面短文，在空白處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~或填入括號(hào)中所給單詞的正確形式。Dear Dr. Know, How are you? Let me tell you something about my life now. I go to school ________subway, because my school is ________from my home. It ________（take） 30 minutes. ________school, there are so many ________（rule）: I ________（can） run in the hallways. I can39。t ________noisy in class. I have________（clean） the classroom every day. My teacher________（say） I should follow all of________（it）.【答案】 by；far；takes；At；rules；can39。t；be；to clean；says；them 【解析】【分析】文章大意：文章介紹了作者的學(xué)校生活，如何去上學(xué)，學(xué)校有哪些紀(jì)律要求。 （1）句意：我坐地鐵去上學(xué)。subway前面沒有冠詞，因此使用介詞by表示出行方式，故答案是by。 （2）句意：因?yàn)閷W(xué)校離我家遠(yuǎn)。far from，遠(yuǎn)離，固定搭配，故答案是far。 ???????（3）句意：花30分鐘。本句是一般性的敘述，應(yīng)使用一般現(xiàn)在時(shí)，主語“it是第三人稱單數(shù)，謂語動(dòng)詞應(yīng)使用單三takes，故答案是takes。 ???????（4）句意：在學(xué)校有很多的規(guī)章制度。在學(xué)校at school，固定搭配，故答案是At。 ???????（5）句意：在學(xué)校有很多的規(guī)章制度。rule是可數(shù)名詞，根據(jù)many，可知應(yīng)使用復(fù)數(shù)形式rules，故答案是rules。 ???????（6）句意：我不能夠在走廊里跑。在走廊里跑是不安全的，因此學(xué)校不允許學(xué)生在走廊里跑，所以使用can的否定式can39。t，故答案是can39。t。 ???????（7）句意：在教室里不能吵鬧。noisy是形容詞，因此橫向上應(yīng)使用聯(lián)系動(dòng)詞be，因?yàn)閏an39。t是情態(tài)動(dòng)詞，情態(tài)動(dòng)詞后使用動(dòng)詞原形，故答案是be。 ???????（8）句意：我每天打掃教室。根據(jù)every day可知句子使用一般現(xiàn)在時(shí)，主語“I”是第一人稱，謂語動(dòng)詞使用動(dòng)詞原形，故答案是clean。 ???????（9）句意：我的老師說，我應(yīng)該遵守所有的紀(jì)律。主語teacher是單數(shù)可數(shù)名詞，按照第三人稱單數(shù)對(duì)待，謂語動(dòng)詞應(yīng)使用單三，say的單三形式是says，故答案是says。 ???????（10）句意：我的老師說，我應(yīng)該遵守所有的紀(jì)律。all of后跟復(fù)數(shù)，it的復(fù)數(shù)是they或them，of是介詞，介詞之后使用賓格人稱代詞，故答案是them。 【點(diǎn)評(píng)】考查單詞在語境中的具體運(yùn)用，先通讀全文了解文章大意，然后字斟句酌根據(jù)語法、語境、固定搭配等逐一解答，再讀全文檢查并核實(shí)答案。15．閱讀下面短文，按照句子結(jié)構(gòu)的語法性和上下文連貫的要求，在空格處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~或使用括號(hào)中詞語的正確形式填空。 Players ________（want） for School Sports Day School Sports Day is ing. Do you like sports? Do you want to be a ________（run） star? Can you ________（play） basketball, volleyball, soccer or pingpong? Can you swim________（good）? I think you are good ________playing them? Do you want to show________（you） talent（才能） for us? ________are you waiting for（等待）? Come and ________（join） us. Please talk ________Mr. Wang. He ________（have） more information（信息） for you.【答案】 Wanted；running；play；well；at；your；What；join；to；has 【解析】【分析】本文是一則招聘啟事。 （1）句意： 學(xué)校體育日需要運(yùn)動(dòng)員。want和players是被動(dòng)關(guān)系，故用過去分詞做后置定語，標(biāo)題單詞要首字母大寫，故填 Wanted 。 （2）句意：你想當(dāng)名長(zhǎng)跑明星嗎？star是名詞，其前應(yīng)是形容詞做定語，故用動(dòng)名詞做定語，故填 running （3）句意：你會(huì)打籃球，排球，踢足球或打兵乒球嗎？can是情態(tài)動(dòng)詞，其后是動(dòng)詞原形，故填play。 （4）句意：你游泳游得好嗎？副詞修飾動(dòng)詞swim，good的副詞是well，好 ，故填 well。 （5）句意：我認(rèn)為你擅長(zhǎng)做這些。be good at，固定搭配，擅長(zhǎng)...... ，故填 at。 （6）句意：你想為我們展示你的才能嗎？talent是名詞，其前應(yīng)是形容詞性物主代詞做定語，you的形容詞性物主代詞是your ，故填 your。 （7）句意：你在等什么？for后缺少賓語，用what指代物或事 ，故填 What。 （8）句意：來加入我們吧。此處是祈使句，故and后也是動(dòng)詞原形 ，故填 join。 （9）句意：請(qǐng)和王老師談。talk to sb，固定搭配，和某人談 ，故填 to。 （10）句意： 他有更多的信息給你。全文用一般現(xiàn)在時(shí)描述，主語是第三人稱單數(shù)he，故謂語動(dòng)詞是第三人稱單數(shù)has ，故填 has。 【點(diǎn)評(píng)】考查語言綜合運(yùn)用能力，注意非謂語動(dòng)詞，詞性，介詞搭配等多種用法。