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無(wú)錫備戰(zhàn)高考化學(xué)認(rèn)識(shí)有機(jī)化合物的推斷題綜合復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

2025-04-02 03:04本頁(yè)面
  

【正文】 :冷凝己烷分解產(chǎn)生的氣體;(5)己烷裂化有氣態(tài)的烯烴生成,烯烴含有碳碳雙鍵,能被酸性高錳酸鉀溶液氧化,因此看到試管C中酸性高錳酸鉀的紫色褪去,故答案為:酸性高錳酸鉀的紫色褪去;(6)在一定條件下,己烷裂化生成丙烷和丙烯,反應(yīng)的化學(xué)方程式是CH3(CH2)4CH3 CH3CH2CH3﹢CH3CH=CH2,故答案為:CH3(CH2)4CH3 CH3CH2CH3﹢CH3CH=CH2。14.利用甲烷與氯氣發(fā)生取代反應(yīng)來(lái)生產(chǎn)鹽酸的設(shè)想在工業(yè)上已成為現(xiàn)實(shí)。某化學(xué)興趣小組擬在實(shí)驗(yàn)室中模擬上述過(guò)程,所設(shè)計(jì)的裝置如圖所示:(1)A中制取Cl2的反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________。(2)B裝置的作用:①;________;②________;③________。(3)D裝置中的石棉上吸附著潮濕的KI,其作用是________________________________。(4)E裝置的作用有________(填序號(hào))。A.收集氣體 B.吸收氯氣 C.吸收氯化氫(5)E裝置中除了有鹽酸生成外,還含有有機(jī)物,從E中分離出鹽酸的最佳方法是________?!敬鸢浮縈nO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O 控制氣流速度 使氣體混合均勻 干燥氣體 除去過(guò)量的Cl2 C 分液 【解析】【分析】裝置A中,MnO2與濃鹽酸反應(yīng)生成MnClCl2和H2O;裝置B中,生成的Cl2中混有水蒸氣,可被濃硫酸除去,另外,B裝置還可使氣體均勻混合、通過(guò)觀察氣泡來(lái)控制氣體流速。裝置C中,CH4與Cl2在光照條件下發(fā)生取代反應(yīng);裝置D中,未反應(yīng)的Cl2可用KI除去;裝置E中,用水吸收HCl生成鹽酸,而有機(jī)產(chǎn)物二氯甲烷、三氯甲烷和四氯化碳不溶于水,能分層。【詳解】(1) MnO2與濃鹽酸反應(yīng)生成MnClCl2和H2O,反應(yīng)的化學(xué)方程式是MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O。答案為:MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O;(2)由以上分析可知,B裝置不僅具有干燥Cl2的作用,還能控制氣體流速、混勻氣體,從而得出B裝置的作用是干燥氣體、使氣體混合均勻、通過(guò)觀察氣泡來(lái)控制氣流速度。答案為:控制氣流速度、使氣體混合均勻、干燥氣體;(3)濕潤(rùn)的可與過(guò)量的氯氣反應(yīng),從而除去過(guò)量的Cl2。答案為:除去過(guò)量的Cl2;(4)E裝置用來(lái)吸收產(chǎn)生的HCl,并防止倒吸現(xiàn)象的發(fā)生,故選C。答案為:C;(5)E裝置中除了有鹽酸生成外,還含有二氯甲烷、三氯甲烷和四氯化碳,二氯甲烷、三氯甲烷和四氯化碳不溶于水,液體分層,可通過(guò)分液的方法分離出鹽酸。答案為:分液?!军c(diǎn)睛】二氯甲烷、三氯甲烷和四氯化碳都是不溶于水、密度比水大的液體,在水溶液中,它們都位于下層。15.將裝有甲烷和氯氣混合氣體的三個(gè)集氣瓶,用玻璃片把瓶口蓋好后,分別作如下處理,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)置于黑暗處,現(xiàn)象為_(kāi)__。(2)將點(diǎn)燃的鎂條靠近集氣瓶外壁,產(chǎn)生的現(xiàn)象為_(kāi)__。(3)放在光亮的教室里,產(chǎn)生的現(xiàn)象為_(kāi)__。(4)甲烷和氯氣發(fā)生的一系列反應(yīng)都是___(填“取代”或“加成”)反應(yīng),該反應(yīng)的有機(jī)產(chǎn)物中常用作有機(jī)溶劑的是___,可用作滅火劑的是___?!敬鸢浮繜o(wú)明顯現(xiàn)象 發(fā)生爆炸 黃綠色逐漸變淺,瓶壁上出現(xiàn)油狀液滴 取代 CHClCCl4 CCl4 【解析】【分析】【詳解】(1)與發(fā)生的反應(yīng)是在光照條件下進(jìn)行的,因而在黑暗處不會(huì)發(fā)生反應(yīng),故答案為:無(wú)明顯現(xiàn)象;(2)將點(diǎn)燃的鎂條靠近裝有甲烷和氯氣的集氣瓶,因光照太強(qiáng)烈,反應(yīng)較快,會(huì)發(fā)生爆炸,故答案為:發(fā)生爆炸;(3)將裝有甲烷和氯氣的集氣瓶放在光亮的教室里,反應(yīng)較平緩地發(fā)生,黃綠色漸漸變淺,瓶壁上出現(xiàn)油狀液滴,故答案為:黃綠色逐漸變淺,瓶壁上出現(xiàn)油狀液滴;(4)與反應(yīng)是典型的取代反應(yīng),其產(chǎn)物有HCl、CH3Cl、CH2ClCHClCCl4,其中有4種有機(jī)物,其中常作有機(jī)溶劑的是、可作滅火劑的是,故答案為:取代;CHClCCl4;CCl4。
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