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新高考語文中“非連續(xù)性閱讀理解專項訓(xùn)練”的類型分析附答案-資料下載頁

2025-04-02 03:04本頁面
  

【正文】 。 高中生生涯教育包括學(xué)業(yè)規(guī)劃、職業(yè)規(guī)劃和人生規(guī)劃,是學(xué)生在適當(dāng)時期盡力規(guī)劃個人未來生涯發(fā)展的歷程,這個過程中,學(xué)生應(yīng)全面展開自我評估,客觀進行生涯選擇,穩(wěn)妥進行人生管理,由此,可以將盲目選擇對人生的不利影響降到最低。 (摘編自劉瑞顏《新高考背景下高中生生涯教育的意義及途徑》) 材料二: 高中階段的學(xué)生要對自己的潛能和職業(yè)有個大致了解,但還要意識到想從事的職業(yè)未必是能從事的職業(yè)。學(xué)生在設(shè)計職業(yè)發(fā)展時,不應(yīng)該只是考慮自己的興趣、愛好,還要考慮自己是否有適合某種工作的能力。因為未來是多變的,能夠適應(yīng)這個變化很重要。這一方面需要職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)教師幫助學(xué)生明確自己的興趣愛好和能力傾向,樹立適合自己的職業(yè)目標(biāo);另一方面,通過專業(yè)的性格、興趣、能力等職業(yè)生涯規(guī)劃測試,參照老師、家長和朋友對學(xué)生的評價,幫助學(xué)生更全面的認識自我,找到想從事的職業(yè)和能從事的職業(yè)兩者的最佳結(jié)合點。 以往,高中生在進行學(xué)科選擇和填報志愿時往往受到家庭和社會的實用主義影響,關(guān)注最多的不是未來的發(fā)展,而是薪酬、升職等利益問題,最終選擇一些熱門專業(yè)。但這些熱門專業(yè)未必是熱門職業(yè),而且等學(xué)生畢業(yè)的時候,這些專業(yè)是否依然熱門都是未知數(shù)。因此,要幫助學(xué)生建立自己和職業(yè)生涯的聯(lián)系,樹立正確的價值觀和意義感,避免學(xué)生因盲從利益趨向而做出的并不明智的專業(yè)選擇。 據(jù)調(diào)查和統(tǒng)計,在影響職業(yè)生涯規(guī)劃發(fā)展的各個維度上,性別、科別、是否是獨生子女等變量的影響并不明顯;而年級、學(xué)校性質(zhì)、學(xué)業(yè)成績和父母受教育程度等變量對于職業(yè)生涯規(guī)劃發(fā)展有著顯著的影響,并且年級越高,成績越好,父母受教育程度越高,學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃的發(fā)展水平越高。 (節(jié)選自搜狐網(wǎng)《新高考背景下的高中生職業(yè)生涯規(guī)劃教育》) 材料三: 高中生自我認知情況統(tǒng)計圖 [注]每種情況三條柱形圖依次為個性、興趣、能力。 高中生自我認知情況調(diào)查表很強較強一般不具備沒有考慮合作意識競爭意識創(chuàng)新意識社會適應(yīng)能力514人際交往能力 [注]以上數(shù)據(jù)均為百分比。 (摘編自《重慶市某重點中學(xué)首屆新高考學(xué)生生涯規(guī)劃教育現(xiàn)狀調(diào)查報告》) 材料四: “一到每年的四五月份,辦公電話就變成了熱線,其中十有八九是咨詢轉(zhuǎn)專業(yè)的。相當(dāng)一部分學(xué)生在上大學(xué)前,都不知道所報考的專業(yè)到底要學(xué)什么?!苯?,一位高校教務(wù)處負責(zé)人表示,高考考試生報志愿時會感到迷茫:“高考學(xué)生都說不清楚自己興趣點是什么,將來想從事哪方面的工作,往往由家長、教師甚至委托機構(gòu)代為填報。”有調(diào)查顯示,在填報高考志愿時,僅有 %的人了解所選專業(yè);有超 70%的大學(xué)生受訪者表示,如果有可能,想重新選擇一次專業(yè)。 石家莊市教育科學(xué)研究所副所長張惠英如是說。 “高中生選擇權(quán)的增加給予學(xué)生更多機會和權(quán)力去思考規(guī)劃未來的專業(yè)方向和職業(yè)道路,促使學(xué)生更早地思考人生,選擇滿意的生活方式,進而尋求個人價值和幸福。通過生涯教育,學(xué)生對自己的興趣、優(yōu)劣勢和身處環(huán)境等有清晰的認識,對高中學(xué)習(xí)、大學(xué)專業(yè)、未來職業(yè)、自我需求和社會需要有正確的認知,進而進行客觀地、主動地選擇?;诖耍瑢W(xué)生思考評估后的選擇更能強化學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo),促進學(xué)生自我管理,形成良好的生活習(xí)慣,從而有助于其終身發(fā)展和自我實現(xiàn)。”(摘編自河北新聞網(wǎng)《生涯規(guī)劃教育讓學(xué)生找到前行航標(biāo)》)(1)下列對于材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是( ) 、評估自我,規(guī)劃高中三年的選修課程,確定高考的選考科目,這都是學(xué)生學(xué)會選擇的具體表現(xiàn)。,在設(shè)計職業(yè)發(fā)展時要認真思考自己是否有適合該種工作的能力。,超過五分之一的學(xué)生認知到自身有很強的人際交往能力;認知到自身不具備創(chuàng)新意識的學(xué)生數(shù)量多于不具備合作意識的學(xué)生數(shù)量。%的大學(xué)生由于他們在高考后填報志愿時,往往由家長、教師甚至委托機構(gòu)代為填報志愿,因此進入大學(xué)后想重新選擇專業(yè)。(2)下列對于材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,正確的一項是( ) 、性格、優(yōu)劣勢、身處環(huán)境等的認知是新高考背景下生涯規(guī)劃對學(xué)生提出的必然要求,其要求學(xué)生在高三年級盡力規(guī)劃個人未來的生涯。,他們在總體上有較好的自我認知意識,對自身的個性、興趣和能力都有較為清晰的自我認識。、學(xué)校性質(zhì)、父母受教育程度等維度的影響,因此,學(xué)業(yè)成績優(yōu)異、名校畢業(yè)、家庭環(huán)境良好的學(xué)生職業(yè)規(guī)劃能力強于普通學(xué)生。,只要中學(xué)生明確自己的興趣方向,結(jié)合對社會的了解,盡早地進行科學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃,就能獲得幸福生活,實現(xiàn)自身價值?!緟⒖即鸢浮?**試卷處理標(biāo)記,請不要刪除一、非連續(xù)性閱讀1.(1)C(2)B(3)①落實教育部等八部門出臺相關(guān)規(guī)定,規(guī)范青少年網(wǎng)絡(luò)使用,嚴禁學(xué)生帶電子產(chǎn)品進入教室,嚴禁布置電子家庭作業(yè);②國家應(yīng)該重拳整治網(wǎng)絡(luò)空間秩序,有效治理誘導(dǎo)成癮的企業(yè)行為;③相關(guān)解析: (1)C(2)B(3)①落實教育部等八部門出臺相關(guān)規(guī)定,規(guī)范青少年網(wǎng)絡(luò)使用,嚴禁學(xué)生帶電子產(chǎn)品進入教室,嚴禁布置電子家庭作業(yè);②國家應(yīng)該重拳整治網(wǎng)絡(luò)空間秩序,有效治理誘導(dǎo)成癮的企業(yè)行為;③相關(guān)部門要抓緊論證、出臺切實可行的辦法,把防沉迷措施建立起來,把社會責(zé)任落實到位;④家庭和學(xué)校應(yīng)該多方發(fā)力、齊抓共管,積極引導(dǎo)孩子健康上網(wǎng)、正確用網(wǎng),讓青少年遠離網(wǎng)絡(luò)沉迷的陷阱。 【解析】【分析】(1)C項,“家長和老師都贊同”以偏概全。結(jié)合原文內(nèi)容“規(guī)定一出,很多家長和老師都表示認同”分析可知,“家長和老師都贊同……”錯。故選C。(2)A項,“報道‘控制電子產(chǎn)品使用’的目的”錯誤。材料一主要是報道教育部等八部門下發(fā)《綜合防控兒童青少年近視實施方案》的反響和意義。C項,“嚴禁學(xué)生帶……促進身心健康”錯誤。據(jù)材料一可知,“嚴禁學(xué)生帶電子產(chǎn)品進入教室,對于改變學(xué)生對電子產(chǎn)品的依賴有很強的警戒作用”,而“嚴禁老師布置電子家庭作業(yè)有利于學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于孩子的身心健康”。D項,“家庭和學(xué)校的正確教育引導(dǎo)尤為重要”錯誤。原文說的是“預(yù)防青少年沉迷網(wǎng)絡(luò),家庭和學(xué)校的教育引導(dǎo)不能缺席”。故選B。(3)結(jié)合“教育部等八部門在今年八月下發(fā)的《綜合防控兒童青少年近視實施方案》中就明確規(guī)定,嚴禁學(xué)生帶電子產(chǎn)品進入教室,嚴禁布置電子家庭作業(yè)”分析,落實教育部等八部門出臺相關(guān)規(guī)定,規(guī)范青少年網(wǎng)絡(luò)使用,嚴禁學(xué)生帶電子產(chǎn)品進入教室,嚴禁布置電子家庭作業(yè);結(jié)合“客觀來說,青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)有著復(fù)雜的原因。好奇心強、自制力弱、渴望得到認同等心理特點是一方面,規(guī)范管理、合理引導(dǎo)、預(yù)防治療不夠也是重要原因。其中,一些企業(yè)誘導(dǎo)青少年網(wǎng)絡(luò)成癮的做法難辭其咎。就拿網(wǎng)絡(luò)游戲來說,一些游戲開發(fā)商為了賺孩子的錢,專門研發(fā)門檻低、互動性強、獎勵誘惑多的網(wǎng)游。這些誘導(dǎo)成癮的企業(yè)行為,需要得到有效的治理”分析可知,國家應(yīng)該重拳整治網(wǎng)絡(luò)空間秩序,有效治理誘導(dǎo)成癮的企業(yè)行為;結(jié)合“但就目前的實際情況看,監(jiān)管的提升仍然有較大空間,需要相關(guān)部門抓緊論證、出臺切實可行的辦法”“當(dāng)務(wù)之急是要把防沉迷措施建立起來,把社會責(zé)任落實到位”分析,相關(guān)部門要抓緊論證、出臺切實可行的辦法,把防沉迷措施建立起來,把社會責(zé)任落實到位;結(jié)合“預(yù)防青少年沉迷網(wǎng)絡(luò),家庭和學(xué)校的教育引導(dǎo)不能缺席。強制命令、一味禁止容易激發(fā)逆反心理,關(guān)鍵是幫助孩子做到健康上網(wǎng)、正確用網(wǎng)。多方發(fā)力、齊抓共管,方能讓青少年遠離網(wǎng)絡(luò)沉迷的陷阱”分析可知,家庭和學(xué)校應(yīng)該多方發(fā)力、齊抓共管,積極引導(dǎo)孩子健康上網(wǎng)、正確用網(wǎng)。故答案為:⑴C;⑵B;⑶ ①落實教育部等八部門出臺相關(guān)規(guī)定,規(guī)范青少年網(wǎng)絡(luò)使用,嚴禁學(xué)生帶電子產(chǎn)品進入教室,嚴禁布置電子家庭作業(yè);②國家應(yīng)該重拳整治網(wǎng)絡(luò)空間秩序,有效治理誘導(dǎo)成癮的企業(yè)行為;③相關(guān)部門要抓緊論證、出臺切實可行的辦法,把防沉迷措施建立起來,把社會責(zé)任落實到位;④家庭和學(xué)校應(yīng)該多方發(fā)力、齊抓共管,積極引導(dǎo)孩子健康上網(wǎng)、正確用網(wǎng),讓青少年遠離網(wǎng)絡(luò)沉迷的陷阱。【點評】⑴此題考查理解文本的能力。這類題型一般為選擇題,選項的設(shè)置多選擇文中易被忽視的詞語。這就要求考生通讀文本時注意文中的關(guān)鍵詞語,尤其是一些副詞(有些、一般、可能、將要等)。出題人針對這些地方,轉(zhuǎn)換一種說法迷惑考生。所以考生需要針對選項和原文進行比對,找到含義的細微差別。唯有如此,才能提高正答率。⑵此題考核分析、概括文中信息的能力,答題時考生可以在通讀文本把握文意的基礎(chǔ)上概括每則材料的主要內(nèi)容,與選項進行比對,要仔細對讀選項和原文,找出細微的差別進行選擇。⑶此類題目一般考查考生篩選、整合信息的能力。完成此類題目,需要考生通讀文本,逐段篩選建議的內(nèi)容,之后將相同的知識點進行合并、概括、總結(jié),最后用流暢的語言組織答案,切記答案要分條。2.(1)D(2)D(3)①制定和完善無煙法律法規(guī),加強控?zé)焾?zhí)法力度,懲戒違規(guī)違法的企業(yè)、商家和個人,保障人民的健康權(quán)利;②研究推進采取稅收、價格調(diào)節(jié)等綜合手段,提高控?zé)煶尚В虎垡箢I(lǐng)導(dǎo)干部帶頭,解析: (1)D(2)D(3)①制定和完善無煙法律法規(guī),加強控?zé)焾?zhí)法力度,懲戒違規(guī)違法的企業(yè)、商家和個人,保障人民的健康權(quán)利;②研究推進采取稅收、價格調(diào)節(jié)等綜合手段,提高控?zé)煶尚?;③要求領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭,把各級黨政機關(guān)建設(shè)成無煙機關(guān),逐步在全國范圍內(nèi)實現(xiàn)室內(nèi)公共場所全面禁煙。 【解析】【分析】(1)A項,說法絕對,錯在“過去十多年里,我國種種控?zé)熍Χ嘉慈〉萌魏纬尚А边@個地方,原文說的是“過去十年(2006~2015),種種控?zé)熍λ坪醵即蛄怂保x項遺漏了“似乎”,看似如此,并非這樣。B項,縮小范圍,錯在“控?zé)熤饕欠乐骨嗌倌隃S為新煙民,保護未成年人的身心健康”這個地方。根據(jù)“此次判決的意義在于,這是我國第一次從法律角度明確人民的健康權(quán)利應(yīng)高于吸煙者的吸煙權(quán)利”可以推測得知,控?zé)熓菫榱巳窠】?。C項,曲解文意無中生有,文中沒有說控?zé)熓恰爸赂弧钡呐e措,也沒有說“老師”應(yīng)該帶頭,故排除。故選D。 (2)D項,不合邏輯,“吸煙既燒錢又傷身體,是造成貧困的重要原因”的說法錯誤。根據(jù)原文可知,即便提高煙價,“調(diào)整價格對于高收入人群來講可能影響不是特別大,但對低收入人群的影響大,這對控制青少年吸煙很有效果”,而且“我國臨床確診肺癌時患者多半已為晩期肺癌,高額的醫(yī)療費用極易造成因病致貧和因病返貧”,可見因果推斷不成立。故選D。 (3)結(jié)合“逐步在全國范圍內(nèi)實現(xiàn)室內(nèi)公共場所、室外工作場所和公共交通工具全面禁煙;將違反有關(guān)法律法規(guī)向未成年人出售煙草的商家、發(fā)布煙草廣告的企業(yè)和商家,納入社會誠信體系‘黑名單’,依法依規(guī)實施聯(lián)合懲戒”“研究推進采取稅收、價格調(diào)節(jié)等綜合手段,提高控?zé)煶尚?。北京市控?zé)焻f(xié)會會長張建樞表示,調(diào)整價格對于高收入人群來講可能影響不是特別大,但對低收入人群的影響大,這對控制青少年吸煙很有效果”“領(lǐng)導(dǎo)干部要起模范帶頭作用,公務(wù)活動參加人員不得吸煙、敬煙、勸煙;醫(yī)務(wù)人員不允許在工作時間吸煙,并勸導(dǎo)、幫助患者戒煙;教師不得當(dāng)著學(xué)生的面吸煙”等句子可以具體概括出答題要點。解答篩選概括文中信息題要遵循三個步驟。①一個原則:忠于原文。②兩個觀念:一是整體觀念。詞不離句,句不離段。段不離篇。二是聯(lián)系觀念。聯(lián)系全文,聯(lián)系主題。③三個步驟:第一步:速讀文章,了解大意;第二步:根據(jù)試題,精讀文章;第三步:根據(jù)原文,結(jié)合題目,巧妙作答。凡是歸納“措施,舉措”題,先結(jié)合文本篩選,然后,用動賓短語來歸納。比如“構(gòu)建……”;“引導(dǎo)……”;“支持……”等。 故答案為:(1)D;(2)D; (3)①制定和完善無煙法律法規(guī),加強控?zé)焾?zhí)法力度,懲戒違規(guī)違法的企業(yè)、商家和個人,保障人民的健康權(quán)利;②研究推進采取稅收、價格調(diào)節(jié)等綜合手段,提高控?zé)煶尚?;③要求領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭,把各級黨政機關(guān)建設(shè)成無煙機關(guān),逐步在全國范圍內(nèi)實現(xiàn)室內(nèi)公共場所全面禁煙?!军c評】(1)本題考查學(xué)生對文本有關(guān)內(nèi)容的分析和理解能力。解答此題既要對文章進行整體的把握,又要對文章的局部進行恰當(dāng)?shù)姆治觥?(2)本題考查對文章有關(guān)內(nèi)容的概括和分析能力。其做法是,全面準(zhǔn)確地把握文章的內(nèi)容,并對文章中所述的事件或所述道理進行綜合性分析、判斷,進而推理概括。 (3)本題考查學(xué)生把握文章內(nèi)容要點、篩選整合文中信息的能力。此類題一般的答題模式為:第一步,找出題干中的關(guān)鍵詞語,確定篩選對象;第二步,在把握全文內(nèi)容要點的基礎(chǔ)上,在文中找到題干信息對應(yīng)的語句或段落并加以概括。3.(1)B(2)D(3)①國家有關(guān)部門要進一步加大對網(wǎng)絡(luò)直播和短視頻的監(jiān)管,嚴厲打擊違規(guī)行為;②涉及短視頻的相關(guān)企業(yè)要制定行業(yè)規(guī)范,遵守法律底線,積極采取技術(shù)手段提升管理質(zhì)量;③要加大宣傳力度,解析: (1)B(2)D(3)①國家有關(guān)部門要進一步加大對網(wǎng)絡(luò)直播和短視頻的監(jiān)管,嚴厲打擊違規(guī)行為;②涉及短視頻的相關(guān)企業(yè)要制定行業(yè)規(guī)范,遵守法律底線,積極采取技術(shù)手段提升管理質(zhì)量;③要加大宣傳力度,讓廣大用戶明白發(fā)布不良信息是違法行為,鼓勵公眾積極維護風(fēng)清氣正的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境;④及時彌補娛樂資源不足的短板,給公眾提供更多娛樂選擇。 【解析】【分析】(1)B項,“主要特征為年輕化以及文化層次普遍較低”錯誤,年齡在24歲以下和三線及以下城市并不代表文化層次低下。故選B。(2)D項,“越來越多”于文無據(jù),“這反映出當(dāng)下年輕人不健康的價值觀”以偏概全。故選D。(3)國家方面:由“國家網(wǎng)信辦依據(jù)《網(wǎng)絡(luò)安全法》《互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)管理辦法》《互聯(lián)網(wǎng)直播服務(wù)管理規(guī)定》等法律法規(guī),先后對‘快手’‘ 火山’進行依法約談,責(zé)令其全面進行整改。要求暫停有關(guān)算法推薦功能,并將部分違規(guī)網(wǎng)絡(luò)主播列入跨平臺禁播黑名單”“我們將繼續(xù)會同有關(guān)部門加大對網(wǎng)絡(luò)直播和短視頻的監(jiān)督管理,凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,為廣大網(wǎng)民特別是青少年營造風(fēng)清氣正的網(wǎng)絡(luò)空間”可以概括出第一點;相關(guān)企業(yè)方面:由“不過不能忽視技術(shù)無罪、監(jiān)管有責(zé)的基本原則。任何謀利行為均應(yīng)遵守法律底線,不傳播、不熱捧有違社會倫理的內(nèi)容。視頻平臺應(yīng)積極采取技術(shù)手段,刪除、封禁相關(guān)視頻和賬號,不充當(dāng)滋生和傳播不良信息的溫床和通道。這才是視頻平臺的應(yīng)有擔(dān)當(dāng),也是其避免重蹈快播案覆轍所必須采取的行動”可以概括出第二點;媒體方面:由“凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,為廣大網(wǎng)民特別是青少年營造風(fēng)清氣正的網(wǎng)絡(luò)空間”可知,應(yīng)加大宣傳力度,讓廣大用戶明白哪些是違法行為;社會方面:給公眾提供更多的娛樂選擇。故答案為:⑴B;⑵D;⑶①國家有關(guān)部門要進一步加
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