教科版小學科學四年級下冊第二章電路練習題(附答案)-資料下載頁
2025-04-02 02:41本頁面
【正文】 以引發(fā)觸電事故、致人死亡的電。 【答案】 220 【解析】【解答】依據(jù)常識我們知道：發(fā)電廠發(fā)出的、通過導線送到各家各戶的電是220V的交流電，這是足以引發(fā)觸電事故、致人死亡的電。【分析】家庭用電是220V的交流電。23．物質同時具有兩種電荷：________和________。一般物體并不顯示帶電的原因是正、負電荷________，相互抵消。 【答案】 正電荷；負電荷；數(shù)量相等 【解析】【解答】我們通常感覺不到物體帶電，是因為物質同時具有兩種電荷，正電荷和負電荷，他們數(shù)量相等，相互抵消，所以物體不帶電。 【分析】正負電荷相互抵消，所以我們感覺不到物體帶電。24．脫毛衣時常聽到“霹啪”的聲音,并在黑暗中可看見微弱的火光的稱為________。 【答案】靜電 【解析】【解答】靜電存在于我們周圍的一切物質中，物體摩擦便會產生靜電。【分析】本題考查靜電的產生。25．兩節(jié)常用1號電池串聯(lián)時，電壓是________V。 【答案】3 【解析】【解答】一個完整的電路中，2節(jié)串聯(lián)的電池的電壓伏數(shù)是1節(jié)電池電壓伏數(shù)的兩倍。【分析】本題考查電路中電池串聯(lián)伏數(shù)的變化。三、實驗綜合題26．在括號里填出小燈泡各部分的名稱。 【答案】 【解析】【解答】電燈泡從上到下的結構是：玻璃泡、燈絲、金屬架和兩個連接點。 【分析】本題考查的是金屬的結構。27．根據(jù)小明的檢測記錄，推測4接頭接線盒里面的電線連接方式，把你推測的連接方式畫在下面。接線頭121314232434通路通通斷路斷斷斷斷【答案】【解析】【解答】由題目給出的數(shù)據(jù)得知，檢測電路時，1和2之間是接通的，3和4之間也是接通的，其他的連接方式都是斷開的?！痉治觥恳莆疹}目中圖表的識別方法，自己可以在草稿中將每個接頭之間的聯(lián)系先畫出來。28．接線盒的作用。 【答案】在電線的接頭部位采用接線盒作為過渡用，線管里面的電線在接線盒中連起來。主要起到保護電線、連接電線、方便維修的作用。 【解析】【解答】在家居裝修中電線的接頭部位采用接線盒做為過渡用，電線管與接線盒連接，線管里面的電線在接線盒中連起來，起到保護電線和連接電線的作用，接線盒一般都是暗盒?！痉治觥勘绢}考查并聯(lián)電路對電流的影響。29．研究電路。（1）小剛按照甲、乙兩幅圖組裝電路（用的都是新電池），發(fā)現(xiàn)小燈泡都不發(fā)光，下列分析中正確的是（ ）。 ，乙圖的沒有，甲圖的沒有、乙兩圖的燈泡中都沒有電流通過（2）甲圖電路（開關不閉合），它________（填“短路”或“斷路”）了，當然不可能亮。 （3）小剛要修改甲圖的電路，請幫他完成。要求：在下圖中，用畫線代替導線，開關能控制燈泡的亮滅。（4）乙圖中的燈泡沒有亮，說明電路出了故障。請寫出可能的故障原因。（寫1個） （5）小剛借助電路檢測器尋找乙圖電路中的故障，正確的順序是（ ）。①電路檢測器自檢②從故障電路中取出電池③重復檢測，并把檢測結果記錄下來④用兩個檢測頭接觸被測元件兩端，看看檢測器燈泡是否發(fā)光A.①④③②B.①②③④C.②①④③【答案】 （1）C（2）斷路（3）（4）開關處導線接觸不良。（5）C 【解析】【解答】，說明兩圖的燈泡都沒有電流經過；，說明電路是斷路，燈泡不會亮；、用電器用導線首尾相連；；：從故障電路中取出電池、電路檢測器自檢、用兩個檢測頭接觸被測元件兩端，看看檢測器燈泡是否發(fā)光、重復檢測，并把檢測結果記錄下來?！痉治觥恐挥须娏鹘涍^電路時用電器才能正常使用；在檢測電路時，最好進行重復測試兩次。30．正電(+)與正電(+) 相互吸引 正電(+)與負電(一) 負電(一)與負電(一) 互相排斥【答案】【解析】【解答】電荷分為正電荷和負電荷兩種電荷，同種電荷祥和排斥，異種電荷相互吸引。根據(jù)這種規(guī)則，可以判斷出正電荷與負電荷相互吸引，而正電荷與正電荷互相排斥，負電荷與負電荷互相排斥?！痉治觥堪盐胀N電荷互相吸引，異種電荷互相排斥的原理，然后做出判斷。
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