教育實踐活動個人剖析報告-資料下載頁
2025-04-02 02:28本頁面
【正文】 驗討論或分析等。 二、實驗報告書寫方法 實驗名稱：就是這個實驗是做什么的。 實驗?zāi)康模阂话愣紝懻莆帐裁捶椒ò?；了解什么?。恢朗裁窗。粫裁窗。弧?等。 實驗器材：就是做這個實驗需要的所有器材（儀器）。 實驗原理：就是這個實驗是根據(jù)什么來做的，一般書上會寫，抄一下也就可以啦。 實驗步驟：就是你做實驗的過程，開始操作時，（1） 做什么； （2）做什么；（3）做什么；…… 實驗數(shù)據(jù)記錄（表格）及處理：根據(jù)實驗中涉及以及實驗得到的數(shù)據(jù)，設(shè)計表格，將有關(guān)數(shù)據(jù)填在表格相應(yīng)的位置；數(shù)據(jù)處理，就是該計算的，按要求計算后填入表格對應(yīng)位置。 實驗結(jié)論（結(jié)果推導(dǎo)）：就是做這個實驗要得到的結(jié)果。分析于討論：寫你的實驗結(jié)果是否適合真實值？如果有誤差要分析產(chǎn)生誤差的原因，還有實驗的一些比較關(guān)鍵的步驟的注意事項等。 對于初中生或小學(xué)生來說，書寫的實驗報告也可簡單一點，有時也可不要分析于討論，也可不寫實驗原理等。 三、探究實驗書寫一般有七個環(huán)節(jié) 1．提出問題：就是在生活中發(fā)現(xiàn)、提出問題。 2．猜想與假設(shè)：發(fā)現(xiàn)問題，就要弄清楚問題，在沒有搞清楚之前總有基本的猜測和設(shè)想，這就是猜想與假設(shè)。 3．制定計劃與設(shè)計實驗：有了猜想，就有了實驗的目的，再根據(jù)實驗的目的設(shè)計實驗方案，制定實驗計劃，包括取得證據(jù)的途徑和方法，確定收集證據(jù)的范圍。包括實驗的理論依據(jù)（實驗原理）、實驗器材、實驗步驟等。 4．進(jìn)行實驗與收集證據(jù)：上一步是動腦、思維活動，這一步是手腦并用的實驗過程。 5．分析與論證：通過上面的實驗，收集到一些數(shù)據(jù)，觀察到一些現(xiàn)象，對其分析，得出事實與假設(shè)的關(guān)系，通過歸納、概括等方法，得到結(jié)論。 6． 評估：這是對整個過程的回顧，將實驗數(shù)據(jù)等證據(jù)與已有的科學(xué)知識建立聯(lián)系，不足地方需改進(jìn)，進(jìn)一步實驗探究。 7．交流與合作：包括同學(xué)間的交流與討論和交給老師批改的書面的實驗報告。篇三：實驗報告范本1開放實驗室報告 1 2 3 第 9 頁 共 9 頁
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