【正文】 故答案為：（1）C；（2）B； （3）①全面系統(tǒng)地掌握漆器的各種制造工藝，具備扎實的基本功；②牢牢掌握文物修復的操作規(guī)程；③尊重漆器本身的特點，復原器物的外形與靈魂；④了解中國漆器制造工藝、審美追求的發(fā)展歷史?！军c評】（1）本題考查學生對文本有關內(nèi)容的分析和理解能力。解答此題既要對文章進行整體的把握，又要對文章的局部進行恰當?shù)姆治觥?（2）本題考查對文章有關內(nèi)容的概括和分析能力。其做法是，全面準確地把握文章的內(nèi)容，并對文章中所述的事件或所述道理進行綜合性分析、判斷，進而推理概括。 （3）本題考查學生把握文章內(nèi)容要點、篩選整合文中信息的能力。此類題一般的答題模式為：第一步，找出題干中的關鍵詞語，確定篩選對象；第二步，在把握全文內(nèi)容要點的基礎上，在文中找到題干信息對應的語句或段落并加以概括。6．A解析： （1）A（2）D（3）①從中央到地方各級政府都要重視生態(tài)保護。②從法制、政策、機制方面對整個生態(tài)鏈進行梳理和重構。③增強人們的環(huán)保意識。④根據(jù)具體情況制定具體可行的措施，如生態(tài)修復與發(fā)家致富有機結合。⑤分級管理，多部門分工負責，保護優(yōu)先，適度開發(fā)。⑥組建更多保護環(huán)境的專業(yè)機構、志愿者機構。 【解析】【分析】（1）A項，“獲得2017年‘未來政策獎’的只有中國一個國家”錯誤。由材料一第四段“……中國以及其他的‘未來政策獎’獲得者”可知，獲獎的不只只有中國一個國家。故選A。 （2）D項，“……就能實現(xiàn)生態(tài)美、百姓富的統(tǒng)一”錯誤?！皩崿F(xiàn)生態(tài)美、百姓富的統(tǒng)一”是治理的努力目標，不表示一定能實現(xiàn)這個目標，故說法絕對。故選D。 （3）由材料一中的“在發(fā)展中，中國堅持把‘治沙’和‘治窮’結合起來，沙區(qū)成為‘精準扶貧’的一塊主陣地。在防沙治沙過程中，各地探索出了一條生態(tài)‘精準扶貧’的新路子，努力實現(xiàn)生態(tài)美、百姓富的統(tǒng)一”可知，從中央到地方各級政府都要重視生態(tài)保護，根據(jù)具體情況制定具體可行的措施，如生態(tài)修復與發(fā)家致富有機結合。由材料二中的“這背后，是一個個把生死置之度外的‘索南達杰’式環(huán)保衛(wèi)士的艱辛努力。是從中央到地方、從政府到基層管護員，從一級級管理處到來自世界各地的志愿者、科技工作者的傾情付出，是從法制到政策、機制，以及人的環(huán)保意識等整個生態(tài)鏈的梳理和重構以及人的環(huán)保意識等整個生態(tài)鏈的梳理和重構”可知，應增強人們的環(huán)保意識，組建更多保護環(huán)境的機構，從法制、政策、機制方面對整個生態(tài)鏈進行梳理和重構。由材料三中的美國“即在不破壞保護地生態(tài)系統(tǒng)及其生態(tài)功能的前提下，可以適度開展娛樂、休閑、旅游等開發(fā)經(jīng)營活動”“國家公園由內(nèi)政部下屬的國家公園署負責……魚類和野生動物署、國家公園署負責”可知，分級管理，多部門分工負責，保護優(yōu)先，適度開發(fā)。 故答案為：（1）A；（2）D； （3）①從中央到地方各級政府都要重視生態(tài)保護。②從法制、政策、機制方面對整個生態(tài)鏈進行梳理和重構。③增強人們的環(huán)保意識。④根據(jù)具體情況制定具體可行的措施，如生態(tài)修復與發(fā)家致富有機結合。⑤分級管理，多部門分工負責，保護優(yōu)先，適度開發(fā)。⑥組建更多保護環(huán)境的專業(yè)機構、志愿者機構?！军c評】（1）本題考查對原文內(nèi)容的理解和分析能力，要做好這類題，需要全面提取信息，精準篩選，細心比對，靈活理解。常見問題有：遺漏或添加信息、時空交錯、偷換概念、張冠李戴、邏輯出錯等。 （2）本題考查學生對文本內(nèi)容的理解和分析的能力。做這種題，通常是先整體把握文意，獲取作者的觀點或態(tài)度；然后對照選項在文中提取相關信息，加以細致比對后判斷正誤即可。常見錯誤點和設題類型做到心中有數(shù)，表述不一致的未必就是錯的，一定要深入細致分析比較，靈活理解變通思考?？傊o下心來耐心地仔細地推敲和琢磨。要做好此類型，平時應該積累易錯類型及常見問題，比如判斷絕對，時態(tài)有誤，雜糅、遺漏、多余信息，偷換概念等等。 （3）本題考查學生把握文章內(nèi)容要點、篩選整合文中信息的能力。此類題一般的答題模式為：第一步，找出題干中的關鍵詞語，確定篩選對象；第二步，在把握全文內(nèi)容要點的基礎上，在文中找到題干信息對應的語句或段落并加以概括。7．C解析： （1）C（2）①受到資本家束縛和役使；②長時間持續(xù)勞動，沒有休息的權利；③勞動所得完全被剝削。 【解析】【分析】（1）C項，“意在表達對16世紀的痛恨”分析有誤。第二段寫作的背景是20世紀，反映的包身工被奴役被剝削也是當時的社會情況，因此痛恨的是當時的社會現(xiàn)象。故選C。 （2）依據(jù)畫線句前面的內(nèi)容“看著這種飼養(yǎng)小姑娘營利的制度，我不禁想起孩子時候看到過的船戶養(yǎng)墨鴨捕魚的事了”，可理解出這句話表面上寫的是墨鴨被船戶養(yǎng)著用來捕魚的具體情形，實際上是用來比喻飼養(yǎng)小姑娘營利的制度?！澳_是用繩子吊住了的”說明小她們是不自由的，受束縛的；“在它的頸子上輕輕地一擠！吐了再捕，捕了再吐”說明她們是被役使，被剝削的；“墨鴨整天地捕魚”說明勞動時間很長，沒有休息的權利；“賣魚得錢的卻是養(yǎng)墨鴨的船戶”表明她們的勞動所得完全被剝削。 故答案為：⑴C； ⑵①受到資本家束縛和役使；②長時間持續(xù)勞動，沒有休息的權利；③勞動所得完全被剝削。 【點評】（1）此題考查學生對文本思想內(nèi)容和藝術特色的分析和鑒賞的能力。解答此題，應從語句理解、手法分析、內(nèi)容分析、主題理解等角度分析判斷。根據(jù)對文本內(nèi)容的感知與理解，仔細辨識選項與原文的細微差別，做出判斷。 （2）此題考查把握人物形象的能力。分析人物形象首先應結合著文中敘述性的語句，從身份、地位、修養(yǎng)、氣質等總體上把握人物形象特點，然后根據(jù)文中描寫這個人物的言行舉止的語句，以及作者的議論，或者作者借作品中其他人物對他的評價的語句，直接提取或概括即可。8．A解析： （1）A（2）D（3）存在的主要問題:①環(huán)保投入不足，產(chǎn)品生產(chǎn)環(huán)節(jié)環(huán)保水平不高。②違規(guī)使用食品添加劑。③涉嫌虛假宣傳。解決方法:①食品生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)加大環(huán)保投人，提高產(chǎn)品生產(chǎn)環(huán)節(jié)環(huán)保水平，履行食品安全主體責任，嚴控添加，嚴管質量。②相關部門]加大食品添加劑的科普宣傳力度，使公眾對食品添加劑的理解更加科學客觀。③執(zhí)法部門剛性執(zhí)法，無縫監(jiān)管。 【解析】【分析】（1）A項，“對食用者有益無害”說法錯誤。并非所有食品添加劑都對食用者有益無害。故選A。 （2）D項，“要看市場上是否存在這種轉基因作物及其加工品”說法錯誤。原文是“對我國未批準進口用作加工原料且未批準在國內(nèi)商業(yè)化種植，市場上并不存在該種轉基因作物及加工品的食用植物油……”故選D。 （3）本題有兩問，第一問是“我國食品企業(yè)在添加劑方面存在哪些主要問題”，結合“食品添加劑和配料生產(chǎn)企業(yè)應積極加大環(huán)保投入，同時在減少各類排放的關鍵技術上攻關突破，切實有效地提高行業(yè)各類產(chǎn)品生產(chǎn)環(huán)節(jié)的環(huán)保水平”可知，我國食品企業(yè)在添加劑方面存在環(huán)保投入不足，產(chǎn)品生產(chǎn)環(huán)節(jié)環(huán)保水平不高的問題；結合“違規(guī)使用食品添加劑等問題仍然是食品安全領域的一大頑疾”，可知，我國食品企業(yè)在添加劑方面存在違規(guī)使用食品添加劑的問題；結合“‘零添加’之說不僅悖逆食品科學，更涉嫌虛假宣傳”可知，我國食品企業(yè)在添加劑方面存在涉嫌虛假宣傳的問題。第二問“應如何解決”，結合“食品添加劑和配料生產(chǎn)企業(yè)應積極加大環(huán)保投入，同時在減少各類排放的關鍵技術上攻關突破，切實有效地提高行業(yè)各類產(chǎn)品生產(chǎn)環(huán)節(jié)的環(huán)保水平”，可知，食品生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)應加大環(huán)保投人，提高產(chǎn)品生產(chǎn)環(huán)節(jié)環(huán)保水平，履行食品安全主體責任，嚴控添加，嚴管質量。結合“相關部門仍要加大食品添加劑的科普宣傳力度，使公眾對食品添加劑的理解更加科學和客觀”，可知，相關部門應加大食品添加劑的科普宣傳力度，使公眾對食品添加劑的理解更加科學客觀。結合“只要有一查到底的剛性執(zhí)法在，只要有無縫監(jiān)管的常態(tài)作為在，食品添加劑就不應該為非法添加、濫用濫加‘背黑鍋’”，可知，③執(zhí)法部門剛性執(zhí)法，無縫監(jiān)管。 故答案為：（1）A；（2）D； （3）存在的主要問題：①環(huán)保投入不足，產(chǎn)品生產(chǎn)環(huán)節(jié)環(huán)保水平不高。②違規(guī)使用食品添加劑。③涉嫌虛假宣傳。解決方法：①食品生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)加大環(huán)保投人，提高產(chǎn)品生產(chǎn)環(huán)節(jié)環(huán)保水平，履行食品安全主體責任，嚴控添加，嚴管質量。②相關部門]加大食品添加劑的科普宣傳力度，使公眾對食品添加劑的理解更加科學客觀。③執(zhí)法部門剛性執(zhí)法，無縫監(jiān)管。 【點評】（1）本題考查學生對文本有關內(nèi)容的分析和理解能力。解答此題既要對文章進行整體的把握，又要對文章的局部進行恰當?shù)姆治觥?（2）本題考查對文章有關內(nèi)容的概括和分析能力。其做法是，全面準確地把握文章的內(nèi)容，并對文章中所述的事件或所述道理進行綜合性分析、判斷，進而推理概括。 （3）本題考查學生把握文章內(nèi)容要點、篩選整合文中信息的能力。此類題一般的答題模式為：第一步，找出題干中的關鍵詞語，確定篩選對象；第二步，在把握全文內(nèi)容要點的基礎上，在文中找到題干信息對應的語句或段落并加以概括。9．B解析： （1）B（2）C（3）①《人民日報》立足于扭轉人們“慢就業(yè)”的看法，肯定其客觀可行性，認為“慢就業(yè)”可以給高校和畢業(yè)生都“松綁”。②新華社立足于批判媒體用“慢就業(yè)”一類新詞麻痹社會的做法，認為提倡這種觀念于事無補，有關部門應該實事求是想辦法解決問題。 【解析】【分析】（1）B項，“‘慢就業(yè)’不是畢業(yè)時的最佳選擇”錯誤，選項妄加推論，從材料一來看，“慢就業(yè)”對部分人來說是最佳選擇。故選B。 （2）A項，“‘慢就業(yè)’并不是大學生的主動選擇”錯誤，選項擴大范圍，以偏概全，文章是說“不是部分大學生的主動選擇”。B項，“掩蓋了有關部門不解決實際問題的事實”有誤，選項夸大事實，材料三中說的是“如果相關職能部門以此作為說服或者麻痹社會的依據(jù)，那就有些令人擔心”，這只是假設。D項，“所有學生的家庭”有誤，選項概括不當，材料三中說的是“沒有多少家庭能夠承受孩子不工作的現(xiàn)實”，可見不是所有家庭都會有收入壓力。故選C。 （3）這是針對材料一和材料三發(fā)問，故應到這兩則材料中尋找答案，先看材料一，這是《人民日報》的觀點，從文中來看，“‘慢就業(yè)’是當前大學生就業(yè)形勢帶來的客觀趨勢。……這應當是一種多元選擇的權利?！诰蜆I(yè)理念方面可能比想象中更成熟”“那么從教育主管部門到高校、家長和用人單位，應該給畢業(yè)生更多的選擇。在保證大部分人順利就業(yè)的同時，也應該允許部分畢業(yè)生更加從客、自主地設計自己的職業(yè)規(guī)劃和人生道路，給高校和學生都‘松綁’”，由此可知，《人民日報》立足于扭轉人們“慢就業(yè)”的看法，肯定其客觀可行性，認為“慢就業(yè)”可以給高校和畢業(yè)生都“松綁”。再看材料三，這是新華社的觀點，“面對復雜而困難的現(xiàn)實，不去努力想辦法解決問題，卻千方百計地生造一些看似浪漫新奇實則容易麻痹大眾的新詞。這種掩耳盜鈴的做法，無助于解決現(xiàn)實問題，甚至會激化一些矛盾”“這兩個詞其實是在經(jīng)濟就業(yè)遭遇雙重壓力的現(xiàn)實背景下，一些媒體重新包裝出來的偽概念”“如果相關職能部門以此作為說服或者麻痹社會的依據(jù)，那就有些令人擔憂了”“實際上是被動無奈地處于無業(yè)狀態(tài)，而非有底氣、有雅意地主動選擇”，由此可知，新華社立足于批判媒體用“慢就業(yè)”一類新詞麻痹社會的做法，認為提倡這種觀念于事無補，有關部門應該實事求是想辦法解決問題。 故答案為：⑴B；⑵C； ⑶ ①《人民日報》立足于扭轉人們“慢就業(yè)”的看法，肯定其客觀可行性，認為“慢就業(yè)”可以給高校和畢業(yè)生都“松綁”。②新華社立足于批判媒體用“慢就業(yè)”一類新詞麻痹社會的做法，認為提倡這種觀念于事無補，有關部門應該實事求是想辦法解決問題?！军c評】⑴ 本題考查對文章內(nèi)容的理解能力。解答此題既要對文章進行整體的把握，又要對文章的局部進行恰當?shù)姆治觥Ｔ诶斫饷恳粋€選項時，要仔細分析選項中賞析的每一個重點，對文章的內(nèi)容、觀點、結構思路等進行分析概括，注意結合語境。? ⑵ 本題考查對文章有關內(nèi)容的分析和評價能力。其做法是，全面準確地把握文章的內(nèi)容，并對文章中所述的事件或所述道理進行綜合性分析、判斷，進而推理概括。 ⑶ 本題考查把握文章內(nèi)容要點和篩選整合文章信息的能力。解答本題，應根據(jù)對文意的理解，從文本中篩選出文中的主要事件，然后運用文中詞語概括作答。10．C解析： （1）C（2）A（3）①逐步完善移動支付所需要的基礎設施并深入普及支付場景；②在創(chuàng)新的同時，注意移動支付同安全監(jiān)管及銀行間的平衡。 【解析】【分析】（1）C項把未然當成已然。根據(jù)材料二中的圖表知道：“達到了98．7萬億元”錯，因為原圖2017年的數(shù)據(jù)是“預估數(shù)據(jù)”。故選C項。 （2）B項，邏輯錯誤。同比增長雖高，但只是“相對發(fā)展速度”，不能推出成為“發(fā)展的關鍵一年”這一結論。C項，主觀臆斷，圖表只顯示了“中國第三方移動支付交易”數(shù)據(jù)，并不能代表中國整體消費水平，不能推出“人們的消費水平也有了進一步提高”。 D項，范圍擴大化，根據(jù)材料二中的注釋“不包括代收、代付及資金歸集等其他企業(yè)對企業(yè)類應用”等可確定。故選A。 （3）材料三中說“移動支付代表著第三方支付行業(yè)的現(xiàn)金生產(chǎn)力，目前其發(fā)展仍處于不穩(wěn)定狀態(tài)，整體行業(yè)增速主要依靠大型支付公司的亮點業(yè)務，暫時還缺少硬件環(huán)境及支付場景的普及?！蹦敲矗鉀Q我國在移動支付就需要的基礎設施并深入普及支付場景。材料四中“中國網(wǎng)絡金融服務的擴張導致許多貸款未受到足夠監(jiān)管，還造成了明目張膽的欺詐行為。另一方面，中國的銀行尤其幾大國有銀行，也在積極保護自己的領地。如果這些網(wǎng)絡銀行獲得成功，那么中國的監(jiān)管機構和傳統(tǒng)銀行都要適應新形勢?！边@就是說在創(chuàng)新的同時，還注意移動支付同安全監(jiān)管及銀行間的平衡。 故答案為：⑴C；⑵A； ⑶①逐步完善移動支付所需要的基礎設施并深入普及支付場景；②在創(chuàng)新的同時，注意移動支付同安全監(jiān)管及銀行間的平衡。【點評】（1）本題考查篩選、理解文章信息的能力。信息篩選題的答題步驟是：①把握全文主要內(nèi)容，從整體和局部找出表明作者觀點的語句，形成整體印象，尤其要注意對選文中心句的理解；②把握題干，確定答題區(qū)間；③將選項信息與原文語句內(nèi)容進行對應比較。選項信息的語言與原文語句內(nèi)容在表述上有一定區(qū)別，命題者常通過改變敘述的方式來設置一些干擾項，解答時要認真核對，找出符合題干的選項。 （2）本題考查對文章有關內(nèi)容的概括和分析能力。其做法是，全面準確地把握文章的內(nèi)容，并對文章中所述的事件或所述道理進行綜合性分析、判斷，進而推理概括。 （3）本題考查概括文本內(nèi)容要點的能力。解答本題，應當明確題干的具體要求，找到材料中相關文字，提取有效信息，概括回答。概括材料主要內(nèi)容的方法有：方法一：語句摘錄法。通過摘錄文中的中心句，概括文段的主要內(nèi)容。方法二：要點歸納法。把揭示文段中心內(nèi)容的詞語或者句子找出來，歸納組織成句子即可。方法三：層意合并法。先將文段分層歸納出層意。然后在層意的基礎上提煉概