【正文】 tB. what39。sC. what time3. A. am notB. don39。tC. not4. A. haveB. know C. put on5. A. it is B. is it C. is this6. A. aboutB. atC. of7. A. very B. muchC. very much8. A. to B. /C. for9. A. play B. goC. meet10. A. That39。s B. That39。s all C. All【答案】 （1）B；（2）B；（3）B；（4）A；（5）B；（6）A；（7）C；（8）A；（9）B；（10）C； 【考點(diǎn)】完型填空 【解析】【分析】（1） Excuse me ：請(qǐng)問，打擾了。這是打擾到別人的說辭。選項(xiàng)B符合題意。（2）“What39。s the time? ”是詢問時(shí)間的句型。故選B。（3）don39。t：助動(dòng)詞的否定形式。故選B。（4）；B. know知道；C. put on配帶。選項(xiàng)A符合題意。 （5）“What time is it? ”是詢問時(shí)間的句型。故選B。（6）about ：大約。句意：大約四時(shí)。故選A。（7）Thank you very much!（非常感謝?。?，這是表示感謝的習(xí)慣用語。故選C。（8）It39。s time to+動(dòng)詞原形。表示“到時(shí)間做某事 ”。故選A。（9）句意：讓我們?nèi)ゲ賵?。故選B。（10）All right：好吧！一般用在口語中做語氣詞。故選C?！军c(diǎn)評(píng)】考查固定搭配和語法11．完形填空完形填空 Hello, my name39。s Joe. I39。m a pupil. I like cooking. I want to 1 a cook. I want to 2 nice food for people. My father is a pilot. He flies a plane in the sky. He is not afraid of 3 My mother is a teacher. She 4 Art. She 5 good at painting. She can paint beautiful pictures. 1. A. amB. beC. is2. A. cookB. cooksC. cooking3. A. flyingB. flyC. flies4. A. teachB. teacherC. teaches5. A. isB. beC. are【答案】（1）B；（2）A；（3）A；（4）C；（5）A； 【解析】【分析】這篇短文介紹了自己的理想和父母的工作。（1）句意：我想成為一名廚師。想成為是短語want to be，be用動(dòng)詞原形，根據(jù)選項(xiàng)，答案為：B。（2）句意：我想為人們烹飪美食。想要做某事want to do sth， to后面用動(dòng)詞原形，故答案為：A。（3）句意：他不害怕飛行。be afraid of doing sth，害怕做某事。故答案為: A。（4）句意：她叫美術(shù)。句子是一般過去時(shí)，主語是she，第三人稱單數(shù)，動(dòng)詞用單三式，故答案為：C。（5）句意：她擅長畫畫。句子主語是第三人稱單數(shù)，謂語動(dòng)詞用is。故答案為：A?！军c(diǎn)評(píng)】這是考查綜合能力的題目。首先瀏覽文章，掌握大意，其次理解句意，聯(lián)系上下文，選擇合適的單詞。12．完形填空完形填空。 My name is Li Hua. I39。m thirteen. I39。m a middle school student. I am 1 Class Five, Grade One. My English teacher 2 Mr Lin. He is 3 old teacher. I 4 a pen, a ruler and two 5 in my pencilbox. I have a bike, 6 . Liu Ping is in my class. She is a girl. We 7 good friends. She is not 8 today. I think she is at home. Look! Here is a 9 . But it is not my book. I think it is 10 book. 1. A. inB. atC. doD. not2. A. areB. amC. isD. /3. A. aB. anC. thisD. very4. A. amB. thinkC. knowD. have5. A. boxesB. pencilsC. busesD. desk6. A. tooB. orC. muchD. very7. A. haveB. amC. areD. all8. A. rightB. whereC. at homeD. at school9. A. licenceB. bookC. pictureD. map10. A. Liu PingB. Liu PingsC. Liu Ping39。sD. Liu Pings39。【答案】（1）A；（2）C；（3）B；（4）D；（5）B；（6）A；（7）C；（8）D；（9）B；（10）C； 【解析】【分析】大意：介紹主人公李華的班級(jí)，老師還有同學(xué)劉萍的情況。（1）根據(jù)句意我在一年五班可知，要使用介詞in表達(dá)在某班。故選A。（2）根據(jù)句意我的英語老師是林先生。teacher是名詞單數(shù)，因此be動(dòng)詞要使用is。故選C。（3）根據(jù)句意他是一位老教師以及形容詞old首字母發(fā)音屬于元音因素可知，要使用不定冠詞an來修飾。故選B。（4）根據(jù)句意是我有一只鋼筆，一把格尺還有兩只鉛筆在我的文具盒中可知，要使用動(dòng)詞have表達(dá)擁有。think是動(dòng)詞思考；know是動(dòng)詞，知道。兩者均不符合語句句意。故選D。（5）根據(jù)關(guān)鍵詞two兩只可知，要修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式。pencils鉛筆，屬于文具類名詞可以被放在鉛筆盒里。boxes屬于盒子的復(fù)數(shù)，buses屬于汽車的復(fù)數(shù)，desk桌子，屬于名詞單數(shù)。三者均不能被放在文具盒中。故選B。（6）根據(jù)句意我也有輛自行車可知，要使用副詞too表達(dá)也的含義。使用時(shí)要加逗號(hào)與句子分開。故選A。（7）根據(jù)句意我們是好朋友可知，主語是復(fù)數(shù)我們，be動(dòng)詞要使用復(fù)數(shù)形式are。have是動(dòng)詞，擁有。all是形容詞所有的，全部的。二者均不符合句意。故選C。（8）根據(jù)后句句意I think she is at home我想她今天在家里可以推斷林萍她今天不在學(xué)?？芍?，要使用at school表達(dá)在學(xué)校。故選D。（9）根據(jù)后句But it is not my book句意它不是我的書可以推斷此句應(yīng)是表達(dá)一本書book。故選B。（10）根據(jù)此空前句But it is not my book可以推測不是主人公的書應(yīng)該是林萍的Liu ping39。s。這里使用名詞所有格來表達(dá)某人的物品。故選C?！军c(diǎn)評(píng)】考查完型填空。注意根據(jù)句意選擇合適的單詞填空。