師德師風學習體會：讓師德師風建設落地生根-資料下載頁
2025-04-02 01:29本頁面
【正文】 是我們師訓工作的又一著力點。一是個性化的考評。領導導面，鎮(zhèn)教育工會聯(lián)合會牽頭，聯(lián)合政工部門堅持每學期一次干部考評，述職述廉，民主評議，并將考評結果與干部調(diào)整任用掛鉤。老師層面，全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)分階段與重點評選“有責任、有愛心、講奉獻、有素質(zhì)”的老師。xx中學堅持期中、期末兩度評選校內(nèi)評選“日常出勤獎”、“教學質(zhì)量獎”、“優(yōu)質(zhì)服務獎”、“值日安全獎”。xx小學則直接面向日常治理細節(jié)進行考評，如“優(yōu)秀博客獎”、“信息技術運用獎”、“學風示范班”、“項目貢獻獎”。二是旗幟鮮明的宣揚。全鎮(zhèn)《xx教育信息》，采取“編者的話、公示公告、人物風采、人生感言、溝通平臺”等五大欄目，系統(tǒng)報道了xx鎮(zhèn)師德先進老師的先進事跡和先進學校的先進做法。全鎮(zhèn)各校分別在校園醒目處辟專欄、登照片、展事跡。xx中學、xx小學利用網(wǎng)絡、校報?？M行宣揚，讓老師形象高高地屹立在同伴、家長和學生的心中。三是厚重的獎勵。在xx，先進老師外出旅游考察已形成制度并堅持了四年。學校每年用于獎勵各級各類優(yōu)秀老師的經(jīng)費達到了近xx元/人。這一舉措很好的促進了全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)爭先創(chuàng)優(yōu)氛圍的形成，優(yōu)秀老師感到有為有位，自豪自尊。師德建設是一項系統(tǒng)工程，長期工程，是老師隊伍建設的核心，不可能一蹴而就、一勞永逸，xx鎮(zhèn)將在今后的工作中堅持長抓不懈，不斷總結經(jīng)驗教訓，勇于實踐和創(chuàng)新，不斷提高師德水平。 5 / 5
高考資料相關推薦
鄂ICP備17016276號-1