山西省太原市新建路小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)試卷(含答案)-資料下載頁(yè)
2025-04-02 01:25本頁(yè)面
【正文】 5 2【解析】10．（1）3；2；1；2（2）7；2（3）【解析】11．（1）5（2）2二（3）4四（4）【解析】12．A解析．A13．A解析．A14．B解析．B小明和4個(gè)小朋友一共有5個(gè)人，每個(gè)人一張票，一共需要買5張票。小明和4個(gè)小朋友去參觀動(dòng)物園，每個(gè)人進(jìn)入動(dòng)物園都要買票，一共有5個(gè)人，他們要買5張票。故答案為．B【點(diǎn)睛】本題學(xué)生容易忽視小明也要買票才需要進(jìn)入動(dòng)物園，所以在解答時(shí)要先確定一共有幾個(gè)人。15．C解析．C可運(yùn)用“減法中各部分的關(guān)系”來(lái)比較哪道算式的得數(shù)最小。①17－7與17－10相比，被減數(shù)相同，后者減數(shù)更大，則差更小些，即．17－10＜17－7；②17－10與13－10相比，減數(shù)相同，后者被減數(shù)更小，則差更小些，即．13－10＜17－10；綜上，有．13－10＜17－10＜17－7。故答案為．C16．C解析．C從0開(kāi)始跳，每次跳2格，第5次時(shí)跳了5個(gè)2格，可把5個(gè)2連加，就是第5次會(huì)跳到的格數(shù)。2＋2＋2＋2＋2＝10（格）故答案為．C17．C解析．C經(jīng)過(guò)觀察可知．圖表中的數(shù)字從左至右依次增大；從上到下依次增大；所以要用在圖中框出兩個(gè)數(shù)，使之相加后和最大，就要框住右下角的數(shù)字9，以及9的上面的一個(gè)數(shù)6；列式為6＋9＝15。故答案為．C18．【解析】19．○△□○【解析】20．四【解析】21．8個(gè)【解析】22．17－10＝7（本）【解析】23．8＋6＝14（人）；夠【解析】24．（1）9＋4＝13（個(gè)）（2）8＋5＝13（個(gè)）【解析】25．（人）【解析】
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