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山東師范大學附屬中學三年級下冊科學期末試卷章末練習卷(word版含解析)-資料下載頁

2025-04-02 01:21本頁面
  

【正文】 球形狀的認識,經(jīng)歷了漫長而艱難的探索過程。16世紀至17世紀,航海技術(shù)的發(fā)展推動了人類對地球的認識。葡萄牙航海家麥哲倫通過人類第一次環(huán)球航行,用實踐證明地球是球形的。41.B解析:B【詳解】我們生活的地球,從太空看到的地球是一個蔚藍的星球。地球表面三分陸地七分海洋,相互穿插分割,海洋占71%,陸地占29%,因此人們稱地球是一個“水球”。將透明計算紙覆蓋在世界地圖上,通過數(shù)格子的方法,海洋占7格,陸地占3格,所以海洋的面積大。42.B解析:B【詳解】地球儀可以很清晰地展示地球的地貌特征,特征 如海洋、陸地、山峰、江河、湖泊等。地球上的水資源主要集中在海洋。地球是一顆有著豐富液態(tài)水的星球。地球儀上藍色表示海洋,所以B符合題意。43.B解析:B【詳解】世界海陸分布很不均勻,海洋占71%,陸地占29%,海洋比陸地大的多。44.C解析:C【詳解】關(guān)于地球主題海報的制作,我們要確定資料的來源。資料可以來源于科學書籍、正規(guī)的網(wǎng)絡(luò)資源,還可以是家長或者學生自己拍攝的照片。在制作過程中遇到難題,可以向老師或家長求助。不可以按照自己的想象隨意編撰地球的知識,所以C符合題意。45.B解析:B【詳解】在地形圖上,不同的顏色表示不同的地形,要牢記地圖上不同顏色所代表的地形地貌。藍色表示海洋、湖泊、河流,顏色越深,海洋或湖泊越深;綠色表示耕地、平原和森林;黃色和褐色表示高原或山地,顏色越深,地勢越高;白色表示冰川。46.B解析:B【詳解】運動相同的時間,可以用比較運動距離來比較運動快慢:距離長,運動快;距離短,運動慢。各自在家行走15秒,運動得最快的是小偉,所以B符合題意。47.A解析:A【詳解】略48.C解析:C【詳解】在建造“過山車”時,我們要經(jīng)歷“設(shè)計一制作一評價”的過程。在設(shè)計和搭建“過山車”的過程中,小組討論,根據(jù)“過山車”設(shè)計要求繪制設(shè)計圖。按照設(shè)計圖拼搭“過山車”軌道,過程中對設(shè)計進行了微調(diào)。組內(nèi)分工,合作搭建,交流討論,發(fā)現(xiàn)問題,及時調(diào)試。制作“過山車”時,下列做法錯誤的是把工作分為設(shè)計、搭建、測試、完善,組內(nèi)成員每人完成其中-項,應(yīng)該組內(nèi)分工,合作搭建,交流討論,所以C符合題意。49.B解析:B【詳解】在一個基本的過山車構(gòu)造中,包含了爬升、滑落、倒轉(zhuǎn),其軌道的設(shè)計不一定是一個完整的回圈,也可以設(shè)計為車體在軌道上的運行方式為來回移動。所以過山車有直線和曲線軌道。50.C解析:C【詳解】“過山車”得設(shè)計要求:1.軌道得總長度應(yīng)在2米以上。2.要有直線軌道與曲線軌道。3.軌道得坡度要有變化。4.小球要滾完全部軌道,不能脫軌。5.整座“過山車”要穩(wěn)固。小明想加快小球在過山車軌道上的運動速度,增加過山車軌道起點的高度和用更加光滑的軌道做過山車。降低過山車軌道起點的高度減慢小球在過山車軌道上的運動速度,所以C符合題意。二、實驗探究題51.(1) 頭 胸 腹 (2)羽毛(3)兩(4) 三 屬于 (5)保護自己,繁殖后代【解析】蠶蛾是白色,身體分頭、胸、腹三部分,頭部有一對羽毛狀觸角,胸部有三對足和兩對翅膀。蛾是蠶生長發(fā)育過程中的另一種形態(tài)。蠶蛾的觸角是羽毛狀的。蠶蛾的觸角相當于人的鼻子,具有觸覺和嗅覺的作用。蠶蛾是白色,身體分頭、胸、腹三部分,頭部有一對羽毛狀觸角,胸部有三對足和兩對翅膀。蠶蛾的身體分頭、胸、腹三部分,頭部有一對羽毛狀觸角,胸部有三對足。昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分,昆蟲的頭部有一對觸角,胸部有三對足,大多數(shù)昆蟲都有一對或者兩對翅膀。蠶蛾屬于昆蟲。蠶之所以要用繭把自己包圍起來,完全是為了創(chuàng)造一個蛻變的安全環(huán)境,最終還是要把繭咬破,從而繁殖后代的。蠶寶寶作繭是為了保護蛹。52.長筒 頭 胸 腹 咀嚼式 協(xié)助口器把持桑葉 運動 來回擺動 【分析】蠶的外形特征:形態(tài)是圓筒形的,身體分為頭、胸、腹三部分,頭小,兩側(cè)各分布著6只黑褐色的單眼,下方具咀嚼式口器,下唇中間有1個小孔,為吐絲孔,胸部三對足,能協(xié)助口器把持桑葉。腹部五對足,幫助身體運動。后端的背側(cè)有一個突起,稱尾角。身體兩側(cè)有小黑點是蠶的呼吸器官?!驹斀狻浚?)蠶的外形特征:形態(tài)是圓筒形的,身體分為頭、胸、腹三部分,頭小,兩側(cè)各分布著6只黑褐色的單眼,下方具咀嚼式口器,下唇中間有1個小孔,為吐絲孔,胸部三對足,能協(xié)助口器把持桑葉。(2)蠶的外形特征:形態(tài)是圓筒形的,身體兩側(cè)各分布著6只黑褐色的單眼,下方具咀嚼式口器,下唇中間有1個小孔,為吐絲孔(3)蠶的胸部有三對足,能協(xié)助口器把持桑葉。(4)蠶寶寶吐絲前不再吃桑葉了,軀體發(fā)黃發(fā)亮,吐絲時身體運動,頭來回晃動;吐絲后身體變小,潛伏在內(nèi)。53.B解析:(1)(2)B(3)B(4)A(5)B54.B解析:(1) 正午 太陽高度 太陽位置 (2)B【分析】(1)觀察上表,根據(jù)一天中物體影子的變化規(guī)律可知:中午時太陽高度最大,竹竿的影子最短;太陽的高度決定影子的長短,太陽的位置決定影子的方向。(2)一天中太陽位置的變化規(guī)律是:從東到西,太陽的高度變化規(guī)律是:低→高→低。影子位置的變化規(guī)律是:從西到東,影子的長短變化規(guī)律是:長→短→長?!军c睛】一天中影子的變化規(guī)律是早上和傍晚最長,中午最短。55.B解析:(1) B C (2)C(3) 靜止 運動 (4)B(5)產(chǎn)卵56.A解析:(1) ③ ① ② (2)A(3) 小剛 他們跑的距離相同,速度快的能追上速度慢的。 (4) 小王 他們跑的距離相同,用的時間越短,說明跑的越快。
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