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小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)試卷數(shù)學(xué)應(yīng)用集錦含答案解析-資料下載頁(yè)

2025-04-02 01:17本頁(yè)面
  

【正文】 可以求出長(zhǎng)和寬,然后計(jì)算正方形的周長(zhǎng)?!驹斀狻浚ɡ迕祝ɡ迕祝ɡ迕祝┐穑赫叫蔚闹荛L(zhǎng)是96厘米?!军c(diǎn)睛】本題實(shí)質(zhì)上考查的是和倍問題,關(guān)鍵是利用小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬的關(guān)系,求出長(zhǎng),然后計(jì)算正方形的周長(zhǎng)。34.用6張同樣的正方形紙按下圖方法重疊,每個(gè)正方形的頂點(diǎn)恰好位于另一個(gè)正方形的中心,且邊相互平行。每個(gè)正方形的邊長(zhǎng)為10厘米,求重疊后圖形的周長(zhǎng)。解析:140厘米【分析】如圖,分別向上、向下、向左、向右平移,得到邊長(zhǎng)是35厘米的正方形,正方形的周長(zhǎng)即是原圖形的周長(zhǎng)。【詳解】如圖所示:(厘米)(厘米)(厘米)答:重疊后圖形的周長(zhǎng)是140厘米。【點(diǎn)睛】首尾的兩個(gè)正方形給周長(zhǎng)提供了30厘米,之間的4個(gè)正方形每個(gè)提供20厘米。35.如下圖所示,一個(gè)正方形被分成了三個(gè)相同的長(zhǎng)方形,如果其中一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是16米,那么這個(gè)正方形的周長(zhǎng)是多少米?解析:24米【分析】長(zhǎng)方形是長(zhǎng)是寬的3倍,把寬看成1份,長(zhǎng)看成3份,那么長(zhǎng)加寬是4份,而長(zhǎng)加寬的和是8米,求得1份是2米,3份是6米,即正方形邊長(zhǎng)是6米,然后再計(jì)算正方形的周長(zhǎng)?!驹斀狻浚祝祝祝┐穑哼@個(gè)正方形的周長(zhǎng)是24米?!军c(diǎn)睛】三個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)之和比正方形的周長(zhǎng)多四條邊長(zhǎng)的長(zhǎng)度,也可以根據(jù)這一點(diǎn)進(jìn)行理解。36.將一張邊長(zhǎng)為10厘米的正方形紙,剪成4個(gè)完全一樣的小正方形紙片,這些小正方形的周長(zhǎng)和比原來的正方形周長(zhǎng)增加了多少厘米?解析:40厘米【分析】邊長(zhǎng)為10厘米的正方形,剪成4個(gè)完全一樣的小正方形,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)是5厘米,求出4個(gè)小正方形的周長(zhǎng)之和,減去大正方形的周長(zhǎng)?!驹斀狻浚ɡ迕祝ɡ迕祝┐穑哼@些小正方形的周長(zhǎng)和比原來的正方形周長(zhǎng)增加了40厘米?!军c(diǎn)睛】相當(dāng)于是把大正方形切了兩刀,增加了4條邊,每條邊是10厘米,總共增加了40厘米。37.把長(zhǎng)2厘米寬1厘米的長(zhǎng)方形一層、兩層、三層地?cái)[下去,擺完第十層,這個(gè)圖形的周長(zhǎng)是多少厘米?解析:60厘米【分析】如圖,第十層放了10個(gè)小長(zhǎng)方形,按照?qǐng)D示的方法,分別向上、向左、向右平移,得到一個(gè)長(zhǎng)是20厘米,寬是10厘米的長(zhǎng)方形,該長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)與原圖形周長(zhǎng)相等?!驹斀狻咳鐖D所示:(厘米)(厘米)答:這個(gè)圖形的周長(zhǎng)是60厘米?!军c(diǎn)睛】本題首先要找到圖形的排列規(guī)律,然后利用平移法轉(zhuǎn)化成規(guī)則圖形求解。38.三個(gè)小朋友學(xué)習(xí)剪紙布置教室.小紅剪了5張剪紙,占全部小朋友所剪剪紙總數(shù)的.小明剪了7張剪紙,那么小麗剪了多少?gòu)埣艏??解析?張【詳解】剪紙總數(shù):(張) (張)答:小麗剪了8張剪紙.39.麗麗家和明明家與學(xué)校在同一條街上,麗麗家距學(xué)校520米,明明家距學(xué)校390米,麗麗家距明明家有多遠(yuǎn)?解析:130米或910米【分析】本題中因?yàn)槊髅骷液望慃惣遗c學(xué)校在同一條街上,所以明明家和麗麗家可能在學(xué)校的同一側(cè),也可能分別在學(xué)校的兩側(cè)。相對(duì)學(xué)校方向不同,距離也就不同。因此明明家距麗麗家的距離有兩種可能。情況一:明明家和麗麗家在學(xué)校的同一側(cè)。如圖所示:520-390=130(米) 所以明明家距麗麗家130米遠(yuǎn)。情況二:明明家和麗麗家分別在學(xué)校的兩側(cè),如圖所示:520+390=910(米)所以明明家距麗麗家910米遠(yuǎn)?!驹斀狻浚?)明明家和麗麗家在學(xué)校的同一側(cè):520-390=130(米);(2)明明家和麗麗家在學(xué)校的兩側(cè):520+390=910(米)答:明明家距離麗麗家可能是130米,也可能是910米?!军c(diǎn)睛】本題是多情況的題目,解決有關(guān)距離問題可以畫線段圖,這有助于找到解題思路。40.(1)如果每條船都坐滿,可以怎樣租船? (2)怎樣租船最省錢?至少需要多少元?解析:(1)租5大1小(答案不唯一)(2)租5大1小,至少需要115元。【分析】方案租大船的條數(shù)租小船的條數(shù)一09二18三26四35五43六51七60 (1)因?yàn)橐織l船都坐滿,所以由上表得知租5大1小; (2)把每一種方案都計(jì)算一次,然后再找出最劃算的即可。【詳解】(1)租5大1?。?8+5=45(人) 答:租5大1小。(2)租5大1小:205+151=115(元) 答:租5大1小,至少需要115元?!究键c(diǎn)
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