小學(xué)二年級上冊-數(shù)學(xué)-期末試卷及答案-資料下載頁
2025-04-02 01:08本頁面
【正文】 、丙、丁分別填寫在橫線上。 【答案】 【解析】【分析】根據(jù)條件“ 丙站在甲的左邊；丁站在丙的左邊 ”可知，甲、丙、丁三人的位置是：從左往右分別是丁，丙，甲，結(jié)合條件“乙站在甲的右邊”，則四個人的位置是：丁，丙，甲，乙，據(jù)此解答。15．給下面的鐘面畫上時針或分針． 【答案】解： 【解析】16．給下面鐘面畫上時針和分針 (2時30分) 【答案】解： 【解析】17．把1112227填在合適的方格里，使每橫行、豎行、斜行的3個數(shù)相加都得45． 【答案】解： 【解析】18．鄰數(shù) 小胖與同學(xué)進了大劇院，戲還沒有開場 小丁丁坐在小胖的后面，他個子太小，無法越過小胖的頭看到舞臺上……（1）小丁丁坐在哪個位子上？ （2）小丁丁的鄰座的號碼是什么？ 【答案】 （1）217（2）216，218 【解析】【分析】（1）觀察圖可知，有一個小孩看不見，向前排小孩提出意見，可以推理出小丁丁坐在217號位置； （2）觀察圖可知，小丁丁的鄰座的號碼分別是216，218。19．行1千米需要多長時間？把出行方式和相應(yīng)的時間連接起來。 【答案】解： 【解析】20．猜一猜，畫一畫。 （1）（2）【答案】 （1）（2）【解析】【分析】（1）觀察圖可知，此題是按“”兩個圖形為一組循環(huán)排列的，據(jù)此規(guī)律解答；（2）觀察圖可知，此題是按“”三個圖形為一組循環(huán)排列的，據(jù)此規(guī)律解答。21．先把不符合規(guī)律的圖形劃掉，再在后面畫出正確的圖形。 （1）（2）（3）【答案】 （1）（2）（3）【解析】【分析】（1）觀察圖可知，此題是按“”三個圖形為一組循環(huán)排列的，據(jù)此規(guī)律解答；（2）觀察圖形可知，此題是按“”三個圖形為一組循環(huán)排列的，據(jù)此規(guī)律解答；（3）觀察圖形可知，此題是按“”三個字為一組循環(huán)排列的，據(jù)此規(guī)律解答。22．接著往下畫 （1）（2）（3）【答案】 （1）（2）（3）【解析】【分析】（1）觀察圖形可知，此題是按“”兩個圖形為一組，循環(huán)排列的，據(jù)此規(guī)律往下畫；（2）觀察圖形可知，此題是按“”三個圖形為一組，循環(huán)排列的，據(jù)此規(guī)律往下畫；（3）觀察圖形可知，此題是按“”四個圖形為一組，循環(huán)排列的，據(jù)此規(guī)律往下畫。23．小明、小剛、小麗每個人手中都拿了一張數(shù)字卡片，分別是2。 小明說：”我拿的不是9?！毙傉f：”我拿的是4。你知道他們分別拿的是什么數(shù)字卡片嗎? 【答案】 解：小明拿的是2，小剛拿的是4，小麗拿的是9 【解析】【分析】小剛拿的是4，因為小明拿的不是9，那么小明一定拿的是2，則小麗拿的就是9。24．一個四位數(shù)，個位上的數(shù)字是十位數(shù)字的2倍，十位上的數(shù)字是百位數(shù)的2倍，百位上的數(shù)字是千位數(shù)字的2倍，這個數(shù)是多少? 【答案】 解：假設(shè)千位上的數(shù)字是1，則百位上的數(shù)字是12=十位上的數(shù)字是22=個位上的數(shù)字是42=8，所以這個數(shù)是1248。 【解析】【分析】此題主要考查了數(shù)字問題，可以用假設(shè)法，先確定千位數(shù)字，然后用千位數(shù)字2=百位數(shù)字，百位數(shù)字2=十位數(shù)字，十位數(shù)字2=個位數(shù)字，據(jù)此解答。25．在下面鐘面上補上時針或分針． 【答案】解： 【解析】
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