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完整版新人教版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)應(yīng)用和答案-資料下載頁(yè)

2025-04-02 00:51本頁(yè)面
  

【正文】 ,所以有兩種情況,據(jù)此分析?!驹斀狻浚?)情況一:一條長(zhǎng)靠墻,如圖情況二:一條寬靠墻,如圖(2)情況一:(米)情況二:(米)答:籬笆可能長(zhǎng)22米,或26米。【點(diǎn)睛】本題雖然考查的是長(zhǎng)方形的周長(zhǎng),但要注意這里只需要計(jì)算三條邊,另外還要進(jìn)行分類討論。32.一張長(zhǎng)方形紙長(zhǎng)20厘米,寬12厘米,先剪下一個(gè)最大的正方形,再?gòu)挠嘞碌募埰性偌粝乱粋€(gè)最大的正方形,最后余下的長(zhǎng)方形(涂色部分)周長(zhǎng)是多少?解析:24厘米【分析】從長(zhǎng)20厘米,寬12厘米的長(zhǎng)方形上面先剪去邊長(zhǎng)是12厘米的正方形,剩下長(zhǎng)12厘米,寬8厘米的長(zhǎng)方形,再剪去邊長(zhǎng)為8厘米的正方形,剩下長(zhǎng)是8厘米,寬是4厘米的長(zhǎng)方形,求出其周長(zhǎng)即可。【詳解】(厘米)(厘米)(厘米)答:最后余下的長(zhǎng)方形周長(zhǎng)是24厘米?!军c(diǎn)睛】從長(zhǎng)方形上面剪去最大的正方形,正方形的邊長(zhǎng)由長(zhǎng)方形的寬決定。33.將一張邊長(zhǎng)為10厘米的正方形紙,剪成4個(gè)完全一樣的小正方形紙片,這些小正方形的周長(zhǎng)和比原來的正方形周長(zhǎng)增加了多少厘米?解析:40厘米【分析】邊長(zhǎng)為10厘米的正方形,剪成4個(gè)完全一樣的小正方形,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)是5厘米,求出4個(gè)小正方形的周長(zhǎng)之和,減去大正方形的周長(zhǎng)?!驹斀狻浚ɡ迕祝ɡ迕祝┐穑哼@些小正方形的周長(zhǎng)和比原來的正方形周長(zhǎng)增加了40厘米?!军c(diǎn)睛】相當(dāng)于是把大正方形切了兩刀,增加了4條邊,每條邊是10厘米,總共增加了40厘米。34.把長(zhǎng)2厘米寬1厘米的長(zhǎng)方形一層、兩層、三層地?cái)[下去,擺完第十層,這個(gè)圖形的周長(zhǎng)是多少厘米?解析:60厘米【分析】如圖,第十層放了10個(gè)小長(zhǎng)方形,按照?qǐng)D示的方法,分別向上、向左、向右平移,得到一個(gè)長(zhǎng)是20厘米,寬是10厘米的長(zhǎng)方形,該長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)與原圖形周長(zhǎng)相等。【詳解】如圖所示:(厘米)(厘米)答:這個(gè)圖形的周長(zhǎng)是60厘米?!军c(diǎn)睛】本題首先要找到圖形的排列規(guī)律,然后利用平移法轉(zhuǎn)化成規(guī)則圖形求解。35.一個(gè)長(zhǎng)方形長(zhǎng)24厘米,寬8厘米,沿著兩條長(zhǎng)的中點(diǎn)之間的線段把這個(gè)長(zhǎng)方形分成兩個(gè)長(zhǎng)方形,這兩個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)之和比原來的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)長(zhǎng)多少厘米?解析:16厘米【分析】如圖,將大長(zhǎng)方形分割成兩個(gè)小長(zhǎng)方形,會(huì)多出來兩條邊(圖中紅色部分),每條邊是8厘米,那么總共增加的長(zhǎng)度是16厘米。【詳解】如圖所示:( 厘米)答:這兩個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)之和比原來的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)長(zhǎng)16厘米?!军c(diǎn)睛】小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是12厘米,寬是8厘米,可以求出兩個(gè)小長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)之和,跟大長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)對(duì)比,求的周長(zhǎng)增加了多少。36.每個(gè)小長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是20厘米,用4個(gè)這樣的小長(zhǎng)方形正好拼成一個(gè)大正方形, 這個(gè)大正方形周長(zhǎng)是多少? 解析:32厘米【分析】4個(gè)同樣的小長(zhǎng)方形拼成一個(gè)大正方形,說明小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是寬的4倍,則周長(zhǎng)除以2,再除以5等于寬的長(zhǎng)度,寬的長(zhǎng)度乘以4等于長(zhǎng)的長(zhǎng)度,再乘以4等于大正方形的周長(zhǎng),據(jù)此即可解答。【詳解】20247。2247。(1+4)44=10247。544=244=32(厘米)答:這個(gè)大正方形的周長(zhǎng)是32厘米?!军c(diǎn)睛】運(yùn)用和倍知識(shí)求出小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)寬是多少是解答本題的關(guān)鍵。37.媽媽買回一些蘋果,小明把這些蘋果的送給了幼幾園小朋友,把余下蘋果的送給了奶奶,再把余下蘋果的留給媽媽,這時(shí)還有5個(gè)留給自己。媽媽一共買回多少個(gè)蘋果?解析:40個(gè)【詳解】52=10(個(gè)) 10+10=20(個(gè)) 20+20=40(個(gè))38.工藝禮品店2天共賣出這些花瓶的,平均每天賣出多少個(gè)?解析:9個(gè)【詳解】24247。86=18(個(gè)) 18247。2=9(個(gè))39.把一根竹竿插入水中,露出水面的部分是總長(zhǎng)的,插入泥中的部分是總長(zhǎng)的,水面和泥土之間的部分比露出水面的部分多總長(zhǎng)的幾分之幾?解析:【詳解】略40.用長(zhǎng)9厘米、寬5厘米的長(zhǎng)方形擺成下圖形狀,最上層是一個(gè)長(zhǎng)方形,以下每層多一個(gè)長(zhǎng)方形,一共四層,得到的圖形的周長(zhǎng)是多少厘米?解析:112厘米【分析】先觀察圖,第一層有一個(gè)長(zhǎng)方形,第二層有兩個(gè)長(zhǎng)方形,第三層有三個(gè)長(zhǎng)方形,第四層有四個(gè)長(zhǎng)方形,可以轉(zhuǎn)化成如圖所示的長(zhǎng)方形,計(jì)算長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)即可?!驹斀狻咳鐖D所示:94=36(厘米)54=20(厘米)(36+20)2=562=112(厘米)答:得到的圖形的周長(zhǎng)是112厘米?!军c(diǎn)睛】本題考查的是平移法求不規(guī)則圖形的周長(zhǎng)問題,應(yīng)用的是平移不改變圖形形狀的這一性質(zhì)。
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