【正文】 知是因為正在聽演講，所以聽不到你說話，需用現(xiàn)在進行時解析：A【詳解】句意：我聽不見你說話。我在聽一個英語演講?？疾閯釉~時態(tài)辨析。listen to聽；根據(jù)上文“I can’t hear you”，可知是因為正在聽演講，所以聽不到你說話，需用現(xiàn)在進行時，結(jié)構(gòu)為am/is/are doing。故選A。29．C【詳解】句意：動物園管理員很擔(dān)心，因為游客數(shù)量越來越少?？疾閯釉~時態(tài)和the number of的用法。根據(jù)前句“The zoo keeper is worried”的語境可知，后句動作應(yīng)是解析：C【詳解】句意：動物園管理員很擔(dān)心，因為游客數(shù)量越來越少。考查動詞時態(tài)和the number of的用法。根據(jù)前句“The zoo keeper is worried”的語境可知，后句動作應(yīng)是正在進行，故時態(tài)應(yīng)用現(xiàn)在進行時，構(gòu)成形式為：be doing，故排除A、D項；the number of，表示“……的數(shù)量”，作主語時，謂語動詞用單數(shù)形式，故排除B項。故選C。30．D【詳解】句意：——凱莉在哪里，媽媽? ——她正在臥室里為社區(qū)做海報?？疾楝F(xiàn)在進行時。根據(jù)問句“Where’s Kelly, Mum?”可知，是問凱莉現(xiàn)在在哪里，所以答語應(yīng)用現(xiàn)在進行時，其結(jié)構(gòu)解析：D【詳解】句意：——凱莉在哪里，媽媽? ——她正在臥室里為社區(qū)做海報?？疾楝F(xiàn)在進行時。根據(jù)問句“Where’s Kelly, Mum?”可知，是問凱莉現(xiàn)在在哪里，所以答語應(yīng)用現(xiàn)在進行時，其結(jié)構(gòu)為am/is/are+動詞現(xiàn)在分詞，主語為第三人稱單數(shù)，be動詞用is，make現(xiàn)在分詞為making，故選D。31．B【詳解】句意：——瑪麗，我可以用你的ipad一個小時嗎？——對不起。我正在用它工作。考查時態(tài)。根據(jù)“Sorry. I...on it”可知此處表示“在說話的時候正在用ipad”，用現(xiàn)在進行時解析：B【詳解】句意：——瑪麗，我可以用你的ipad一個小時嗎？——對不起。我正在用它工作?？疾闀r態(tài)。根據(jù)“Sorry. I...on it”可知此處表示“在說話的時候正在用ipad”，用現(xiàn)在進行時be doing。故選B。32．B【詳解】句意：安靜點。你哥哥在網(wǎng)上上課。考查時態(tài)。根據(jù)“Be quiet.”及語境可知，此處表達的動作是正在進行的，應(yīng)用現(xiàn)在進行時，故選B。解析：B【詳解】句意：安靜點。你哥哥在網(wǎng)上上課?？疾闀r態(tài)。根據(jù)“Be quiet.”及語境可知，此處表達的動作是正在進行的，應(yīng)用現(xiàn)在進行時，故選B。33．A【詳解】句意：——蒂娜，電視節(jié)目已經(jīng)開始了。一起來看吧。 ——等一下。我正在廚房煮咖啡。考查現(xiàn)在進行時。根據(jù)上文“Wait a moment”可知，蒂娜正在做其他事，故空格處所在句子應(yīng)用解析：A【詳解】句意：——蒂娜，電視節(jié)目已經(jīng)開始了。一起來看吧。 ——等一下。我正在廚房煮咖啡?？疾楝F(xiàn)在進行時。根據(jù)上文“Wait a moment”可知，蒂娜正在做其他事，故空格處所在句子應(yīng)用現(xiàn)在進行時。故選A。34．A【詳解】句意：——爸爸，我解不出這道數(shù)學(xué)題。你能幫我個忙嗎？——稍等。我正在打電話?？疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)“Can you give me a hand?”和“Wait a moment.”可知解析：A【詳解】句意：——爸爸，我解不出這道數(shù)學(xué)題。你能幫我個忙嗎？——稍等。我正在打電話?？疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)“Can you give me a hand?”和“Wait a moment.”可知，空處是描述此時此刻正在進行的動作，所以用現(xiàn)在進行時（am/is/are doing）。故選A。35．C【詳解】句意：——尼克在哪里？——他正在學(xué)校上課?？疾闀r態(tài)辨析。根據(jù)“Where’s Nick?”可知要回答現(xiàn)在在做什么，用現(xiàn)在進行時，其結(jié)構(gòu)為am/is/are doing。故選C。解析：C【詳解】句意：——尼克在哪里？——他正在學(xué)校上課?？疾闀r態(tài)辨析。根據(jù)“Where’s Nick?”可知要回答現(xiàn)在在做什么，用現(xiàn)在進行時，其結(jié)構(gòu)為am/is/are doing。故選C。36．C【詳解】句意：——艾米，你能去開門嗎？我正在打掃房間。 ——我來了，媽媽?？疾楝F(xiàn)在進行時。clean動詞原形；cleaned表一般過去時；am cleaning表現(xiàn)在進行時；have c解析：C【詳解】句意：——艾米，你能去開門嗎？我正在打掃房間。 ——我來了，媽媽?？疾楝F(xiàn)在進行時。clean動詞原形；cleaned表一般過去時；am cleaning表現(xiàn)在進行時；have cleaned表現(xiàn)在完成時。根據(jù)上文“can you answer the door?”可知，此時母親正在清掃房間，無法去開門，所以應(yīng)用現(xiàn)在進行時，故選C。37．D【詳解】句意：目前，南蘇丹的許多兒童正面臨著饑餓的問題?？疾楝F(xiàn)在進行時態(tài)。face動詞原形；faces第三人稱單數(shù)；is facing現(xiàn)在進行時，主語為單數(shù)形式；are facing現(xiàn)在進行解析：D【詳解】句意：目前，南蘇丹的許多兒童正面臨著饑餓的問題?？疾楝F(xiàn)在進行時態(tài)。face動詞原形；faces第三人稱單數(shù)；is facing現(xiàn)在進行時，主語為單數(shù)形式；are facing現(xiàn)在進行時，主語為復(fù)數(shù)形式。根據(jù)時間狀語at the moment，可知句子時態(tài)用現(xiàn)在進行時，其結(jié)構(gòu)為be+動詞的現(xiàn)在分詞，主語Many children是復(fù)數(shù)，be動詞用are，face的現(xiàn)在分詞是facing；故選D。38．B【詳解】句意：安靜點！學(xué)生們正在參加英語考試。考查現(xiàn)在進行時。根據(jù)語境可知，為了讓對方安靜下來，此句應(yīng)強調(diào)學(xué)生現(xiàn)在正在考試這個事情；強調(diào)此刻正在進行的動作，時態(tài)應(yīng)用現(xiàn)在進行時，其構(gòu)成為“be解析：B【詳解】句意：安靜點！學(xué)生們正在參加英語考試。考查現(xiàn)在進行時。根據(jù)語境可知，為了讓對方安靜下來，此句應(yīng)強調(diào)學(xué)生現(xiàn)在正在考試這個事情；強調(diào)此刻正在進行的動作，時態(tài)應(yīng)用現(xiàn)在進行時，其構(gòu)成為“be doing”。故選B。39．A【詳解】句意：——湯姆，你爸爸在哪里？——他正在修理我的自行車?？疾闀r態(tài)辨析。根據(jù)“Tom, where is your father?”可知要回答現(xiàn)在在做什么，用現(xiàn)在進行時，其結(jié)構(gòu)為am/解析：A【詳解】句意：——湯姆，你爸爸在哪里？——他正在修理我的自行車?？疾闀r態(tài)辨析。根據(jù)“Tom, where is your father?”可知要回答現(xiàn)在在做什么，用現(xiàn)在進行時，其結(jié)構(gòu)為am/is/are doing。故選A。40．C【詳解】句意：——當(dāng)心！有東西從樹上掉下來?！炷模√ｋU了?？疾閯釉~的時態(tài)。根據(jù)“Look out!”可知，此處提示說話時某事正在發(fā)生，應(yīng)用現(xiàn)在進行時。故選C。解析：C【詳解】句意：——當(dāng)心！有東西從樹上掉下來。——天哪！太危險了?？疾閯釉~的時態(tài)。根據(jù)“Look out!”可知，此處提示說話時某事正在發(fā)生，應(yīng)用現(xiàn)在進行時。故選C。