【正文】 before 。get sb. doing sth：讓某人做某事，使某人做某事。通常指習慣性動作，經(jīng)常性的，或者是已經(jīng)做了的事；例如，It is hard to get him doing his homework before dinner every 。41．A解析：A【詳解】句意：——在派對玩得不開心，我感覺我受到了冷落?！赡苁桥蓪ι先颂嗔税?。feel left out感覺受到冷落。根據(jù)句意，故選A。42．D解析：D【詳解】句意：我們中學生被建議每天至少花一個小時鍛煉來保持健康?？疾閯釉~形式辨析。be advised to do ，spend time doing ，take exercise做運動，都是固定短語。故選D。43．D解析：D【詳解】句意：人們被建議避免用沒有洗過的手接觸他們的眼睛、鼻子和嘴巴?？疾榉侵^語。avoid doing sth“避免做某事”，空格處應用動名詞作賓語，故選D。44．B解析：B【詳解】句意：為了提高銷售額，許多國際公司計劃建立網(wǎng)上商店。考查動詞不定式。根據(jù)句意以及“to do ”可知，此空是作目的狀語，許多國際公司計劃建立網(wǎng)上商店是為了提高銷售額。故選B。45．C解析：C【詳解】句意：許多學生承認他們在上網(wǎng)絡(luò)課程時偶爾會玩游戲?？疾榉侵^語動詞。admit doing sth“承認做某事”，動名詞作賓語，故選C。46．A解析：A【詳解】句意：中國宇宙飛船“天問一號”成功登陸火星表面，標志著中國航天發(fā)展取得歷史性成就。考查非謂語動詞。兩個分句之間沒有連詞，判斷前面句子為主句，后面句子中的動詞應用非謂語動詞形式，這里“marking”是現(xiàn)在分詞作伴隨狀語。故選A。47．B解析：B【詳解】句意：中國的很多博物館值得參觀。如果你有時間，你可以選擇去。考查動名詞。visited動詞的過去式；visiting動名詞；to visit動詞不定式；visit動詞原形。此處用be worth doing表示“值得做某事”，此處用動名詞visiting。故選B。48．C解析：C【詳解】句意：——在周末，我的父母經(jīng)常和我一起去魚口濕地公園騎自行車?！昧?！但是我父母忙于做手術(shù)，沒有時間陪我?？疾榉侵^語。to do做，動詞不定式；done做，過去分詞；doing做，現(xiàn)在分詞或者動名詞形式；do做，動詞原形；根據(jù)句意理解可知，這里表達的是“忙于做某事”，英語是be busy doing sth.，所以這里應該用doing形式，故選C。49．B解析：B【詳解】句意：——今天的報紙上有什么驚人的消息嗎？——是的。通過使用普通電腦，美國宇航局的科學家們正忙著在家里編程，控制這顆紅色星球上的一輛天體登陸車?？疾榉侵^語。to programme編程，動詞不定式；programming編程，現(xiàn)在分詞或者動名詞結(jié)構(gòu)；programme編程，動詞原形；with programming編程，介詞+動名詞結(jié)構(gòu)；根據(jù)句意理解可知，這里表達的是“忙于做某事”，英語是be busy doing/ with sth，所以空格應該用doing形式，故選B。50．D解析：D【詳解】句意：——比起在電腦上打字，我更喜歡在紙上寫字，因為我打字很慢?！乙彩恰？疾楣潭ù钆洹１绕鹱鍪裁锤矚g做……prefer doing sth. to doing sth.。故選D。51．C解析：C【詳解】——你對七年級還記得什么？——我記得在學校作文比賽中得了獎?？疾榉侵^語動詞。to win贏，動詞不定式形式；win贏，動詞原形；winning動名詞形式；won動詞過去式。根據(jù)前句“What do you remember about Grade 7?”可知，后文是考查了remember doing sth記得做過的事情，已經(jīng)做了；remember to do sth記得去做某事，還沒做，再根據(jù)about Grade 7在這里問的應該是發(fā)生在過去的事，所以應該是記得曾經(jīng)做過什么，在這里win的ing形式應該雙寫n再加ing。故選C。【點睛】remember to do和 remember doing：remember to do sth，記得去做某事。remember doing sth。記得已經(jīng)做過某事。例句：You remember to close the door. 你記得去關(guān)門 (關(guān)門這個事還沒有干)；I remember close the door. 我記得已經(jīng)把門關(guān)了 (關(guān)門這個動作已經(jīng)完成) 。類似的用法還有forget doing …事(已做)；forget to do ……事(還未做)。stop doing sth. 停止做……事；stop to do sth. 停下來做……事。52．C解析：C【詳解】句意：戴維努力練習鋼琴并且經(jīng)常帶來精彩的表演?？疾榉侵^語動詞。play動詞原形；played過去分詞；playing現(xiàn)在分詞；to play動詞不定式。 根據(jù)句中practices動詞，練習，后接動名詞，practice doing sth表示“練習做某事”，playing符合題意，故選C。53．C解析：C【詳解】句意：在春天，如果花使你的鼻子不舒服，戴口罩可能有用?？疾閯用~做主語用法。wear是動詞原形；wore是過去式；wearing是動名詞或現(xiàn)在分詞形式；worn是過去分詞。判斷句子結(jié)構(gòu)，謂語動詞是can be helpful，可知缺主語，動詞做主語需要變?yōu)閯用~。故選C。54．A解析：A【詳解】句意：我們都應該知道要建設(shè)更美的淮安應該注意什么?？疾閯用~。building動名詞；to build不定式；build原形；have built現(xiàn)在完成時；pay attention to sth/ doing sth 意為“注意……”，由此判斷空格填動名詞；故選A。55．B解析：B【詳解】句意：——你假期有計劃嗎？——是的，我計劃去九寨溝旅游，我盼望著看五花海和神奇的瀑布。see動詞原形，seeing現(xiàn)在分詞或動名詞， sees單數(shù)形式， saw過去式；根據(jù)look forward to doing sth盼望做某事；故選B。56．C解析：C【解析】【詳解】句意：帶上全球定位系統(tǒng)將使每個人更容易訪問一個陌生的地方。考查動詞形式和代詞辨析。本句缺主語，需用動名詞做主語，可排除AD兩項。本句是“動詞(make)+it+賓語補足語+ to do sth.”固定句型，it是形式賓語，后面的不定式是真正賓語。根據(jù)句意結(jié)構(gòu)，可知選C?！军c睛】當不定式、動名詞、從句等復雜成分用作賓語且其后跟有賓語補足語時，通常會在賓語補足語前使用形式賓語，而將真正的賓語移至句末。其基本結(jié)構(gòu)為“動詞+it+賓語補足語+不定式(動名詞或從句)”。57．D解析：D【解析】句意：蘇練習小提琴很刻苦，經(jīng)常會有一些精彩的表演。practice doing 。故答案為D。58．C解析：C【解析】句意：那個女孩經(jīng)常被看到在那個美術(shù)室里練習畫畫。see sb. do ，被動語態(tài)是sb. Be seen to do ；practice doing 。根據(jù)題意，故選C。點睛：see sb doing sth 看見某人做某事（其中一部分過程）如：When I passed her room,I saw her cleaning her room.(看到一部分）see sb do sth 看見某人做某事（全部過程或全過程持續(xù)時間很短）如：I saw him pick an apple.(pick an apple持續(xù)時間很短）I saw him go into the room(強調(diào)全部過程）see sb do sth 改成被動為：sb be seen to do sth.59．D解析：D【分析】試題分析：句意：為了過上幸福的生活，他下定決心一生致力于防止污染。 第一空的to，用來構(gòu)成固定搭配devote ... to ... 把……奉獻給……此處to是介詞。－－所以prevent要用ing形式，第二空to live 不定式作目的狀語，注意：此處不是prevent... (from) doing sth 阻止……作某事。故選D?！驹斀狻?0．A解析：A【詳解】句意：當我心情不好的時候，我寧愿在湖邊散步，也不愿讓自己振作起來。考查prefer的用法。prefer doing sth. to doing ，意為“喜歡做……勝過做……”，符合句意，故選