【正文】 考查動詞非謂語。A . moving動名詞和現在分詞；B. move移動，動詞原形；C. moved過去式和過去分詞；D. to move動詞不定式。feel sb/ 感覺到某人或某物正在做某事，這里feel作及物動詞，后面的現在分詞作賓補，強調正在進行的動作；故答案選A。36．D解析：D【解析】句意：當我回家時，我看見門上有一個便條，上面寫著“對不起，錯過了你，以后再打電話”。此處作后置定語修飾名詞note，表示便條上正寫著，故用主動形式，故為saying。故選D。37．B解析：B【詳解】句意：這部根據真實事件改編的電影由李安執(zhí)導。很令人感動?？疾閯釉~形式和語態(tài)辨析。base on基于；film和動詞base（以……為基礎）及direct（導演）都是被動關系，前空做film的后置定語，需用過去分詞形式；后空是謂語動詞，需用“be done”被動語態(tài)結構。根據句意結構，故選B。38．C解析：C【詳解】句意：我認為中學生不應該染發(fā)。A. color動詞原形；B. colors動詞單三形式；C. colored過去式或過去分詞；D. coloring現在分詞。get sth. done意為“讓別人做某事”，故選C。39．A解析：A【詳解】句意：——這臺電腦不能工作了?！娴睾?？我將明天讓人修理它。A. repaired修理，一般過去時態(tài)；過去分詞；B. repair修理，原形；C. to be repaired被修理，動詞不定式；D. be repaired被修飾，被動語態(tài)，短語have sth. done表示使某物被……；短語have it repaired讓他被修理。根據題意，故選A。40．C解析：C【詳解】句意：老師要求注意改善英語的細節(jié)是非常重要的?？疾楣潭ㄓ梅?。此句是定語從句，pay attention to doing sth表示“注意做某事” 。故選C。41．A解析：A【詳解】句意：這個女孩喜歡幫助他人，她把自己擁有的全部空閑時間奉獻給幫助別人的事情上。考查非謂語動詞。根據“devoted”可知句子用“devote...to sth./doing”表示“致力于，把……奉獻給……”。 “all spare time she had”是動詞“devoted”的賓語，后面用“to”和動名詞“helping”。故選A。42．A解析：A【詳解】句意：當我心情不好的時候，我寧愿在湖邊散步，也不愿讓自己振作起來。考查prefer的用法。prefer doing sth. to doing ，意為“喜歡做……勝過做……”，符合句意，故選A。43．C解析：C【詳解】句意：許多學生承認他們在上網絡課程時偶爾會玩游戲?？疾榉侵^語動詞。admit doing sth“承認做某事”，動名詞作賓語，故選C。44．D解析：D【詳解】句意：保羅做了一個漂亮的籠子養(yǎng)鳥，一直到它可以飛為止。make此處譯為“制作”，用動詞不定式作賓補。45．A解析：A【詳解】句意：我們都應該知道要建設更美的淮安應該注意什么。考查動名詞。building動名詞；to build不定式；build原形；have built現在完成時；pay attention to sth/ doing sth 意為“注意……”，由此判斷空格填動名詞；故選A。46．C解析：C【詳解】句意：吉娜是唯一一個穿外套的女孩。考查非謂語動詞。分析句子結構可知，此處需用現在分詞wearing作后置定語。如果是定語從句的話，選項A應為who wears。故選C。47．B解析：B【詳解】句意：——你假期有計劃嗎？——是的，我計劃去九寨溝旅游，我盼望著看五花海和神奇的瀑布。see動詞原形，seeing現在分詞或動名詞， sees單數形式， saw過去式；根據look forward to doing sth盼望做某事；故選B。48．A解析：A【詳解】試題分析：句意為：我希望每個人在乎保護環(huán)境，并且停止浪費東西?？疾閯釉~短語和介詞用法。care about+doing表示在乎做某事；stop doing表示停止做某事。故選A.49．C解析：C【解析】句意：去年我的叔叔后悔賣掉他上海的房子。因為房子的價格一直在上升。短語regret doing 。regret to do ，還沒有做。根據題意，故選C。50．D解析：D【詳解】句意：一條新的連接揚州和南京的高速鐵路將會被建成?！癱onnect”意為“連接”，“connect A to B”即“把A和B連起來?！痹渲械摹皐ill be built”為謂語部分，句子成分已經完整，所以得出所填第一空第二空的“連接揚州和南京”部分不是謂語部分，所以應該使用非謂語結構，做后置定語，修飾“railway”，所以可以排除B?！皉ailway”（鐵路）和動作“connect”（連接）之間是主動關系，故選用ing分詞做后置定語，故選D。51．C解析：C【解析】句意：那個女孩經常被看到在那個美術室里練習畫畫。see sb. do ，被動語態(tài)是sb. Be seen to do ；practice doing 。根據題意，故選C。點睛：see sb doing sth 看見某人做某事（其中一部分過程）如：When I passed her room,I saw her cleaning her room.(看到一部分）see sb do sth 看見某人做某事（全部過程或全過程持續(xù)時間很短）如：I saw him pick an apple.(pick an apple持續(xù)時間很短）I saw him go into the room(強調全部過程）see sb do sth 改成被動為：sb be seen to do sth.52．B解析：B【解析】本題考查非謂語。根據句意“暑假即將來臨，你的計劃是什么？我將投入我能投入的所有時間做志愿者活動”。根據devote oneself to doing。故選B。【點睛】to+Ving形式的動詞有：devote oneself to doing。 pay attention to doing。 be used to doing。53．C解析：C【分析】考點：考查非謂語動詞【詳解】句意：為了生活的幸福，他下定決心要把他的一生都用在防治污染上。本句中含有固定搭配devote…to…致力于，把……花在……之上；其中的to是介詞，后面要接動名詞的形式。第二空考察的是不定式在句中作目的狀語。故選C54．A解析：A【解析】試題分析：句意：湯姆決定在出國前專注于他所有的時間來提高他的英語。Devote ……奉獻（給），把……專用（于）。 奉獻。 devote sth to (doing) sth 把時間(錢，精力等)獻給某事物。所以選A?？键c：考查非謂語動詞。55．B解析：B【詳解】句意：——看！這張照片是四年前拍的！——很有趣！我過去是留短發(fā)，但現在我習慣扎馬尾辮?？疾閯釉~短語。wear穿/戴；tie系/扎；used to do ，所以第一空使用wear；be used to doing ，第二空使用tying。故選B。56．D解析：D【詳解】句意：我們班長建議在期中考試后組織一次郊游?？疾閯用~作賓語。觀察句子結構可知，本題考查suggest doing“建議做某事”，故選D。57．D解析：D【詳解】句意：5月15日上午，“祝融”號火星車登陸火星。這意味著中國成為第二個成功登陸火星的國家?？疾榻樵~和非謂語動詞。in泛指一般意義的上午、下午或晚上以及月或年等較長的時間；若表示星期幾或某一特定的日期，則用on；land降落/著陸。the morning of May 15th是一個具體的時間，需用介詞on；后空用不定式作定語修飾country。故選D。58．B解析：B【詳解】句意：為了趕上早航班，我們叫了一輛出租車，很早就到了機場。考查非謂語動詞。Catching動名詞形式；To catch動詞不定式；Catch動詞原形；Caught過去式。根據句意可知，空處應是動詞不定式作目的狀語。故選B。59．A解析：A【詳解】句意：這臺電腦需要修理。我想我需要去請張先生幫忙。考查非謂語動詞。第一空主語是物，此處是requires doing“需要被做……”，用主動表達被動含義，此空應填fixing；故排除B和D；第二空need to do“需要做……”，其主語一般是人，此空應填to go，故排除C，故選A。60．C解析：C【詳解】句意：現在學生課后有更多的時間練習說英語?？疾榉侵^語動詞。短語practice doing sth.“練習做某事”；短語speak English“說英語”；此處用speak的動名詞。故選C