【正文】 的坑小而淺。40．C解析：C【詳解】1519年9月，葡萄牙的航海家麥哲倫帶領(lǐng)他的船隊從西班牙出發(fā)，朝一個方向航行，1522年回到了西班牙，這是人類第一次成功的環(huán)球航行，他們驗證了一個偉大的猜想——地球是球形的。41．B解析：B【詳解】地球是一顆有著豐富液態(tài)水的星球。地球表面總面積約51億平方公里。其中海洋面積占地球總表面積的71％，陸地面積占地球總表面積的29％。地球上是海洋面積大，陸地面積小。地球上陸地的面積小于海洋的面積，所以B符合題意。42．B解析：B【詳解】我們通過制作地球主題海報，收集各種關(guān)于地球的信息，更能充分全面地認識地球。用藍色表示海洋，用綠色表示植物。所以在做“太陽、月球、地球”主題海報時給太陽涂上紅色，給月球涂上灰色，給地球涂上綠色最合適。43．C解析：C【詳解】關(guān)于地球主題海報的制作，我們要確定資料的來源。資料可以來源于科學書籍、正規(guī)的網(wǎng)絡(luò)資源，還可以是家長或者學生自己拍攝的照片。在制作過程中遇到難題，可以向老師或家長求助。不可以按照自己的想象隨意編撰地球的知識，所以C符合題意。44．C解析：C【詳解】太陽的特點：1．太陽直徑約140萬千米，太陽是地球的109倍。2．太陽是球體。3．日地平均距離15億千米。4．主要成分是氫和氦。5．太陽是地球是最大的光源和熱源。6．太陽是恒星。月球的特點：1．月球是地球的衛(wèi)星。2．月球的年齡約45億年，月球與地球的平均距離為約38萬千米。3．月球本身不發(fā)光，且不透明，月球可見發(fā)亮的部分是反射了太陽的光的部分。4．月球上幾乎沒有空氣、水、生命。5．距離地球最近。6．體積小。7．月球是球體。太陽和月球的共同點是都是球體，所以C符合題意。45．C解析：C【詳解】人類對月球的探索，經(jīng)歷了如下階段，想象階段，初識階段，近距離認識階段，零距離認識階段，實地認識階段。我們可以通過多種途徑了解月球，如觀察圖片、查找資料、查看電腦等，乘坐宇宙飛船到月球上去不現(xiàn)實。46．C解析：C【詳解】“過山車”的設(shè)計要求：（1）軌道的總長度應在2米以上。?（2）要有直線軌道和曲線軌道。?（3）軌道的坡度要有變化。?（4）小球要滾完全部軌道，不能脫軌。?（5）整座“過山車”要穩(wěn)固。47．B解析：B【詳解】隨著科學技術(shù)的發(fā)展，人們發(fā)明了自行車、輪船、汽車、火車、飛機等交通工具。各種各樣的交通工具不斷改進、發(fā)展，使得人們的出行和貨物的運輸變得越來越便利。根據(jù)對各類交通工具的認識，給出的選項中速度最快的是噴氣式客機，其次是高速列車，自行車的速度最慢。48．B解析：B【詳解】運動相同的時間，可以用比較運動距離來比較運動快慢：距離長，運動快；距離短，運動慢。各自在家行走15秒，運動得最快的是小偉，所以B符合題意。49．A解析：A【詳解】在建造過山車前應該先根據(jù)材料和實際進行設(shè)計。過山車設(shè)計要求：軌道的總長應在兩米以上，要有直線軌道和曲線軌道，軌道的坡度要有變化，小球能滾完全部軌道，不能脫軌，整座“過山車”要穩(wěn)固，完成的“過山車”需要調(diào)試，不斷的進行修改。制作一座“過山車”需要設(shè)計“過山車”軌道，準備制作材料，測試、根據(jù)設(shè)計圖制作“過山車”、改進“過山車”。50．A解析：A【詳解】略二、實驗探究題51．C解析：（1）C（2）C（3）B（4）C（5）A（6）A【解析】卵殼和卵白都具有保護卵細胞的作用。卵白含有營養(yǎng)物質(zhì)和水分，供胚胎發(fā)育的需要。卵黃內(nèi)儲藏著胚胎發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)。卵殼具有保護作用，能提供水分和營養(yǎng)物質(zhì)的是卵白，所以C符合題意。卵白含有營養(yǎng)物質(zhì)和水分，供胚胎發(fā)育的需要。卵黃內(nèi)儲藏著胚胎發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)。，所以C符合題意。雞是卵生動物，即雞交配后，母雞體內(nèi)有受精的卵，生下蛋是受過精的，可以通過孵化變成小雞。能孵化出小雞的是受精的雞蛋，所以B符合題意。像青蛙、雞這樣靠卵來繁殖后代得方式叫卵生。動物得卵可以根據(jù)卵外是否有硬殼分成兩類：蛇卵、雞蛋（卵）、鵝卵、鴨卵、烏龜?shù)仁怯杏矚さ?，蛙卵、魚卵、螞蟻等就是沒有硬殼的。有硬硬的卵殼的是鴿子卵，所以C符合題意。卵黃表面中央有一盤狀小白點，稱為胚盤，里面含有細胞核。胚盤能發(fā)育成小雞。生雞蛋的卵黃中可以清楚地看到一個小白點，在適宜的條件下，會發(fā)育成小雞，這就是胚盤，所以A符合題意。氣室內(nèi)儲藏著空氣，供胚胎發(fā)育所需要的氧氣。雞蛋的氣室在卵大的一端，所以A符合題意。52．B解析：（1）（2）B（3）C（4） 蒼蠅 蜻蜓 53．A解析：（1）A（2） B C （3）C（4）不是54．B解析：（1）B（2）B（3）A（4）影子一天的長度是從長變短再變長55．B解析：（1）東南（2） 西 4 （3）B（4）C56．王芳 運動時間相同，運動的距離越長，運動的越快 【分析】物體在單位時間內(nèi)通過的路程的多少，叫做速度；在相同時間內(nèi)，物體經(jīng)過的距離越長，物體運動的速度越快；在相同距離下，所用時間越短，物體運動的速度越快?！驹斀狻浚?）通過比較表格中的數(shù)據(jù)，在相同時間內(nèi)，物體經(jīng)過的距離越長，物體運動的速度越快，所以可以發(fā)現(xiàn)運動最快的同學是王芳。（2）因為相同時間10秒內(nèi)，張全行走了2米，王芳行走了3米，王芳行走的路程最長，速度越快。