【正文】 長的寒假里我們做了各種各樣的美味佳肴，我們過得很愉快！考查副詞辨析和感嘆句。，such修飾名詞，其結(jié)構(gòu)：（1）so+形容詞/副詞；解析：D【詳解】句意：我發(fā)現(xiàn)烹飪很有趣。在漫長的寒假里我們做了各種各樣的美味佳肴，我們過得很愉快！考查副詞辨析和感嘆句。，such修飾名詞，其結(jié)構(gòu)：（1）so+形容詞/副詞；（2）so+形容詞+a/an+可數(shù)名詞單數(shù)；（3）such + a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)；（4）such+形容詞+復(fù)數(shù)名詞/不可數(shù)名詞。本詞修飾不可數(shù)名詞fun，可知填such。 a fantastic time：過得愉快，所以此句改為感嘆句是What a fantastic time we had；故選D?！军c睛】英語感嘆句由what和how引導(dǎo)，其構(gòu)成：（1）What +a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語?。?）What+形容詞+復(fù)數(shù)名詞/不可數(shù)名詞+主語+謂語?。?）How+形容詞/副詞+主語+謂語！45．A【詳解】句意：——你為我們做的食物真美味！——謝謝你們能來?？疾楦袊@句。根據(jù)句子可知，中心詞是名詞food，故用what引導(dǎo)的感嘆句，food是不可數(shù)名詞，故用結(jié)構(gòu)：What+adj.+不可解析：A【詳解】句意：——你為我們做的食物真美味！——謝謝你們能來?？疾楦袊@句。根據(jù)句子可知，中心詞是名詞food，故用what引導(dǎo)的感嘆句，food是不可數(shù)名詞，故用結(jié)構(gòu)：What+adj.+不可數(shù)名詞+主語+謂語！故選A。46．A【詳解】句意：我們在初中度過了多么快樂的時光！考查感嘆句。感嘆句的結(jié)構(gòu)：What+形容詞+不可數(shù)名詞+主語+謂語！What a/an+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞+主語+謂語！How+形容詞/副詞+解析：A【詳解】句意：我們在初中度過了多么快樂的時光！考查感嘆句。感嘆句的結(jié)構(gòu)：What+形容詞+不可數(shù)名詞+主語+謂語！What a/an+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞+主語+謂語！How+形容詞/副詞+主語+謂語！此處fun是不可數(shù)名詞，因此用what修飾，故選A。47．B【詳解】句意：多么辛苦的工作?。∥覒?yīng)該怎樣做把它完成好？考查感嘆句的用法。第一個空 work為名詞，感嘆句為“What+形容詞+不可數(shù)名詞+主語+謂語！”。第二個空，what作do的賓語。結(jié)解析：B【詳解】句意：多么辛苦的工作??！我應(yīng)該怎樣做把它完成好？考查感嘆句的用法。第一個空 work為名詞，感嘆句為“What+形容詞+不可數(shù)名詞+主語+謂語！”。第二個空，what作do的賓語。結(jié)合句意，故選B?！军c睛】48．B【詳解】句意：很快在常州就有地鐵了，這是多么令人興奮的消息??！你知道地鐵1號線什么時候運營嗎？直到2019年底?？疾楦袊@句和時間狀語從句。英語感嘆句通常由what,解析：B【詳解】句意：很快在常州就有地鐵了，這是多么令人興奮的消息??！你知道地鐵1號線什么時候運營嗎？直到2019年底?？疾楦袊@句和時間狀語從句。英語感嘆句通常由what, how引導(dǎo)，What用來修飾名詞，how用來修飾形容詞、副詞。news：消息，不可數(shù)名詞，可知用what引導(dǎo)此感嘆句，第一個空填What。not …until：直到…時候才開始，要與非延續(xù)性動詞連用；until ：直到…時候才結(jié)束，要與延續(xù)性動詞連用，結(jié)合句意可知填Not until。故選B?！军c睛】感嘆句表示贊美、驚嘆、喜 悅、等感情。英語感嘆句通常由what, how引導(dǎo)，What用來修飾名詞，how用來修飾形容詞、副詞。感嘆句結(jié)構(gòu)主要有以下幾種：+形容詞或副詞+主語+謂語！ + a +形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞+主語+謂語！+ 形容詞+復(fù)數(shù)名詞+主語+謂語！+形容詞+不可數(shù)名詞+主語+謂語！49．C【詳解】句意：智能手機(jī)很有用。然而一些人僅僅用它們來玩手機(jī)游戲，多么浪費啊！考查感嘆句。A. What a surprise多么驚奇??；B. What surprise多么驚奇?。籆. Wh解析：C【詳解】句意：智能手機(jī)很有用。然而一些人僅僅用它們來玩手機(jī)游戲，多么浪費??！考查感嘆句。A. What a surprise多么驚奇?。籅. What surprise多么驚奇?。籆. What a waste多么浪費??；D. What waste多么浪費啊。根據(jù)句意可知，空處表達(dá)的意思是“多么浪費啊”，故排除A、B；waste名詞，在這里是名詞具體化，指一件浪費的事情，故選C。【點睛】英語感嘆句：感嘆句是表示喜、怒、哀、樂等感情的句子。一般用what和how開頭。1. what引導(dǎo)的感嘆句：What+形容詞+不可數(shù)名詞/復(fù)數(shù)名詞+主語+謂語+其它；What+a+形容詞（輔音因素開頭）+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語+其它；What+an+形容詞（元音音素開頭）+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語+其它。例如：What a lovely boy he is! 2. how引導(dǎo)的感嘆句：How+形容詞或副詞+主語+謂語+其它。例如：How tall the boy is! 本題考查what引導(dǎo)的感嘆句。九、選擇題50．A【詳解】句意：——音樂會什么時候開始？——我不知道。為什么不查下票？考查特殊疑問句。What time什么時候；What about……怎么樣；How long多久；How often多久一解析：A【詳解】句意：——音樂會什么時候開始？——我不知道。為什么不查下票？考查特殊疑問句。What time什么時候；What about……怎么樣；How long多久；How often多久一次。根據(jù)“Why not check the ticket”可知，建議查看下音樂會的票來查看它的時間，所以此句是對時間進(jìn)行提問，故填A(yù)。51．B【詳解】句意：——十幾歲的時候，我從學(xué)校到了船上生活?！銜诤Ｉ洗舳嗌偬?？想家嗎？考查疑問詞組辨析。How long多久；How many多少，提問可數(shù)名詞復(fù)數(shù)；How much多少，提解析：B【詳解】句意：——十幾歲的時候，我從學(xué)校到了船上生活?！銜诤Ｉ洗舳嗌偬?？想家嗎？考查疑問詞組辨析。How long多久；How many多少，提問可數(shù)名詞復(fù)數(shù)；How much多少，提問不可數(shù)名詞；How soon多快。根據(jù)題干“days”可知這里問的是數(shù)量，days是可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，用How many提問。故選B?！军c睛】52．B【詳解】句意：——鮑勃，你們多久能把產(chǎn)品準(zhǔn)備好？——我不確定。我還在等待最終的設(shè)計。考查疑問詞辨析。how long 多久（時長），多長（長度）；how soon 多久以后（將來的時長）；h解析：B【詳解】句意：——鮑勃，你們多久能把產(chǎn)品準(zhǔn)備好？——我不確定。我還在等待最終的設(shè)計?？疾橐蓡栐~辨析。how long 多久（時長），多長（長度）；how soon 多久以后（將來的時長）；how often 多久一次（頻率）；how far 多遠(yuǎn)（距離）。根據(jù)答語可知，空處討論的是將來所需的時間。故選B。53．C【詳解】句意：——秦淮燈展一般持續(xù)多長時間？——大約50天。考查疑問副詞短語。How far多遠(yuǎn)，用于詢問路程的距離；How often多久一次，用于詢問事情發(fā)生的頻率；How long多長解析：C【詳解】句意：——秦淮燈展一般持續(xù)多長時間？——大約50天?？疾橐蓡柛痹~短語。How far多遠(yuǎn)，用于詢問路程的距離；How often多久一次，用于詢問事情發(fā)生的頻率；How long多長時間，用于對一段時間提問；How much多少（錢），用于詢問價格或不可數(shù)名詞的數(shù)量。根據(jù)答語“For about fifty days”大約50天，是時間段，用How long提問。故選C。54．B【詳解】句意：——從你家到最近的電影院有多遠(yuǎn)？——最近的嗎？讓我想想。步行大約15分鐘。本題考查特殊疑問句。How long多長時間，對時間段提問；How far多遠(yuǎn)，對距離提問；How s解析：B【詳解】句意：——從你家到最近的電影院有多遠(yuǎn)？——最近的嗎？讓我想想。步行大約15分鐘。本題考查特殊疑問句。How long多長時間，對時間段提問；How far多遠(yuǎn)，對距離提問；How soon多久，對將要用的時間提問；How often多久一次，對頻率提問。根據(jù)About fifteen minutes’ ，此處對距離提問，因此用疑問詞how far。故選B。55．C【詳解】句意：——最近的主題公園離這里有多遠(yuǎn)？——騎自行車的話需要半個小時。考查短語辨析。how long多長時間；how soon多久；how far多遠(yuǎn)；how much多少。本題問的是解析：C【詳解】句意：——最近的主題公園離這里有多遠(yuǎn)？——騎自行車的話需要半個小時?？疾槎陶Z辨析。how long多長時間；how soon多久；how far多遠(yuǎn)；how much多少。本題問的是路程的長度，對此提問用how far，故本題選C。十、選擇題56．D【詳解】句意：2024年夏季奧運會將在法國巴黎舉行?？疾閯釉~時態(tài)和被動語態(tài)。holds是第三人稱單數(shù)形式；will hold將要舉辦，是一般將來時；is held一般現(xiàn)在時態(tài)的被動語態(tài)；wi解析：D【詳解】句意：2024年夏季奧運會將在法國巴黎舉行?？疾閯釉~時態(tài)和被動語態(tài)。holds是第三人稱單數(shù)形式；will hold將要舉辦，是一般將來時；is held一般現(xiàn)在時態(tài)的被動語態(tài)；will be held一般將來時的被動語態(tài)。根據(jù)句意可知，這句話的主語The 2024 Summer Olympics與動詞構(gòu)成被動關(guān)系，應(yīng)用被動語態(tài)，排除A和B；且這件事還沒有發(fā)生，應(yīng)用一般將來時態(tài)，故選D。57．C【詳解】句意：——媽媽，我可以看一會電視嗎？——你一做完作業(yè)就可以了?？疾橐话悻F(xiàn)在時的被動語態(tài)。finish完成；主語your homework與謂語動詞finish之間是被動關(guān)系，應(yīng)使用被解析：C【詳解】句意：——媽媽，我可以看一會電視嗎？——你一做完作業(yè)就可以了?？疾橐话悻F(xiàn)在時的被動語態(tài)。finish完成；主語your homework與謂語動詞finish之間是被動關(guān)系，應(yīng)使用被動語態(tài)，其構(gòu)成為：be+動詞的過去分詞；as soon as引導(dǎo)的時間狀語從句中，要用一般現(xiàn)在時表示將來時，所以此處使用一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)；主語your homework是第三人稱單數(shù)，be動詞用is； finish的過去分詞是finished。故選C。58．A【詳解】句意：去年，5名中國教師被派往英國的一所學(xué)校，用漢語方式教英國學(xué)生四周?？疾楸粍诱Z態(tài)?！敖處煛迸c“派遣”之間是被動關(guān)系，教師被派遣，故為被動語態(tài)；根據(jù)“Last year”可知，時態(tài)解析：A【詳解】句意：去年，5名中國教師被派往英國的一所學(xué)校，用漢語方式教英國學(xué)生四周。考查被動語態(tài)。“教師”與“派遣”之間是被動關(guān)系，教師被派遣，故為被動語態(tài)；根據(jù)“Last year”可知，時態(tài)是一般過去時，故本句是一般過去時的被動語態(tài)，結(jié)構(gòu)為was/were done。故選A。59．C【詳解】句意：——如果明天再給你另一個機(jī)會，你能做得更好嗎，杰克？——那是肯定的。相信我！考查動詞語態(tài)辨析。根據(jù)語境，you是動詞give的受動者，可知用被動語態(tài)be done結(jié)構(gòu)，可排除前解析：C【詳解】句意：——如果明天再給你另一個機(jī)會，你能做得更好嗎，杰克？——那是肯定的。相信我！考查動詞語態(tài)辨析。根據(jù)語境，you是動詞give的受動者，可知用被動語態(tài)be done結(jié)構(gòu)，可排除前兩項；本句是條件狀語從句，用一般現(xiàn)在時代替一般將來時。故選C。60．C【詳解】句意：最后，這個女孩被要求停止聽音樂，開始做她的家庭作業(yè)。be made to do sth被讓做某事，stop to do sth停下來去做另外一件事；stop doing sth停解析：C【詳解】句意：最后，這個女孩被要求停止聽音樂，開始做她的家庭作業(yè)。be made to do sth被讓做某事，stop to do sth停下來去做另外一件事；stop doing sth停止正在做的事情。根據(jù)空前was made可知，句子是被動語態(tài)，make用于被動語態(tài)時，其用法是be made to do sth，故排除選項A和D，根據(jù)空后“to music and began to do her homework”可知，是停止聽音樂，然后去做另外一件事，所以用stop doing sth to do sth。故選C。61．C【詳解】考點：動詞時態(tài)When引導(dǎo)的時間狀語從句，主句是一般將來時，從句用一般現(xiàn)在時代替一般將來時，主語park是plete的承受者，故用一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)be+過去分詞，主語單數(shù)，解析：C【詳解】考點：動詞時態(tài)When引導(dǎo)的時間狀語從句，主句是一般將來時，從句用一般現(xiàn)在時代替一般將來時，主語park是plete的承受者，故用一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)be+過去分詞，主語單數(shù)，故用is。故選：C62．B【詳解】句意：隨著中國越來越強大，世界上越來越多的人說漢語。考查被動語態(tài)辨析。speak一般現(xiàn)在時；is spoken一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)；was spoken一般過去時的被動語態(tài)；has解析：B【詳解】句意：隨著中國越來越強大，世界上越來越多的人說漢語?？疾楸粍诱Z態(tài)辨析。speak一般現(xiàn)在時；is spoken一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)；was spoken一般過去時的被動語態(tài)；has spoken現(xiàn)在完成時。根據(jù)前文As China is growing stronger and stronger“隨著中國越來越強大”，表述的是一般性的事實，句子用一般現(xiàn)在時，排除C和D選項。主語Chinese與