【正文】 C?！军c(diǎn)睛】英語感嘆句由what和how引導(dǎo)，what后面跟名詞，how后面跟形容詞或副詞。具體構(gòu)成如下：（1）what + a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語！（2）what +形容詞+不可數(shù)名詞或可數(shù)名詞復(fù)數(shù)+主語+謂語?。?）how+形容詞或副詞+主語+謂語！45．A【詳解】句意：旅途真愉快?。∷娴淖屛掖箝_眼界?？疾楦袊@句。根據(jù)感嘆句的結(jié)構(gòu)How+形容詞+主語+謂語！主語是the journey，謂語是was，pleasant“令人愉快的”是形容詞，故解析：A【詳解】句意：旅途真愉快啊！它真的讓我大開眼界?？疾楦袊@句。根據(jù)感嘆句的結(jié)構(gòu)How+形容詞+主語+謂語！主語是the journey，謂語是was，pleasant“令人愉快的”是形容詞，故選A。九、選擇題46．B【詳解】句意“你在這里工作了多長時(shí)間了？僅僅1個(gè)月”。（問頻率）；（問時(shí)間長短和長度）；（后接一般將來時(shí)，且用in+一段時(shí)間回答）；（問數(shù)量，后接不可數(shù)解析：B【詳解】句意“你在這里工作了多長時(shí)間了？僅僅1個(gè)月”。（問頻率）；（問時(shí)間長短和長度）；（后接一般將來時(shí)，且用in+一段時(shí)間回答）；（問數(shù)量，后接不可數(shù)名詞）。根據(jù)For just one month“僅僅一個(gè)月”可知，問時(shí)間長短，用how long，故選B。47．D【解析】試題分析：句意：——你在這學(xué)校學(xué)習(xí)了多長時(shí)間了？——接近3年了。A問頻率；B問距離；C問不可數(shù)名詞的數(shù)或價(jià)格；D問多長時(shí)間。根據(jù)回答，問句是問的多長時(shí)間。故選D。解析：D【解析】試題分析：句意：——你在這學(xué)校學(xué)習(xí)了多長時(shí)間了？——接近3年了。A問頻率；B問距離；C問不可數(shù)名詞的數(shù)或價(jià)格；D問多長時(shí)間。根據(jù)回答，問句是問的多長時(shí)間。故選D。48．C【詳解】句意：——泰州什么時(shí)候舉行江蘇省第20屆運(yùn)動(dòng)會(huì)？——直到明年?？疾樘厥庖蓡栐~辨析和not until語until的區(qū)別。how long 多長時(shí)間，答語為：for+時(shí)間段；how s解析：C【詳解】句意：——泰州什么時(shí)候舉行江蘇省第20屆運(yùn)動(dòng)會(huì)？——直到明年。考查特殊疑問詞辨析和not until語until的區(qū)別。how long 多長時(shí)間，答語為：for+時(shí)間段；how soon多久以后，答語為：in+時(shí)間段；when什么時(shí)候，答語為時(shí)間點(diǎn)。根據(jù)答語“…next year”是時(shí)間點(diǎn)可知，空一應(yīng)用when；until到……為止，與延續(xù)性動(dòng)詞連用；not until直到……才，與非延續(xù)性動(dòng)詞連用；句中動(dòng)詞hold，舉行，非延續(xù)性動(dòng)詞，故空二應(yīng)用not until。故選C。49．A【詳解】句意：——從你的學(xué)校到你家有多遠(yuǎn)？ ——大約20分鐘的公交路程?？疾樘厥庖蓡柧洹ow far多遠(yuǎn)，提問兩地之間的距離；How long多長時(shí)間，問一段時(shí)間；How soon多久解析：A【詳解】句意：——從你的學(xué)校到你家有多遠(yuǎn)？ ——大約20分鐘的公交路程?？疾樘厥庖蓡柧洹ow far多遠(yuǎn)，提問兩地之間的距離；How long多長時(shí)間，問一段時(shí)間；How soon多久以后，對(duì)“in +一段時(shí)間”提問；How often多久一次，提問頻率。根據(jù)答句“20 minutes by bus”可知，此處是對(duì)距離進(jìn)行提問，故選A。50．D【詳解】句意：——COVID19的爆發(fā)要多久才能結(jié)束？——不知道，但鐘南山先生說，“仍有可能在6月份結(jié)束?！笨疾樘厥庖蓡柧?。How long多長，對(duì)一段時(shí)間提問；How often多久一次解析：D【詳解】句意：——COVID19的爆發(fā)要多久才能結(jié)束？——不知道，但鐘南山先生說，“仍有可能在6月份結(jié)束。”考查特殊疑問句。How long多長，對(duì)一段時(shí)間提問；How often多久一次，對(duì)頻率提問；How far多遠(yuǎn)，對(duì)距離提問；How soon多久以后，對(duì)將來的時(shí)間提問。根據(jù)“will”及“it could end in June”可知，此處詢問新冠肺炎多久以后結(jié)束，提問將來的時(shí)間，故用how soon。故選D。51．B【詳解】試題分析：句意：這些邀請(qǐng)書多久才能送給我們的客人？三天后。How often 多久一次，提問頻率；How soon多快，多久，用in+一段時(shí)間來回答；How long 多長時(shí)間，常解析：B【詳解】試題分析：句意：這些邀請(qǐng)書多久才能送給我們的客人？三天后。How often 多久一次，提問頻率；How soon多快，多久，用in+一段時(shí)間來回答；How long 多長時(shí)間，常用for +一段時(shí)間來回答；How far多遠(yuǎn)，提問距離。根據(jù)In three days可知選B。考點(diǎn)：考查疑問詞。52．A【詳解】句意：——蒂米，你多久去看一次你的祖父母？——一周一次?？疾樘厥庖蓡柧?。how often多長時(shí)間一次；how long多長；how fast多快；how many多少。根據(jù)“Onc解析：A【詳解】句意：——蒂米，你多久去看一次你的祖父母？——一周一次?？疾樘厥庖蓡柧?。how often多長時(shí)間一次；how long多長；how fast多快；how many多少。根據(jù)“Once a week”可知一周一次，是表示頻率，特殊疑問句用how often來提問。故選A。53．C【詳解】句意：——無錫地鐵三號(hào)線工程將在多久完成？ ——不會(huì)花很長時(shí)間。僅僅三個(gè)月后?？疾樘厥庖蓡柧?，How long指時(shí)間多久或物體多長，時(shí)間側(cè)重指一段時(shí)間，回答一般是時(shí)間段；How fa解析：C【詳解】句意：——無錫地鐵三號(hào)線工程將在多久完成？ ——不會(huì)花很長時(shí)間。僅僅三個(gè)月后。考查特殊疑問句，How long指時(shí)間多久或物體多長，時(shí)間側(cè)重指一段時(shí)間，回答一般是時(shí)間段；How far指路程和距離，表示多遠(yuǎn)；How soon指某人某事能多塊時(shí)間完成，表示多久以后，回答一般是in＋時(shí)間；How often指頻率，表示多少時(shí)間一次或每個(gè)多久。根據(jù)答語“in about three months三個(gè)月之后”，故選C。十、選擇題54．B【詳解】句意：——我們什么時(shí)候交《追風(fēng)箏的人》的書評(píng)？ ——一完成就交。 考查一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。as soon as引導(dǎo)時(shí)間狀語從句，時(shí)態(tài)需主將從現(xiàn)。而book review又是被完解析：B【詳解】句意：——我們什么時(shí)候交《追風(fēng)箏的人》的書評(píng)？ ——一完成就交。 考查一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。as soon as引導(dǎo)時(shí)間狀語從句，時(shí)態(tài)需主將從現(xiàn)。而book review又是被完成的，所以此處需用一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。故選B。55．A【詳解】句意：去年，5名中國教師被派往英國的一所學(xué)校，用漢語方式教英國學(xué)生四周?？疾楸粍?dòng)語態(tài)?！敖處煛迸c“派遣”之間是被動(dòng)關(guān)系，教師被派遣，故為被動(dòng)語態(tài)；根據(jù)“Last year”可知，時(shí)態(tài)解析：A【詳解】句意：去年，5名中國教師被派往英國的一所學(xué)校，用漢語方式教英國學(xué)生四周?？疾楸粍?dòng)語態(tài)?！敖處煛迸c“派遣”之間是被動(dòng)關(guān)系，教師被派遣，故為被動(dòng)語態(tài)；根據(jù)“Last year”可知，時(shí)態(tài)是一般過去時(shí)，故本句是一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài)，結(jié)構(gòu)為was/were done。故選A。56．B【詳解】句意：——打擾一下，最近的郵局在哪里？——它離銀行很近，但已經(jīng)關(guān)門好幾天了。考查固定搭配和動(dòng)詞時(shí)態(tài)和語態(tài)。be close to“接近……”，固定短短語；根據(jù)“for a few d解析：B【詳解】句意：——打擾一下，最近的郵局在哪里？——它離銀行很近，但已經(jīng)關(guān)門好幾天了。考查固定搭配和動(dòng)詞時(shí)態(tài)和語態(tài)。be close to“接近……”，固定短短語；根據(jù)“for a few days”可知，第二空用現(xiàn)在完成時(shí)，主語it和動(dòng)詞close之間是被動(dòng)關(guān)系，所以用被動(dòng)語態(tài)，現(xiàn)在完成時(shí)的被動(dòng)語態(tài)結(jié)構(gòu)是have/has been done；故選B。57．D【詳解】句意：——在慈善演出上籌集了一大筆錢！——是的，但是生活成本上升了很多，所以我們?nèi)匀恍枰獮樨毨У貐^(qū)的孩子們做很多事情?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)和語態(tài)。第一句主語是“money”，與動(dòng)詞raise解析：D【詳解】句意：——在慈善演出上籌集了一大筆錢！——是的，但是生活成本上升了很多，所以我們?nèi)匀恍枰獮樨毨У貐^(qū)的孩子們做很多事情?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)和語態(tài)。第一句主語是“money”，與動(dòng)詞raise之間是被動(dòng)關(guān)系，應(yīng)用被動(dòng)語態(tài)，排除A和B選項(xiàng)；第二空表達(dá)的是“上升”，結(jié)合語境，此處應(yīng)用現(xiàn)在完成時(shí)，表示從過去到現(xiàn)在已經(jīng)提升了很多，以至于生活成本很高。故選D。58．B【詳解】句意：——如果你得到這份工作，你有什么問題嗎？——嗯，我在想工作日的事?？疾楸粍?dòng)語態(tài)和時(shí)態(tài)。主語“you”是被提供工作，所以“you”和“offer”之間是被動(dòng)關(guān)系，被動(dòng)語態(tài)的謂語動(dòng)解析：B【詳解】句意：——如果你得到這份工作，你有什么問題嗎？——嗯，我在想工作日的事?？疾楸粍?dòng)語態(tài)和時(shí)態(tài)。主語“you”是被提供工作，所以“you”和“offer”之間是被動(dòng)關(guān)系，被動(dòng)語態(tài)的謂語動(dòng)詞結(jié)構(gòu)是“be+動(dòng)詞過去分詞”，排除A和C；“if”引導(dǎo)條件狀語從句，從句用一般現(xiàn)在時(shí)表將來，故選B。59．D【詳解】句意：據(jù)報(bào)道，南京地鐵5號(hào)線將于明年7月竣工?？疾橐话銓頃r(shí)的被動(dòng)語態(tài)。分析句意可知，“南京地鐵5號(hào)線”與“完成”之間有邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系，故本句為被動(dòng)語態(tài)；由next year可知，解析：D【詳解】句意：據(jù)報(bào)道，南京地鐵5號(hào)線將于明年7月竣工?？疾橐话銓頃r(shí)的被動(dòng)語態(tài)。分析句意可知，“南京地鐵5號(hào)線”與“完成”之間有邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系，故本句為被動(dòng)語態(tài)；由next year可知，本句為一般將來時(shí)，故本句為一般將來時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。故選D。60．D【詳解】句意：——現(xiàn)在人們還是應(yīng)該保持社交距離?！堑摹＝酉聛韼讉€(gè)月將需要大量口罩。考查被動(dòng)語態(tài)。needed需要，過去式或者過去分詞；are needed被需要，一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)結(jié)構(gòu)；w解析：D【詳解】句意：——現(xiàn)在人們還是應(yīng)該保持社交距離?！堑摹＝酉聛韼讉€(gè)月將需要大量口罩。考查被動(dòng)語態(tài)。needed需要，過去式或者過去分詞；are needed被需要，一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)結(jié)構(gòu)；were needed被需要，一般過去時(shí)的被動(dòng)結(jié)構(gòu)；will be needed將被需要，一般將來時(shí)的被動(dòng)結(jié)構(gòu)；根據(jù)句意理解及句中的時(shí)間in the following months可知，這里說的是將來的事情，且主語與動(dòng)詞之間是被動(dòng)關(guān)系，所以應(yīng)該用將來時(shí)的被動(dòng)結(jié)構(gòu)，故選D。61．C【詳解】句意：別緊張！這個(gè)大實(shí)驗(yàn)分為幾個(gè)部分。考查被動(dòng)語態(tài)。was divided to一般過去時(shí)態(tài)的被動(dòng)語態(tài)；divided into一般過去式；is divided into，一般現(xiàn)在時(shí)解析：C【詳解】句意：別緊張！這個(gè)大實(shí)驗(yàn)分為幾個(gè)部分?？疾楸粍?dòng)語態(tài)。was divided to一般過去時(shí)態(tài)的被動(dòng)語態(tài)；divided into一般過去式；is divided into，一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)的被動(dòng)語態(tài)，被分成；is divided一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)的被動(dòng)語態(tài)，被分。根據(jù)空前主語This big experiment，結(jié)合句意可知，此空是“被分成” 的意思，故選C。62．C【詳解】句意：——我父親在浦口工作。他每天花很多時(shí)間開車回家?！?jiǎng)e擔(dān)心。橋修好了會(huì)容易些?？疾橐话悻F(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。repair修理，根據(jù)主語the bridge發(fā)不出repair“修理”解析：C【詳解】句意：——我父親在浦口工作。他每天花很多時(shí)間開車回家。——?jiǎng)e擔(dān)心。橋修好了會(huì)容易些?？疾橐话悻F(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。repair修理，根據(jù)主語the bridge發(fā)不出repair“修理”這個(gè)動(dòng)作，所以應(yīng)該用被動(dòng)語態(tài)，排除A和B，when引導(dǎo)時(shí)間狀語從句中如果主句用一般將來時(shí)，從句用一般現(xiàn)在時(shí)代替一般將來時(shí)，排除D，故選C。63．D【詳解】句意：——恐怕我不能在這么短的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)?！灰獡?dān)心。如果再給你兩天時(shí)間，你能完成嗎？考查條件狀語從句的“主將從現(xiàn)”和一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。will give一般將來時(shí)；wil解析：D【詳解】句意：——恐怕我不能在這么短的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。——不要擔(dān)心。如果再給你兩天時(shí)間，你能完成嗎？考查條件狀語從句的“主將從現(xiàn)”和一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。will give一般將來時(shí)；will be given一般將來時(shí)的被動(dòng)語態(tài)；give一般現(xiàn)在時(shí)；are given一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。分析句子可知，此處是if引導(dǎo)的條件狀語從句，所以本句使用一般現(xiàn)在時(shí)；又因?yàn)楸揪渲髡Zyou是動(dòng)作give的承受者，所以使用一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。故選D。十一、選擇題64．A【詳解】句意：我聽不見你說話。我在聽一個(gè)英語演講?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)辨析。listen to聽；根據(jù)上文“I can’t hear you”，可知是因?yàn)檎诼犙葜v，所以聽不到你說話，需用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)解析：A【詳解】句意：我聽不見你說話。我在聽一個(gè)英語演講?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)辨析。listen to聽；根據(jù)上文“I can’t hear you”，可知是因?yàn)檎诼犙葜v，所以聽不到你說話，需用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，結(jié)構(gòu)為am/is/are doing。故選A。65．C【詳解】句意：——我能和Mr. Brown說話么？——對(duì)不起，他現(xiàn)在正在開一個(gè)重要的會(huì)議?？疾闀r(shí)態(tài)。表示現(xiàn)在正在做某事，用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)is having 故選C。解析：C【詳解】句意：——我能和Mr. Brown說話么？——對(duì)不起，他現(xiàn)在正在開一個(gè)重要的會(huì)議?？疾闀r(shí)態(tài)。表示現(xiàn)在正在做某事，用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)is having 故選C。66．B【詳解】句意：——弗蘭克在哪兒？——他正在房間里聽音樂?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。分析