團(tuán)日活動心得-資料下載頁
2025-04-02 00:02本頁面
【正文】 團(tuán)日活動中來。團(tuán)日活動心得9 走進(jìn)小學(xué)宣傳文明、愛國知識對我們來說是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。我沒有負(fù)責(zé)小學(xué)方面的聯(lián)系工作，但從濱江二小由于甲流影響而被迫中止活動，到后來轉(zhuǎn)向xx學(xué)校開展活動的過程來看，前期工作是很艱難的?！ ≌?yàn)槿绱?，大家很清楚這次機(jī)會來之不易，在準(zhǔn)備工作中大家工作都格外用心。在每個(gè)環(huán)節(jié)中都盡力做好自己的工作，這讓我感到了給排水091班是一個(gè)凝聚力很強(qiáng)的集體，同時(shí)我也感到團(tuán)結(jié)在一起工作效率會如此之高?！ ≡谛W(xué)的宣傳我有點(diǎn)緊張，因?yàn)槲覀兊难赞o對小學(xué)生來講是一種向?qū)?，我們的每一句話都可能對他們造成巨大的影響。不過有了前期較為充分的準(zhǔn)備及活動的順利開展，我想我們達(dá)到了此次活動的目的?！ ￠_展團(tuán)日活動的形式有很多種，如可以組織去玩，來快樂自己，而我們選擇了勞動自己，豐富別人。團(tuán)日活動心得10 轉(zhuǎn)眼間，又一次精彩的團(tuán)日活動過去了，雖像黃鶴一般一去不復(fù)返了，但留下的卻是無限的回味!現(xiàn)在就跟著我的腳步一起重溫昔日吧… 首先來到第一站：趣味運(yùn)動會。知道它是干什么的嗎?剛開始我以為是要去運(yùn)動的，咋后來才了解原來是一場游戲。這次活動是以小組為單位進(jìn)行參賽，內(nèi)容有三個(gè)環(huán)節(jié)：第一環(huán)節(jié)，“心靈手巧”之穿針引線，比比哪組的成員能夠?qū)⒕€快速穿進(jìn)去的5針，穿完5針后就交給第二棒。第二棒：“手腦并用”之反扣紙杯，參賽選手邊拋小球，邊將正面朝上的8個(gè)紙杯逐個(gè)反扣，再接住小球，依次反扣完畢之后再將反扣的紙杯還原，完成之后傳給第三棒。第三棒，“心心相印”之比手劃腳，兩名隊(duì)員對35個(gè)亞運(yùn)詞匯進(jìn)行演繹，讓隊(duì)友進(jìn)行猜，完成后看看哪一組完成所有環(huán)節(jié)后所用的時(shí)間最短，最短時(shí)間的隊(duì)伍獲勝，這個(gè)活動也邀請了09計(jì)科2班的同學(xué)擔(dān)任嘉賓加入到我們的比賽行列中?？戳嘶顒觾?nèi)容后，是不是心動了?當(dāng)然了，還用說，當(dāng)時(shí)就想趕緊參與其中。但可惜的是我并沒有參賽，而是當(dāng)一個(gè)裁判員兼公證人員。不過我也心里滿足了，因?yàn)槲沂菦Q定哪一組是冠軍的重要人員之一，哈哈!厲害吧!整個(gè)活動過程中，同學(xué)們都熱度高漲，氣氛濃烈，直至活動的結(jié)束，笑聲卻依舊在回響…… 第二站：我看傳統(tǒng)節(jié)日?；顒拥谋尘笆菫榱颂找睈蹏椴伲霌P(yáng)民族精神。中國的傳統(tǒng)節(jié)日沉淀了千百年的文化，每個(gè)節(jié)日都有它的歷史淵源、美妙的傳說、獨(dú)特的情緒和深厚廣泛的民眾基礎(chǔ)。知道這個(gè)活動的精神所在了吧，一看題目，就很想?yún)⑴c其中了?，F(xiàn)在先來了解一下這個(gè)活動的內(nèi)容吧：由同學(xué)們自行組隊(duì)，4到6人一組為宜，每一組選擇一個(gè)中國的傳統(tǒng)節(jié)日，總共有九個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日如春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、七夕節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、冬至節(jié)和除夕節(jié)，并且決定好用何種形式給同學(xué)們再現(xiàn)傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍。我們小組表演的是元宵節(jié)話劇，說實(shí)話，我真的感覺我很對不起這個(gè)節(jié)日，因?yàn)槲也]有投入多少時(shí)間去排練這個(gè)話劇。所以當(dāng)?shù)秸嬲吓_的時(shí)候，那種感情根本就表現(xiàn)不出來，唉，慚愧啊!不過令我感到欣慰的是其他小組對其傳統(tǒng)節(jié)日的表演卻是很精彩，這也在無形之中平復(fù)了當(dāng)時(shí)慚愧的心，嘿嘿，是不是感覺我很衰。這個(gè)活動也同樣那么精彩，現(xiàn)場氣氛很濃，同學(xué)們的熱度一樣都沒有減退。此次活動加深拓寬了同學(xué)們對中國的傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)知和了解，達(dá)到了更好的繼承和發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化的初衷。通過了解傳統(tǒng)節(jié)日文化來認(rèn)識我們的傳統(tǒng)文化，從而能夠擔(dān)負(fù)起傳承文化的責(zé)任，能夠從文化的深度來看待我們身邊的民俗。也讓同學(xué)們更好地了解傳統(tǒng)節(jié)日的形成過程，是一個(gè)民族或國家的歷史文化長期積淀凝聚的過程，這些節(jié)日，無一不是從遠(yuǎn)古發(fā)展過來的，從這些流傳至今的節(jié)J風(fēng)俗里，還可以清晰地看到古代人民社會生活的精彩畫面?！ 〉阶詈笠徽究?先來猜一下，這次的活動又是什么呢?猜不出來了吧，我來揭曉吧：“我想對你說”心靈對話。是不是很新穎?那當(dāng)然啦!青春洋溢，陽光九月，年輕的心 ，涉世未深的懵懂，來到夢開始的地方。大學(xué)時(shí)一個(gè)新的開始，新的環(huán)境。新生會認(rèn)識新的同學(xué)，了解新的世界，然而大學(xué)生活并不是盡善盡美的，那么對于剛剛走過大一的我們是不是有很多話想對我們師弟師妹說的呢?我們應(yīng)該總結(jié)我們的不足，發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)點(diǎn)，把寶貴的經(jīng)驗(yàn)對師弟師妹們說說，指引他們，找到更正確的目標(biāo)向前進(jìn)。每位同學(xué)通過一張紙可以把自己的經(jīng)驗(yàn)與體會傳達(dá)給師弟師妹，把自己心靈中最想說的話大膽地說出來，這真的是一種抒發(fā)感情的好方法。我們通過回顧自己大一的生活學(xué)習(xí)，更能夠更好地總結(jié)過去，展望未來。另外，還能督促作為師兄師姐的我們嚴(yán)于律己，做好榜樣，營造優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍?！ 『每齻€(gè)站的“旅游”到這里就要說一聲再見咯!不過還是讓我們期待下一次的旅程吧!唉，好累哦!先休息一下了…… 19 / 19
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