【正文】 t 必須，一定；should 應(yīng)該，shall的過去式；may 可能；shall 應(yīng)該。根據(jù)“But it depends.”可知，出國(guó)深造的可能性不是很大，大概是50%左右，表示50%左右的可能性，“may”符合句意，故選C。八、選擇題41．B【詳解】句意：——今年春節(jié)是多么特別的節(jié)日??！——是的。為了防止COVID19的傳播，大多數(shù)人不得不呆在家里?？疾楦袊@句。根據(jù)句意理解及句子結(jié)構(gòu)分析可知，空格后面的句子的主語是this S解析：B【詳解】句意：——今年春節(jié)是多么特別的節(jié)日??！——是的。為了防止COVID19的傳播，大多數(shù)人不得不呆在家里?？疾楦袊@句。根據(jù)句意理解及句子結(jié)構(gòu)分析可知，空格后面的句子的主語是this Spring Festival，謂語是is，而主語前面還有名詞festival，所以這里應(yīng)該用what引導(dǎo)感嘆句，而名詞festival是一個(gè)可數(shù)名詞，且句中用的是單數(shù)形式，所以前面應(yīng)該用不定冠詞修飾，故選B。42．C【詳解】句意：2020年發(fā)生了這么多不尋常的事情。這是多么特別的一年?。】疾楦袊@句。由句意和句子結(jié)構(gòu)可知，這里考查感嘆句，常用What和How引導(dǎo)，它們的句型是：What a/an+形容詞+解析：C【詳解】句意：2020年發(fā)生了這么多不尋常的事情。這是多么特別的一年啊！考查感嘆句。由句意和句子結(jié)構(gòu)可知，這里考查感嘆句，常用What和How引導(dǎo)，它們的句型是：What a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語或What+形容詞+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞+主語+謂語；How+形容詞或副詞+主語+謂語或How+形容詞+a/an+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語。這個(gè)空后“special year”是形容詞修飾可數(shù)名詞單數(shù)，應(yīng)有不定冠詞a，用What引導(dǎo)感嘆句。故選C。43．C【詳解】句意：——據(jù)說科學(xué)家已經(jīng)研制出了COVID19的疫苗！ ——多好的消息??！考查感嘆句。本句為感嘆句，其中名詞news為不可數(shù)名詞，適用“What + adj. +可數(shù)名詞復(fù)數(shù)/解析：C【詳解】句意：——據(jù)說科學(xué)家已經(jīng)研制出了COVID19的疫苗！ ——多好的消息啊！考查感嘆句。本句為感嘆句，其中名詞news為不可數(shù)名詞，適用“What + adj. +可數(shù)名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞+主語+謂語+其他成分！”的結(jié)構(gòu)，故選C。44．D【詳解】句意：天空是藍(lán)色的，我能聞到割草機(jī)的氣味。去春游是多么有趣啊！考查感嘆句。英語感嘆句由what和how引導(dǎo)，what后面跟名詞，how后面跟形容詞或副詞。具體構(gòu)成如下解析：D【詳解】句意：天空是藍(lán)色的，我能聞到割草機(jī)的氣味。去春游是多么有趣?。】疾楦袊@句。英語感嘆句由what和how引導(dǎo)，what后面跟名詞，how后面跟形容詞或副詞。具體構(gòu)成如下：（1）what + a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語！（2）what +形容詞+不可數(shù)名詞或可數(shù)名詞復(fù)數(shù)+主語+謂語?。?）how+形容詞或副詞+主語+謂語！本句的中心詞fun是不可數(shù)名詞，可知用what引導(dǎo)此感嘆句；故選D。九、選擇題45．C【詳解】句意：——打擾了，從酒店到雪峰公園有多遠(yuǎn)？——乘公共汽車大約20分鐘?？疾樘厥庖蓡柧洹ow much多少錢；how soon多久以后；how far多遠(yuǎn)；how often多久一次解析：C【詳解】句意：——打擾了，從酒店到雪峰公園有多遠(yuǎn)？——乘公共汽車大約20分鐘?？疾樘厥庖蓡柧?。how much多少錢；how soon多久以后；how far多遠(yuǎn)；how often多久一次。根據(jù)“It39。s about twenty minutes by bus”可知是指距離，用how far提問。故選C。46．D【詳解】句意：——邁克，你多久去做一次健康檢查？——一年一次?？疾樘厥庖蓡柧洹ow long多長(zhǎng)時(shí)間；how many多少，接可數(shù)名詞；how much多少，接不可數(shù)名詞；how ofte解析：D【詳解】句意：——邁克，你多久去做一次健康檢查？——一年一次?？疾樘厥庖蓡柧洹ow long多長(zhǎng)時(shí)間；how many多少，接可數(shù)名詞；how much多少，接不可數(shù)名詞；how often多長(zhǎng)時(shí)間一次。根據(jù)“Once a year”可知此處詢問的是頻率，用how often，表示“多長(zhǎng)時(shí)間一次”。故選D。47．D【解析】【詳解】句意：——埃里克，你每天睡多久?——大約8個(gè)小時(shí)?？疾樘厥庖蓡栐~動(dòng)詞辨析。A. 多少，問數(shù)量，修飾不可數(shù)名詞；B. 多快，問速度；C. 多常，問頻率；D. 多長(zhǎng)，問時(shí)間。根據(jù)解析：D【解析】【詳解】句意：——埃里克，你每天睡多久?——大約8個(gè)小時(shí)?？疾樘厥庖蓡栐~動(dòng)詞辨析。A. 多少，問數(shù)量，修飾不可數(shù)名詞；B. 多快，問速度；C. 多常，問頻率；D. 多長(zhǎng)，問時(shí)間。根據(jù)回答For about eight ，故選D。48．B【詳解】句意：——鮑勃，你們多久能把產(chǎn)品準(zhǔn)備好？——我不確定。我還在等待最終的設(shè)計(jì)?？疾橐蓡栐~辨析。how long 多久（時(shí)長(zhǎng)），多長(zhǎng)（長(zhǎng)度）；how soon 多久以后（將來的時(shí)長(zhǎng)）；h解析：B【詳解】句意：——鮑勃，你們多久能把產(chǎn)品準(zhǔn)備好？——我不確定。我還在等待最終的設(shè)計(jì)。考查疑問詞辨析。how long 多久（時(shí)長(zhǎng)），多長(zhǎng)（長(zhǎng)度）；how soon 多久以后（將來的時(shí)長(zhǎng)）；how often 多久一次（頻率）；how far 多遠(yuǎn)（距離）。根據(jù)答語可知，空處討論的是將來所需的時(shí)間。故選B。49．A【詳解】句意：——你什么時(shí)候能把這條褲子做好？——24小時(shí)內(nèi)?？疾樘厥庖蓡柧洌珹. How soon多久；B. How long多長(zhǎng)；C. How often多久一次；D. How many解析：A【詳解】句意：——你什么時(shí)候能把這條褲子做好？——24小時(shí)內(nèi)?？疾樘厥庖蓡柧?，A. How soon多久；B. How long多長(zhǎng)；C. How often多久一次；D. How many多少，后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。觀察句子，結(jié)合回答“In 24 hours”可知應(yīng)該是問多久，故選A。50．A【詳解】句意：——你的家人在濟(jì)南待了多長(zhǎng)時(shí)間？——兩天。考查特殊疑問句。How long多長(zhǎng)時(shí)間；How much多少，提問數(shù)量，修飾不可數(shù)名詞；多少錢，提問價(jià)格；How often多久一次解析：A【詳解】句意：——你的家人在濟(jì)南待了多長(zhǎng)時(shí)間？——兩天。考查特殊疑問句。How long多長(zhǎng)時(shí)間；How much多少，提問數(shù)量，修飾不可數(shù)名詞；多少錢，提問價(jià)格；How often多久一次；How far多遠(yuǎn)。根據(jù)下面的回答“For two days”可知，這里問一段時(shí)間，故選A。51．C【詳解】句意：——從火車站到城市公園有多遠(yuǎn)？——坐公交車半個(gè)小時(shí)。考查特殊疑問詞。How long多長(zhǎng)時(shí)間；How soon多久之后；How far多遠(yuǎn)；How often多久一次。由“Ha解析：C【詳解】句意：——從火車站到城市公園有多遠(yuǎn)？——坐公交車半個(gè)小時(shí)?？疾樘厥庖蓡栐~。How long多長(zhǎng)時(shí)間；How soon多久之后；How far多遠(yuǎn)；How often多久一次。由“Half an hour by bus”可知，對(duì)距離進(jìn)行提問。故選C。十、選擇題52．D【詳解】句意：——楊老師，今天下午我們什么時(shí)候離開學(xué)校？——直到教室被打掃干凈才離開。考查一般現(xiàn)在時(shí)被動(dòng)語態(tài)。has cleaned現(xiàn)在完成時(shí)；will clean一般將來時(shí)；will be解析：D【詳解】句意：——楊老師，今天下午我們什么時(shí)候離開學(xué)校？——直到教室被打掃干凈才離開?？疾橐话悻F(xiàn)在時(shí)被動(dòng)語態(tài)。has cleaned現(xiàn)在完成時(shí)；will clean一般將來時(shí)；will be cleaned一般將來時(shí)被動(dòng)語態(tài)；is cleaned一般現(xiàn)在時(shí)被動(dòng)語態(tài)。until引導(dǎo)時(shí)間狀語從句，主句用一般將來時(shí)，從句用一般現(xiàn)在時(shí)。主語classroom與謂語動(dòng)詞clean之間是被動(dòng)關(guān)系，所以空格處填一般現(xiàn)在時(shí)被動(dòng)語態(tài)。故答案為D。53．C【詳解】句意：據(jù)報(bào)道，2020年?？疾橐话氵^去時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。根據(jù)“in 2020”可知，此句應(yīng)用一般過去時(shí)。主語“a total of 71,000 5G解析：C【詳解】句意：據(jù)報(bào)道，2020年?？疾橐话氵^去時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。根據(jù)“in 2020”可知，此句應(yīng)用一般過去時(shí)。主語“a total of 71,000 5G base stations ”與動(dòng)詞“build”之間是被動(dòng)關(guān)系，故此處應(yīng)用一般過去時(shí)被動(dòng)語態(tài)，故選C。54．D【詳解】句意：在不久的將來，會(huì)對(duì)老年人提供一些免費(fèi)的醫(yī)療服務(wù)?？疾楸粍?dòng)語態(tài)。provide動(dòng)詞，意為“提供”。health service和provide之間是被動(dòng)關(guān)系，被動(dòng)語態(tài)結(jié)構(gòu)：be+解析：D【詳解】句意：在不久的將來，會(huì)對(duì)老年人提供一些免費(fèi)的醫(yī)療服務(wù)?？疾楸粍?dòng)語態(tài)。provide動(dòng)詞，意為“提供”。health service和provide之間是被動(dòng)關(guān)系，被動(dòng)語態(tài)結(jié)構(gòu)：be+動(dòng)詞過去分詞，根據(jù)“in the near future”可以判斷出句子的時(shí)態(tài)是一般將來時(shí)，所以此處用一般將來的被動(dòng)語態(tài)。故選D。55．C【詳解】句意：——媽媽，我可以看一會(huì)電視嗎？——你一做完作業(yè)就可以了。考查一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。finish完成；主語your homework與謂語動(dòng)詞finish之間是被動(dòng)關(guān)系，應(yīng)使用被解析：C【詳解】句意：——媽媽，我可以看一會(huì)電視嗎？——你一做完作業(yè)就可以了?？疾橐话悻F(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。finish完成；主語your homework與謂語動(dòng)詞finish之間是被動(dòng)關(guān)系，應(yīng)使用被動(dòng)語態(tài)，其構(gòu)成為：be+動(dòng)詞的過去分詞；as soon as引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句中，要用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來時(shí)，所以此處使用一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)；主語your homework是第三人稱單數(shù)，be動(dòng)詞用is； finish的過去分詞是finished。故選C。56．C【詳解】句意：第一批月球樣本采集完成后，嫦娥五號(hào)完成了在月球上的任務(wù)。考查被動(dòng)語態(tài)?！皹颖尽迸c“采集”之間是被動(dòng)關(guān)系，故為被動(dòng)語態(tài)；結(jié)合“finished”可知，時(shí)態(tài)是一般過去時(shí)，故為一般過解析：C【詳解】句意：第一批月球樣本采集完成后，嫦娥五號(hào)完成了在月球上的任務(wù)?？疾楸粍?dòng)語態(tài)?！皹颖尽迸c“采集”之間是被動(dòng)關(guān)系，故為被動(dòng)語態(tài)；結(jié)合“finished”可知，時(shí)態(tài)是一般過去時(shí)，故為一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài)，結(jié)構(gòu)為was/were done，samples是復(fù)數(shù)，所以be動(dòng)詞使用were。故選C。57．A【詳解】句意：2022年北京冬奧會(huì)將需要一批志愿者?？疾橐话銓頃r(shí)的被動(dòng)語態(tài)。主語A number of volunteers是動(dòng)作need的承受者，應(yīng)使用被動(dòng)語態(tài)，動(dòng)作還未發(fā)生，所以是一般解析：A【詳解】句意：2022年北京冬奧會(huì)將需要一批志愿者?？疾橐话銓頃r(shí)的被動(dòng)語態(tài)。主語A number of volunteers是動(dòng)作need的承受者，應(yīng)使用被動(dòng)語態(tài)，動(dòng)作還未發(fā)生，所以是一般將來時(shí)的被動(dòng)語態(tài)，故選A。58．D【詳解】句意：據(jù)報(bào)道，南京地鐵5號(hào)線將于明年7月竣工?？疾橐话銓頃r(shí)的被動(dòng)語態(tài)。分析句意可知，“南京地鐵5號(hào)線”與“完成”之間有邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系，故本句為被動(dòng)語態(tài)；由next year可知，解析：D【詳解】句意：據(jù)報(bào)道，南京地鐵5號(hào)線將于明年7月竣工?？疾橐话銓頃r(shí)的被動(dòng)語態(tài)。分析句意可知，“南京地鐵5號(hào)線”與“完成”之間有邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系，故本句為被動(dòng)語態(tài)；由next year可知，本句為一般將來時(shí)，故本句為一般將來時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。故選D。59．C【詳解】句意：漢語現(xiàn)在被全世界越來越多的人說?？疾橐话悻F(xiàn)在時(shí)被動(dòng)語態(tài)。speak說，動(dòng)詞原形；spoke說，過去式；is spoken被說，一般現(xiàn)在時(shí)被動(dòng)語態(tài)；was spoken被說，一般解析：C【詳解】句意：漢語現(xiàn)在被全世界越來越多的人說。考查一般現(xiàn)在時(shí)被動(dòng)語態(tài)。speak說，動(dòng)詞原形；spoke說，過去式；is spoken被說，一般現(xiàn)在時(shí)被動(dòng)語態(tài)；was spoken被說，一般過去時(shí)被動(dòng)語態(tài)。句中的主語Chinese和speak是動(dòng)賓關(guān)系，故用被動(dòng)。根據(jù)標(biāo)志詞now可知時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí)，一般現(xiàn)在時(shí)被動(dòng)語態(tài)結(jié)構(gòu)為am/is/are done，主語為Chinese，be動(dòng)詞用is。故選C。60．C【詳解】句意：——打擾一下，我們什么時(shí)候可以在操場(chǎng)上打籃球？——直到下星期操場(chǎng)修好。考查被動(dòng)語態(tài)。repairs修理，動(dòng)詞三單；will be repaired將被修理，一般將來時(shí)被動(dòng)語態(tài)；解析：C【詳解】句意：——打擾一下，我們什么時(shí)候可以在操場(chǎng)上打籃球？——直到下星期操場(chǎng)修好?？疾楸粍?dòng)語態(tài)。repairs修理，動(dòng)詞三單；will be repaired將被修理，一般將來時(shí)被動(dòng)語態(tài)；is repaired被修理，一般現(xiàn)在時(shí)被動(dòng)語態(tài)；will repair將修理，一般將來時(shí)；根據(jù)句意理解可知，句子主語是the playground，與動(dòng)詞repair之間是被動(dòng)語態(tài)，所以應(yīng)該用被動(dòng)語態(tài)，所以排除A/ D選項(xiàng)，而這里是until引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句，所以這里應(yīng)該用到“主將從現(xiàn)”的用法，所以這里應(yīng)該用一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)，故選C。61．D【詳解】句意：——恐怕我不能在這么短的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)?！灰獡?dān)心。如果再給你兩天時(shí)間，你能完成嗎？考查條件狀語從句的“主將從現(xiàn)”和一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。will give一般將來時(shí)；wil解析：D【詳解】句意：——恐怕我不能在這么短的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)?！灰獡?dān)心。如果再給你兩天時(shí)間，你能完成嗎？