【正文】
析】句意:當(dāng)我回家時(shí),我看見(jiàn)門(mén)上有一個(gè)便條,上面寫(xiě)著“對(duì)不起,錯(cuò)過(guò)了你,以后再打電話”。此處作后置定語(yǔ)修飾名詞note,表示便條上正寫(xiě)著,故用主動(dòng)形式,故為saying。故選D。38.C解析:C【解析】句意:莉莉的父母總是鼓勵(lì)她說(shuō)出自己的意見(jiàn)??疾閯?dòng)詞形式辨析題。encourage sb. to do ,固定短語(yǔ);根據(jù)句意語(yǔ)境,可知選C。39.C解析:C【詳解】句意:這份食物是由廚師維克多烹飪的??疾檫^(guò)去分詞做后置定語(yǔ)。call動(dòng)詞原形;calls動(dòng)詞第三人稱單數(shù);called過(guò)去式和過(guò)去分詞;calling現(xiàn)在分詞。主句中a cook與動(dòng)詞call之間存在被動(dòng)關(guān)系,即“被叫做”,應(yīng)該是用過(guò)去分詞called做后置定語(yǔ),修飾a cook,故選C。40.A解析:A【詳解】句意:——媽媽?zhuān)业碾娔X壞了。它需要修理。——好的,我將去修理它。考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。短語(yǔ)need doing ,相當(dāng)于need to be done的形式,這里表示被動(dòng)語(yǔ)態(tài),排除BCD;短語(yǔ)have sth. done表示使……被做。第二空用repair的過(guò)去分詞。根據(jù)題意,故選A。41.B解析:B【詳解】句意:這部根據(jù)真實(shí)事件改編的電影由李安執(zhí)導(dǎo)。很令人感動(dòng)??疾閯?dòng)詞形式和語(yǔ)態(tài)辨析。base on基于;film和動(dòng)詞base(以……為基礎(chǔ))及direct(導(dǎo)演)都是被動(dòng)關(guān)系,前空做film的后置定語(yǔ),需用過(guò)去分詞形式;后空是謂語(yǔ)動(dòng)詞,需用“be done”被動(dòng)語(yǔ)態(tài)結(jié)構(gòu)。根據(jù)句意結(jié)構(gòu),故選B。42.B解析:B【詳解】句意:他的電視機(jī)出毛病了。他今天下午想把它修好??疾閯?dòng)詞形式。短語(yǔ)get/have sth. done:(讓/叫/使/請(qǐng)別人)做某事,用過(guò)去分詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ),說(shuō)明sth與過(guò)去分詞表示動(dòng)作之間的被動(dòng)關(guān)系。結(jié)合句意可知填repaired,選B?!军c(diǎn)睛】短語(yǔ)get sb. to do sth.:讓某人做某事,使某人做某事。通常是一次性的,或者是還沒(méi)有做的事。例如,I got him to do his homework before 。get sb. doing sth:讓某人做某事,使某人做某事。通常指習(xí)慣性動(dòng)作,經(jīng)常性的,或者是已經(jīng)做了的事;例如,It is hard to get him doing his homework before dinner every 。43.A解析:A【解析】句意:我寧愿呆在家里也不愿和你出去??疾閯?dòng)詞形式辨析題。spend time ,固定短語(yǔ)。would rather…than…與其……不如……,接原形動(dòng)詞,固定句式。根據(jù)句意和語(yǔ)境,可知選A。44.B解析:B【解析】試題分析:句意:經(jīng)理習(xí)慣于每天早上打開(kāi)電腦查收電子郵件。be used to doing習(xí)慣于做某事。turn on打開(kāi),turn off關(guān)掉。根據(jù)題意,故選B??键c(diǎn):考查動(dòng)詞的用法。45.B解析:B【詳解】句意:電影《你好,李煥英!》是如此感人的一部電影以至于我認(rèn)為它非常值得觀看。考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。be worth doing sth值得做某事,因此用動(dòng)名詞watching作賓語(yǔ),故選B。46.C解析:C【詳解】句意:吉娜是唯一一個(gè)穿外套的女孩??疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。分析句子結(jié)構(gòu)可知,此處需用現(xiàn)在分詞wearing作后置定語(yǔ)。如果是定語(yǔ)從句的話,選項(xiàng)A應(yīng)為who wears。故選C。47.D解析:D【詳解】句意:史密斯一家正在考慮不搬到英國(guó),因?yàn)樗麄儾涣?xí)慣那里寒冷的天氣??疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞及固定短語(yǔ)。consider用法是consider (not) doing sth,意為“考慮(不)做某事”,故排除選項(xiàng)A和C;be used to習(xí)慣于,固定短語(yǔ),后接名詞或動(dòng)名詞,be not used to sth 不習(xí)慣某事,故排除選項(xiàng)B。故選D。48.C解析:C【詳解】句意:現(xiàn)在學(xué)生課后有更多的時(shí)間練習(xí)說(shuō)英語(yǔ)??疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。短語(yǔ)practice doing sth.“練習(xí)做某事”;短語(yǔ)speak English“說(shuō)英語(yǔ)”;此處用speak的動(dòng)名詞。故選C。49.A解析:A【詳解】句意:與其花,不如考慮給你媽媽她真正想要的東西??疾閯?dòng)名詞。giving動(dòng)名詞;to give動(dòng)詞不定式;give動(dòng)詞原形;gives動(dòng)詞的第三人稱單數(shù)。此處表達(dá)“考慮做某事”用consider doing ,此處用giving作賓語(yǔ)。故選A。50.B解析:B【詳解】句意:——今天的報(bào)紙上有什么驚人的消息嗎?——是的。通過(guò)使用普通電腦,美國(guó)宇航局的科學(xué)家們正忙著在家里編程,控制這顆紅色星球上的一輛天體登陸車(chē)。考查非謂語(yǔ)。to programme編程,動(dòng)詞不定式;programming編程,現(xiàn)在分詞或者動(dòng)名詞結(jié)構(gòu);programme編程,動(dòng)詞原形;with programming編程,介詞+動(dòng)名詞結(jié)構(gòu);根據(jù)句意理解可知,這里表達(dá)的是“忙于做某事”,英語(yǔ)是be busy doing/ with sth,所以空格應(yīng)該用doing形式,故選B。51.C解析:C【詳解】句意:中國(guó)成功阻止了新冠肺炎疫情在國(guó)內(nèi)蔓延??疾閯?dòng)詞非謂語(yǔ)。spread傳播,動(dòng)詞原形;to spread動(dòng)詞不定式;spreading動(dòng)名詞或現(xiàn)在分詞;spreads第三人稱單數(shù)。prevent sb./ doing sth是固定搭配,意為“防止(阻止)……做……”,所以這里應(yīng)用spread的動(dòng)名詞形式,故答案選C。52.D解析:D【詳解】句意:——比起在電腦上打字,我更喜歡在紙上寫(xiě)字,因?yàn)槲掖蜃趾苈??!乙彩???疾楣潭ù钆?。比起做什么更喜歡做……prefer doing sth. to doing sth.。故選D。53.C解析:C【詳解】句意:在春天,如果花使你的鼻子不舒服,戴口罩可能有用??疾閯?dòng)名詞做主語(yǔ)用法。wear是動(dòng)詞原形;wore是過(guò)去式;wearing是動(dòng)名詞或現(xiàn)在分詞形式;worn是過(guò)去分詞。判斷句子結(jié)構(gòu),謂語(yǔ)動(dòng)詞是can be helpful,可知缺主語(yǔ),動(dòng)詞做主語(yǔ)需要變?yōu)閯?dòng)名詞。故選C。54.C解析:C【解析】【詳解】句意:帶上全球定位系統(tǒng)將使每個(gè)人更容易訪問(wèn)一個(gè)陌生的地方。考查動(dòng)詞形式和代詞辨析。本句缺主語(yǔ),需用動(dòng)名詞做主語(yǔ),可排除AD兩項(xiàng)。本句是“動(dòng)詞(make)+it+賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)+ to do sth.”固定句型,it是形式賓語(yǔ),后面的不定式是真正賓語(yǔ)。根據(jù)句意結(jié)構(gòu),可知選C?!军c(diǎn)睛】當(dāng)不定式、動(dòng)名詞、從句等復(fù)雜成分用作賓語(yǔ)且其后跟有賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)時(shí),通常會(huì)在賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)前使用形式賓語(yǔ),而將真正的賓語(yǔ)移至句末。其基本結(jié)構(gòu)為“動(dòng)詞+it+賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)+不定式(動(dòng)名詞或從句)”。55.A解析:A【詳解】試題分析: 句意:你不知道我試圖得到兩張票有多大的困難。但是電影值得看兩遍。此題考查固定短語(yǔ)have difficulty doing sth 做某事有困難,be worth doing事值得做;根據(jù)句意,故選A。56.C解析:C【解析】句意:我認(rèn)為電影《羅馬假日》值得再看一遍。be worth doing 。結(jié)合句意可知,答案為C。57.B解析:B【詳解】句意:你知道Paul整體都做了什么嗎?據(jù)我所知,他在玩上花費(fèi)的時(shí)間至少和在寫(xiě)作上的時(shí)間一樣多。writes是動(dòng)詞的第三人稱單數(shù)形式;does writing寫(xiě)作;is writing現(xiàn)在進(jìn)行時(shí);does write是助動(dòng)詞does后跟動(dòng)詞原形。這句話使用的句型是spend some time doing sth.,花費(fèi)時(shí)間做某事,而且用了as...as表示比較,比較花時(shí)間玩和花時(shí)間寫(xiě)作,as后是一個(gè)從句,主語(yǔ)是he,動(dòng)詞應(yīng)該是spends,但因?yàn)榍懊嬉呀?jīng)出現(xiàn)過(guò)spends,所以這里用助動(dòng)詞does代替;省略了賓語(yǔ)time,動(dòng)詞應(yīng)用動(dòng)名詞形式。故應(yīng)選B。這句話是完整表達(dá)是he spends at least as much time playing as he spends time writing。58.C解析:C【詳解】句意:帶一個(gè)GPS去一個(gè)陌生的地方更容易。動(dòng)名詞形如Ving,在一句話中充當(dāng)主語(yǔ)的成分。后半句是考查it做形式賓語(yǔ)的,主要考查形式賓語(yǔ) it 的使用。一般說(shuō)來(lái),形式賓語(yǔ)it主要用于以下句型:動(dòng)詞+it+賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)+真正的賓語(yǔ)。故選C。59.B解析:B【詳解】句意:——關(guān)于七年級(jí),你記得些什么呢?——我記得我獲得過(guò)一個(gè)獎(jiǎng)。remember to do “記得去做某事”,remember doing “記得做過(guò)某事”。結(jié)合語(yǔ)境理解,“七年級(jí)時(shí)贏得了一個(gè)獎(jiǎng)”。故答案選B。60.A解析:A【詳解】句意:——在派對(duì)玩得不開(kāi)心,我感覺(jué)我受到了冷落。——可能是派對(duì)上人太多了吧。feel left out感覺(jué)受到冷落。根據(jù)句意,故選A。