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北師大版七年級(jí)英語單項(xiàng)選擇的用法-資料下載頁(yè)

2025-04-01 23:27本頁(yè)面
  

【正文】 表推測(cè)。第一個(gè)空,can’t表示“不能”或“不可能”,may not表示“可能不”,根據(jù)語境可知,努力的人可能成為偉大的科學(xué)家,也可能不會(huì)成為,因此排除選項(xiàng)A和C;第二個(gè)空,must be表示“一定是”,can be表示“有時(shí)是、可以是”,根據(jù)題干前半句和but轉(zhuǎn)折可知,此空應(yīng)用肯定推測(cè),即must be,排除選項(xiàng)D。故選B。47.D解析:D【詳解】句意:——聽!湯姆一定是一邊做作業(yè)一邊聽音樂?!屛覀兩蠘侨ヌ嵝阉岩魳逢P(guān)掉??疾榍閼B(tài)動(dòng)詞用法。should應(yīng)該;could能夠,可表示委婉語氣或用于過去時(shí)中;would將會(huì),將要;must必須,表示推測(cè)時(shí),意為“一定”。由答語中的“turn it off”可知,此句是推測(cè)湯姆一定是在邊聽音樂邊做作業(yè),故選D。48.D解析:D【詳解】句意:——鹽城5月的天氣通常暖和嗎?——是的。但有時(shí)會(huì)很冷。考查情態(tài)動(dòng)詞辨析。must必須;should應(yīng)該;would將會(huì);can可以,可能。根據(jù)“But it…be rather cold sometimes.”可知,此處表示一般推測(cè),故選D。49.B解析:B【詳解】句意:如果你打算出國(guó),無論怎樣注意保護(hù)自己都不為過??疾榍閼B(tài)動(dòng)詞辨析。mustn’t不能,表禁止;can’t不能,表能力;shouldn’t不應(yīng)該,用于建議;needn’t無需,指沒有必要。can’t pay too much attention to doing ,固定表達(dá);根據(jù)“if you plan to go abroad”,可知無論怎樣注意保護(hù)自己都不為過,故選B。50.A解析:A【詳解】句意:——我不在乎別人怎么想。——嗯,你應(yīng)該在乎。有些意見值得權(quán)衡??疾榍閼B(tài)動(dòng)詞。should應(yīng)該;might可能;could能;would將會(huì),根據(jù)前面的“I don’t care what people think”和后面的“Some opinions are worth weighing”可知,應(yīng)該是“你應(yīng)該在乎”,故選A。八、選擇題51.C【詳解】句意:——你知道嗎?星期天,中國(guó)不少地方的人們目睹了一年中最奇妙的事件——日環(huán)食?!嗝戳钊伺d奮的消息!據(jù)報(bào)道,整個(gè)日環(huán)食持續(xù)了大約三個(gè)半小時(shí)。考查冠詞辨析。a和an是不定冠詞,修解析:C【詳解】句意:——你知道嗎?星期天,中國(guó)不少地方的人們目睹了一年中最奇妙的事件——日環(huán)食?!嗝戳钊伺d奮的消息!據(jù)報(bào)道,整個(gè)日環(huán)食持續(xù)了大約三個(gè)半小時(shí)。考查冠詞辨析。a和an是不定冠詞,修飾可數(shù)名詞單數(shù),表示泛指一個(gè)……;an用于元音音素前;the是定冠詞,修飾名詞表示特指。第一個(gè)空考查的是固定短語quite a few,意為“不少,相當(dāng)多”;第二個(gè)空是感嘆句,空后的news是不可數(shù)名詞,因此應(yīng)用“What+形容詞+不可數(shù)名詞”這一句型,不用冠詞。故選C。52.B【詳解】句意:智能車可以自己駕駛。這是多么偉大的發(fā)明??!本題考查感嘆句。根據(jù)how+形容詞/副詞+(主語+謂語)!what+(a/an)+形容詞+名詞+(主語+謂語)!因invention是解析:B【詳解】句意:智能車可以自己駕駛。這是多么偉大的發(fā)明?。”绢}考查感嘆句。根據(jù)how+形容詞/副詞+(主語+謂語)!what+(a/an)+形容詞+名詞+(主語+謂語)!因invention是可數(shù)名詞的單數(shù)形式,可知,此空應(yīng)填What a,故選B。九、選擇題53.D【詳解】句意:——你多久檢查一次機(jī)油?——一大約每5000公里??疾樘厥庖蓡栐~。how far多遠(yuǎn);how long多長(zhǎng);how much多少;how often多久一次;根據(jù)回答“Abou解析:D【詳解】句意:——你多久檢查一次機(jī)油?——一大約每5000公里。考查特殊疑問詞。how far多遠(yuǎn);how long多長(zhǎng);how much多少;how often多久一次;根據(jù)回答“About every 5,000 km.”可知,此處問的是多久檢查一次,提問頻率用how often,故選D。54.A【詳解】句意:——從你的學(xué)校到你家有多遠(yuǎn)? ——大約20分鐘的公交路程??疾樘厥庖蓡柧洹ow far多遠(yuǎn),提問兩地之間的距離;How long多長(zhǎng)時(shí)間,問一段時(shí)間;How soon多久解析:A【詳解】句意:——從你的學(xué)校到你家有多遠(yuǎn)? ——大約20分鐘的公交路程??疾樘厥庖蓡柧?。How far多遠(yuǎn),提問兩地之間的距離;How long多長(zhǎng)時(shí)間,問一段時(shí)間;How soon多久以后,對(duì)“in +一段時(shí)間”提問;How often多久一次,提問頻率。根據(jù)答句“20 minutes by bus”可知,此處是對(duì)距離進(jìn)行提問,故選A。55.D【詳解】句意:——COVID19的爆發(fā)要多久才能結(jié)束?——不知道,但鐘南山先生說,“仍有可能在6月份結(jié)束?!笨疾樘厥庖蓡柧?。How long多長(zhǎng),對(duì)一段時(shí)間提問;How often多久一次解析:D【詳解】句意:——COVID19的爆發(fā)要多久才能結(jié)束?——不知道,但鐘南山先生說,“仍有可能在6月份結(jié)束?!笨疾樘厥庖蓡柧洹ow long多長(zhǎng),對(duì)一段時(shí)間提問;How often多久一次,對(duì)頻率提問;How far多遠(yuǎn),對(duì)距離提問;How soon多久以后,對(duì)將來的時(shí)間提問。根據(jù)“will”及“it could end in June”可知,此處詢問新冠肺炎多久以后結(jié)束,提問將來的時(shí)間,故用how soon。故選D。56.D【詳解】句意:——你在微信上和朋友聊天多久了?——自從我完成了作業(yè)??疾樘厥庖蓡柧?。how far 多遠(yuǎn)的距離,詢問路程、距離;how often每隔多久,對(duì)頻率副詞或表頻率的短語的提問;h解析:D【詳解】句意:——你在微信上和朋友聊天多久了?——自從我完成了作業(yè)??疾樘厥庖蓡柧洹ow far 多遠(yuǎn)的距離,詢問路程、距離;how often每隔多久,對(duì)頻率副詞或表頻率的短語的提問;how soon再過多久,對(duì)表將來的一段時(shí)間“in +一段時(shí)間”提問;how long多長(zhǎng)時(shí)間,對(duì)一段時(shí)間提問;根據(jù)答語“ Since I finished my homework”自從我完成了作業(yè);可知此處是問“聊了多長(zhǎng)時(shí)間”;故選D。57.A【詳解】句意:——你爸爸下班后多久打一次網(wǎng)球?——每周二周四。考查疑問詞。how often多久一次,提問動(dòng)作或行為發(fā)生的頻率;how soon多長(zhǎng)時(shí)間,提問一段時(shí)間多指將來;how muc解析:A【詳解】句意:——你爸爸下班后多久打一次網(wǎng)球?——每周二周四??疾橐蓡栐~。how often多久一次,提問動(dòng)作或行為發(fā)生的頻率;how soon多長(zhǎng)時(shí)間,提問一段時(shí)間多指將來;how much問多少,提問價(jià)格或不可數(shù)名詞;how long多長(zhǎng)時(shí)間,提問時(shí)間長(zhǎng)度多指過去。根據(jù)答語“每周二周四”可知,提問頻率,故選A。十、選擇題58.B【詳解】句意:除非對(duì)方要求,否則不要和他討論這個(gè)問題??疾橐话悻F(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。ask問,要求,是一個(gè)動(dòng)詞。根據(jù)句意“Don’t discuss the problem with your解析:B【詳解】句意:除非對(duì)方要求,否則不要和他討論這個(gè)問題??疾橐话悻F(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。ask問,要求,是一個(gè)動(dòng)詞。根據(jù)句意“Don’t discuss the problem with your partner”可知,這里是建議不要和同伴討論這個(gè)問題,由此可知unless從句中的主語“you”和ask是被動(dòng)關(guān)系,即“你被要求去討論”,應(yīng)用被動(dòng)語態(tài)。unless引導(dǎo)條件狀語從句,從句中應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài),故選B。59.B【詳解】句意:——如果你得到這份工作,你有什么問題嗎?——嗯,我在想工作日的事??疾楸粍?dòng)語態(tài)和時(shí)態(tài)。主語“you”是被提供工作,所以“you”和“offer”之間是被動(dòng)關(guān)系,被動(dòng)語態(tài)的謂語動(dòng)解析:B【詳解】句意:——如果你得到這份工作,你有什么問題嗎?——嗯,我在想工作日的事??疾楸粍?dòng)語態(tài)和時(shí)態(tài)。主語“you”是被提供工作,所以“you”和“offer”之間是被動(dòng)關(guān)系,被動(dòng)語態(tài)的謂語動(dòng)詞結(jié)構(gòu)是“be+動(dòng)詞過去分詞”,排除A和C;“if”引導(dǎo)條件狀語從句,從句用一般現(xiàn)在時(shí)表將來,故選B。60.C【詳解】句意:漢語現(xiàn)在被全世界越來越多的人說??疾橐话悻F(xiàn)在時(shí)被動(dòng)語態(tài)。speak說,動(dòng)詞原形;spoke說,過去式;is spoken被說,一般現(xiàn)在時(shí)被動(dòng)語態(tài);was spoken被說,一般解析:C【詳解】句意:漢語現(xiàn)在被全世界越來越多的人說??疾橐话悻F(xiàn)在時(shí)被動(dòng)語態(tài)。speak說,動(dòng)詞原形;spoke說,過去式;is spoken被說,一般現(xiàn)在時(shí)被動(dòng)語態(tài);was spoken被說,一般過去時(shí)被動(dòng)語態(tài)。句中的主語Chinese和speak是動(dòng)賓關(guān)系,故用被動(dòng)。根據(jù)標(biāo)志詞now可知時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí),一般現(xiàn)在時(shí)被動(dòng)語態(tài)結(jié)構(gòu)為am/is/are done,主語為Chinese,be動(dòng)詞用is。故選C。十一、選擇題61.B【詳解】句意:?jiǎn)?,替我接電話。我正在廚房學(xué)習(xí)如何包餃子。考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)?!拔摇闭趶N房學(xué)習(xí)如何包餃子,沒時(shí)間接電話,所以請(qǐng)求喬幫忙接電話;某一時(shí)刻正在做某事,應(yīng)為進(jìn)行時(shí)態(tài)。故選B。解析:B【詳解】句意:?jiǎn)?,替我接電話。我正在廚房學(xué)習(xí)如何包餃子??疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)?!拔摇闭趶N房學(xué)習(xí)如何包餃子,沒時(shí)間接電話,所以請(qǐng)求喬幫忙接電話;某一時(shí)刻正在做某事,應(yīng)為進(jìn)行時(shí)態(tài)。故選B。62.A【詳解】句意:——爸爸,我解不出這道數(shù)學(xué)題。你能幫我個(gè)忙嗎?——稍等。我正在打電話??疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“Can you give me a hand?”和“Wait a moment.”可知解析:A【詳解】句意:——爸爸,我解不出這道數(shù)學(xué)題。你能幫我個(gè)忙嗎?——稍等。我正在打電話。考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“Can you give me a hand?”和“Wait a moment.”可知,空處是描述此時(shí)此刻正在進(jìn)行的動(dòng)作,所以用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)(am/is/are doing)。故選A。63.A【詳解】句意:——霍金夫人,彼得可以和我們一起玩游戲嗎? ——等一會(huì)兒,他正在洗澡??疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的用法。根據(jù)“Wait a minute.”可知,彼得現(xiàn)在正在洗澡,強(qiáng)調(diào)動(dòng)作正在進(jìn)行,所以時(shí)解析:A【詳解】句意:——霍金夫人,彼得可以和我們一起玩游戲嗎? ——等一會(huì)兒,他正在洗澡。考查現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的用法。根據(jù)“Wait a minute.”可知,彼得現(xiàn)在正在洗澡,強(qiáng)調(diào)動(dòng)作正在進(jìn)行,所以時(shí)態(tài)應(yīng)該用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),結(jié)構(gòu)為:am/is/are + 動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞,主語He為第三人稱單數(shù),be動(dòng)詞用is。故選A。64.D【詳解】句意:貝蒂不能參加我們的比賽。她正在打掃教室??疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)上句“Betty can’t join us in the game”,此處指的是現(xiàn)在發(fā)生的事,故應(yīng)用現(xiàn)在時(shí),且根據(jù)解析:D【詳解】句意:貝蒂不能參加我們的比賽。她正在打掃教室??疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)上句“Betty can’t join us in the game”,此處指的是現(xiàn)在發(fā)生的事,故應(yīng)用現(xiàn)在時(shí),且根據(jù)語境可知,貝蒂不能來的原因是她正在打掃教室,故句子應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),其構(gòu)成是am/is/are doing。故選D。65.D【詳解】句意:我不能把我的英語書借給你,因?yàn)檫@些天我在用它??疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“I can’t lend you my English book...”可知,我不能把我的英語書借給你,說明這解析:D【詳解】句意:我不能把我的英語書借給你,因?yàn)檫@些天我在用它??疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“I can’t lend you my English book...”可知,我不能把我的英語書借給你,說明這些天我在用它,符合語境;所以句子時(shí)態(tài)應(yīng)為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。故選D。66.A【詳解】句意:——湯姆,你的小妹妹在哪里?——她現(xiàn)在正在后院玩??疾闀r(shí)態(tài)。根據(jù)問句“where is your little sister”及后面的now可知,此處強(qiáng)調(diào)動(dòng)作正在進(jìn)行,應(yīng)該用現(xiàn)解析:A【詳解】句意:——湯姆,你的小妹妹在哪里?——她現(xiàn)在正在后院玩??疾闀r(shí)態(tài)。根據(jù)問句“where is your little sister”及后面的now可知,此處強(qiáng)調(diào)動(dòng)作正在進(jìn)行,應(yīng)該用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),構(gòu)成為am/is/are doing,此處主語是第三人稱單數(shù),所以用is playing。故選A。十二、選擇題67.C【詳解】句意:我喜歡跳舞,但我沒有足夠的時(shí)間練習(xí)。A. or連詞,或者;B. so連詞,所以、那么; C. but連詞,但是;D. because連詞,因?yàn)椤G拔摹跋矚g跳舞”與后文“沒有解析:C【詳解】句意:我喜歡跳舞,但我沒有足夠的時(shí)間練習(xí)。A. or連詞,或者;B. so連詞,所以、那么; C. but連詞,但是;D. because連詞,因?yàn)?。前文“喜歡跳舞”與后文“沒有足夠的時(shí)間練習(xí)”之間是轉(zhuǎn)折關(guān)系。故選C。68.C【解析】【詳解】句意:——你能幫我做家務(wù)嗎?——我很樂意做,但是我要照顧我的妹妹。考查連詞詞義辨析。because因?yàn)?;as隨著,由于;but但是;if如果。分析前后句句意可知,此處表示轉(zhuǎn)解析:C【解析】【詳解】句意:——你能幫我做家務(wù)嗎?——我很樂意做,但是我要照顧我的妹妹??疾檫B詞詞義辨析。because因?yàn)?;as隨著,由于;but但是;if如果。分析前后句句意可知,此處表示轉(zhuǎn)折。故選C。69.B【解析】句意:我想要呆的時(shí)間更長(zhǎng)一些,但是我太忙了。and和,而且,表示并列;but但是,表示轉(zhuǎn)折;or或者,否則;until直到…時(shí)候。根據(jù)句意stay longer和too busy是相反的解析
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