【正文】 球上看到的月球被太陽照亮的部分。月相變化是有一定規(guī)律的，通常是農(nóng)歷一個月循環(huán)一次。農(nóng)歷上半月由缺到圓，亮面在右邊；下半月再由圓到缺，亮面在左邊。38．B解析：B【詳解】月相在農(nóng)歷一個月內(nèi)按“缺圓缺”的規(guī)律變化，其中滿月時月相最亮，一般出現(xiàn)在農(nóng)歷十五或十六。39．B解析：B【詳解】月球是地球唯一的天然衛(wèi)星，并且是太陽系中第五大的衛(wèi)星，它自西向東圍繞地球公轉(zhuǎn)。月球與地球之間也有引力作用。月球受到地球的引力作用繞地球運動，月球?qū)Φ厍蛞灿幸ψ饔?，月球?qū)Φ厍虻囊梢允沟厍蛏系暮Ｆ矫嫔呋蛳陆?，形成有?guī)律的漲潮和退潮。40．C解析：C【詳解】月食的發(fā)生是因為地球位于太陽和月亮之間，地球擋住了太陽的光線，月面上的陰影就是地球的影子。地球是一個球體，所以影子應(yīng)該是圓形的。41．B解析：B【詳解】陸地的淡水資源，如河流水、淡水湖泊水、地下水和冰川等。其中近70%是固體冰川，即分布在兩極地區(qū)和中、低緯度地區(qū)的高山冰川難以利用。淡水絕大部分儲藏在南極和北極的冰川中，所以B符合題意。42．A解析：A【詳解】地球表面有三分之二的面積被水覆蓋，地球上有四大洋，分別是太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋。地球表面有三分之一的面積是陸地，地球上的陸地主要分布在七大洲，分別是亞洲、非洲、歐洲、南美洲、北美洲、大洋洲和南極洲。我們生活在陸地上，陸地的四周都是水。43．C解析：C【詳解】模擬實驗主要應(yīng)用于難以直接用研究對象做實驗時，通過模仿實驗對象制作模型，或者模仿實驗的某些條件進(jìn)行的實驗。觀察太陽和月球的模擬實驗中，用大圓紙片代表太陽，觀察紙筒代表地球上的我們，小圓紙片代表月球。44．A解析：A【詳解】在制作海報時，我們要確定資料的來源。資料可以來源于科學(xué)書籍、正規(guī)的網(wǎng)絡(luò)資源，還可以是家長或者學(xué)生自己拍攝的照片。下列不能作為資料的來源的是科幻電影，所以A符合題意。45．C解析：C【詳解】人類對太陽的探索，經(jīng)歷了如下階段，想象階段，初識階段，遠(yuǎn)距離認(rèn)識階段。我們可以通過多種途徑了解太陽，如觀察圖片、查找資料、閱讀科普文章、與老師、同學(xué)交流討論等，乘坐宇宙飛船實地探索不現(xiàn)實。46．C解析：C【詳解】人們用速度來描述物體運動的快慢，要比較物體運動的快慢，除了可以比較物體運動相同距離所需要的時間，還可以比較物體在相同時間內(nèi)運動的距離，所以C符合題意。47．B解析：B【詳解】運動相同的時間，可以用比較運動距離來比較運動快慢：距離長，運動快；距離短，運動慢。各自在家行走15秒，運動得最快的是小偉，所以B符合題意。48．A解析：A【詳解】為了讓“過山車“運動得快、運動得遠(yuǎn)，小球的起點往往在“過山車”最高處。將重力勢能轉(zhuǎn)化為小球的機(jī)械能。49．A解析：A【詳解】略50．C解析：C【詳解】速度：物體在單位時間內(nèi)通過的路程速度單位：米/秒。人們用速度來描述物體運動的快慢，要比較物體運動的快慢，除了可以比較物體運動相同距離所需要的時間，還可以比較物體在相同時間內(nèi)運動的距離。在比較不同小球運動的快慢時，至少要測量3次并記錄下來。多做幾組的目的，使實驗的結(jié)果更加可靠，減少偶然性，所以C符合題意。【點睛】本題考查比較不同小球運動的快慢，要求學(xué)生掌握在比較不同小球運動的快慢時，至少要測量3次并記錄下來。二、實驗探究題51．C解析：（1）C（2）A（3）C（4）A（5）A（6）B52．A解析：（1）（2）A（3）B（4）B（5）C（6）C（7）53．A解析：（1）A（2）B（3）A（4）C（5）C（6）B【分析】月球是地球唯一的天然衛(wèi)星，并且是太陽系中第五大的衛(wèi)星，它自西向東圍繞地球公轉(zhuǎn)，公轉(zhuǎn)一周的時間大約是一個月。太陽雖然很大，但是離地球很遙遠(yuǎn)。月亮雖然比地球小的很多，但是和太陽比，要小更多。但是月亮離地球近，看起來就會大。因為太陽比月亮離地球更遠(yuǎn)，所以我們?nèi)庋鬯吹降牟畈欢啻笮　Ｔ虑蚴且粋€不發(fā)光、不透明的球體，我們看到的月光是它反射太陽的光。陽光下物體影子的長短隨太陽在天空中的位置變化而變化，太陽位置最高時影子最短，一天中，陽光下物體影子的變化規(guī)律是早晨和傍晚影子長，中午影子短，所以影子的長短變化規(guī)律是長短長。所以發(fā)現(xiàn)自己的影子越來越短應(yīng)該發(fā)生在上午；兩個高低不同的物體的影子在同一時間的長短不同，但是方向是相同的，所以C符合陽光下兩棵相鄰的小樹的影子。由于地球是個球體，所以海邊行駛的船只，先看見安裝在輪船頂部的信號燈，后看到船體等。16世紀(jì)至17世紀(jì)，航海技術(shù)的發(fā)展推動了人類對地球的認(rèn)識。葡萄牙航海家麥哲倫通過人類第一次環(huán)球航行，用實踐證明地球是球形的。54．A解析：（1）A（2）A（3）A（4）如圖（這是一個范圍，不一定在這條線上，影子比第三次短，并且靠北方）（5）B55．B解析：丙 滑動 滾動 B 乙 5 增加準(zhǔn)確性，減少實驗誤差 斜面坡度越大，物體運動速度越快 【分析】一個物體在另一個物體表面運動，有滑動和滾動兩種運動方式。 如果將斜面一端逐漸變高，立方體塊、小六棱柱和小球在斜面上的運動逐漸加快?！驹斀狻浚?）根據(jù)物體在斜面上的運動情況，把象棋平放在乙斜面后，松開手，象棋會保持靜止；平放在丙斜面后，松開手，象棋可能會滑動。（2）根據(jù)物體在斜面上的運動情況，把象棋豎放在乙斜面后，松開手，象棋會滾動，測量象棋運動距離應(yīng)該用軟尺來測量，秒表是測量時間的工具，天平是測量質(zhì)量的工具；（3）乙斜面選擇的數(shù)據(jù)是錯誤的，一般選擇平均數(shù)，物體從乙斜面頂端到底端運動的時間的平均數(shù)是5秒；每個實驗都要重復(fù)3次，是為了避免偶然性，增加準(zhǔn)確性，減少實驗誤差；當(dāng)其它條件相同時，斜面坡度越大，物體運動速度越快。56．C解析：（1）C（2）C（3）C（4）A（5）A