【正文】
。D.where【答案】 A 【解析】【分析】句意:不要等到人們表現(xiàn)友好,要向他們展示你有多么友好。感嘆句式:What+a+adj+n+主語+謂語。故選A。【點評】考查感嘆句用作賓語從句。25.—I39。ll have a tenday holiday. But I don39。t know ________. —How about Paris?A.when to goB.where to goC.what to do【答案】 B 【解析】【分析】句意:——我將有10天的假。但是我不知道去哪里?——巴黎如何? to go什么時候去, to go去哪里, to do做什么。根據(jù)后文提到去巴黎,可知是對地點提問,用where,填入where to go,故選B。 【點評】考查名詞從句,注意where to go的用法。26.doesn39。t matter you e or not. A.That。 whetherB.It。 whetherC.That。 ifD.It。 if【答案】 B 【解析】【分析】句意:你來不來無關(guān)緊要。根據(jù)句末or not,要用連詞whether;有句子結(jié)構(gòu)可知,此處是whether引導主語從句,放在句末,用it作形式主語。故選B。 【點評】考查連詞和代詞辨析。根據(jù)句子結(jié)構(gòu),選擇正確的一項。27.was most important to her, she told me, was her family. A.ItB.ThisC.WhatD.As【答案】 C 【解析】【分析】句意:她告訴我對于她來說最重要的就是她的家庭。shetoldme是插入語,因此用what引導主語從句,在句子中作主語,故選C。 【點評】考查what引導主語從句的用法。28.The question new measures should be taken to control the terrible air pollution is puzzles scientists a lot. A.that。 whatB.which。 thatC.what。 whatD.that。 that【答案】 C 【解析】【分析】句意為:應(yīng)該采取什么樣的新措施來控制空氣污染的問題,是讓科學家非常困惑的事情。第一空根據(jù)主語question,可知措施并不明確,應(yīng)該指“什么樣的new measures”,關(guān)系詞應(yīng)用what;第二空,be動詞is后的表語從句缺少主語,應(yīng)用關(guān)系詞what,故選C。 【點評】考查同位語從句。注意that引導同住語從句時,在句中不做成分,也沒有詞義。29.Could you tell me ______ yesterday afternoon? A.when the school sports meeting endedB.when did the school sports meeting endC.when the school sports meeting endsD.when does the school sports meeting end【答案】 A 【解析】【分析】句意:你能告訴我昨天下午學校學校運動會什么時候結(jié)束的嗎?could you tell me后接賓語從句,用陳述語序,疑問詞+主語+謂語,因此排除B、D;根據(jù)yesterday afternoon,昨天下午可知,此句是過去時態(tài),故選A。 【點評】考查過去時態(tài)。注意時間狀語的表達,判斷出時態(tài),選出正確答案。30.______ makes the school proud is ______ more than 90% of the students have been admitted to universities. A.what。 becauseB.that。 becauseC.that。 whatD.what。 that【答案】 D 【解析】【分析】句意:讓學校驕傲的是,超過90%的學生被重點大學所錄取。第一空主語從句中缺少主語,指代事情,故用what。第二空為表語從句,且從句中不缺少成分,故填關(guān)系詞that。故選D。 【點評】考查名詞性從句,本題涉及what引導的主語從句和that引導的表語從句。