【正文】
A.WhoeverB.WhoC.WhichD.Whose【答案】 A 【解析】【分析】句意:無論誰打破學校的窗戶都會有麻煩的。A. Whoever無論誰,任何人,指人;B. Who 誰;指人C. Which哪一個,指物D. Whose誰的,引導句中時后面常跟所修飾的名詞,根據(jù)句中結(jié)構此處缺少主語,指人,whoever放在句中句子才通順,who放在句中句子翻譯不通,故選A。 【點評】此題考查名詞從句的引導詞辨析。注意根據(jù)句子結(jié)構和句意確定所選的引導詞。26.—I39。ll have a tenday holiday. But I don39。t know ________. —How about Paris?A.when to goB.where to goC.what to do【答案】 B 【解析】【分析】句意:——我將有10天的假。但是我不知道去哪里?——巴黎如何? to go什么時候去, to go去哪里, to do做什么。根據(jù)后文提到去巴黎,可知是對地點提問,用where,填入where to go,故選B。 【點評】考查名詞從句,注意where to go的用法。27.doesn39。t matter you e or not. A.That。 whetherB.It。 whetherC.That。 ifD.It。 if【答案】 B 【解析】【分析】句意:你來不來無關緊要。根據(jù)句末or not,要用連詞whether;有句子結(jié)構可知,此處是whether引導主語從句,放在句末,用it作形式主語。故選B。 【點評】考查連詞和代詞辨析。根據(jù)句子結(jié)構,選擇正確的一項。28.Is this school they visited the other day? A.thatB.whichC.whereD.the one【答案】 D 【解析】【分析】句意:這就是幾天前他們參觀的那間學校嗎?根據(jù) Is this school they visited the other day? ,可知主句中缺表語,應用the one指代this school;再根據(jù) they visited the other day? ,可知在the one后邊緊跟的是that引導的定語從句,that句中做visit的賓語故省略。故選D。 【點評】考查表語從句和定語從句。注意關系詞that在從句中做賓語時可省略。29.The question new measures should be taken to control the terrible air pollution is puzzles scientists a lot. A.that。 whatB.which。 thatC.what。 whatD.that。 that【答案】 C 【解析】【分析】句意為:應該采取什么樣的新措施來控制空氣污染的問題,是讓科學家非常困惑的事情。第一空根據(jù)主語question,可知措施并不明確,應該指“什么樣的new measures”,關系詞應用what;第二空,be動詞is后的表語從句缺少主語,應用關系詞what,故選C。 【點評】考查同位語從句。注意that引導同住語從句時,在句中不做成分,也沒有詞義。30.______ makes the school proud is ______ more than 90% of the students have been admitted to universities. A.what。 becauseB.that。 becauseC.that。 whatD.what。 that【答案】 D 【解析】【分析】句意:讓學校驕傲的是,超過90%的學生被重點大學所錄取。第一空主語從句中缺少主語,指代事情,故用what。第二空為表語從句,且從句中不缺少成分,故填關系詞that。故選D。 【點評】考查名詞性從句,本題涉及what引導的主語從句和that引導的表語從句。