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正文內(nèi)容

初中七年級-上冊語文-現(xiàn)代文閱讀訓(xùn)練試題及解析-資料下載頁

2025-04-01 23:02本頁面
  

【正文】 ,又可以相互促進。人改變了環(huán)境,環(huán)境又反過來改變了人?!吨矘涞哪裂蛉恕分心俏荒裂蛉藥资曛蒙碛诨臒o人煙的地域,他每種下一棵樹,就感到在人世間就又多了一個親人。他的事業(yè)是“堪與上帝比美的事業(yè)”。這位牧羊人在實踐中逐漸發(fā)現(xiàn)人與土地、人與自然相互依存的關(guān)系。他深深意識到人生的價值在于為他人、為后人造福。本文中這位老人亦是如此。他還有宏偉設(shè)想,還要栽樹,直到自己爬不起來為止。他認為保住了這些黃土,我們才有這綠樹;有了這綠樹,我們才守住了這片土。就是說我們要優(yōu)先保護自然環(huán)境,再追求經(jīng)濟快速發(fā)展,讓我們的祖國變得越來越美、越來越強大。答案不唯一。 故答案為:⑴ 表層意思:老人在晉西北這條自然環(huán)境惡劣的黃土山溝奇跡般地創(chuàng)造的這片綠洲永遠常青,永遠呵護著這片土地。深層意思:老人用自己有限的生命創(chuàng)造了無限的價值,他的生命的意義在這茫茫的綠洲中得以延伸,他的精神永垂不朽。 ⑵ 自然環(huán)境描寫。作用:①通過山溝惡劣險峻的大環(huán)境來襯托改造山林的艱難;②與造林后的環(huán)境形成鮮明的對比,突出了老人造福后代的貢獻之大,含蓄表達了作者對老人的敬佩與贊頌之情。 ⑶ ①比喻,生動形象地表現(xiàn)了楊樹、柳樹茁壯的形態(tài),照應(yīng)了“勁挺”一詞,表達了作者欣喜和贊嘆之情。②動作描寫,生動傳神地再現(xiàn)了老人風(fēng)燭殘年,流露出作者的擔憂之情。 ⑷ “另一樣?xùn)|西”表面上指的是這位山野老農(nóng)創(chuàng)造的這片綠洲,更包含著開辟山林、綠化家園的精神和造福后代的情懷。 ⑸ 牧羊人和山野老農(nóng)靠自己的體力和毅力,實現(xiàn)了從荒山到綠洲再到生態(tài)家園的歷史性轉(zhuǎn)變。生態(tài)家園是社會可持續(xù)發(fā)展的根本保證。習(xí)總書記的話語道出了“生態(tài)文明建設(shè)”的理念,說出了保護生態(tài)環(huán)境的重要性。我們在追求經(jīng)濟快速發(fā)展的同時,要優(yōu)先保護自然環(huán)境,從而為各行各業(yè)的發(fā)展提供豐富的資源,注入活力。良好的生態(tài)環(huán)境孕育著無窮的價值。 【點評】⑴本題考查標題含義的理解。解答此題關(guān)鍵要理解文章內(nèi)容,標題中的關(guān)鍵詞往往為一種具體事物,具有多層含義,除了表面上意義之外,文章還賦予了它更深刻的內(nèi)涵,要深入思考結(jié)合主旨挖掘出來。 ⑵此題考查學(xué)生對文章環(huán)境描寫的作用的分析能力。作用:交代故事發(fā)生的背景和地點;暗示社會環(huán)境;揭示人物心境,表現(xiàn)人物身份、地位、突出形象特點(性格);渲染環(huán)境,奠定基調(diào);或具有某種象征意義;推動情節(jié)的發(fā)展或作為發(fā)展線索;揭示或深化主旨。 ⑶本題考查句子的賞析,注意明確所用修辭手法及 描寫手法 ,把握寫出的內(nèi)容及表達的感情。 ⑷本題考查對文章內(nèi)容的理解。注意結(jié)合重點句子的把握作答。 ⑸本題考查綜合性理解與表達。 結(jié)合《植樹的牧羊人》和《青山不老》說說對“綠水青山就是金山銀山”的理解。10.閱讀下面文章,完成后面小題 青青庭院 故鄉(xiāng)青青的庭院是我兒時的樂園。 寬大的庭院到處都染滿了綠,除了北邊屋前,四壁倒有三面被綠簇擁著,中間被父親的花草和母親的菜畦裝點起來,并不顯得空曠。因為庭院的綠太濃,于是在我的意識里, 庭院仿佛一年四季都是綠的。而這綠又是搖曳多姿的,空靈而深邃的,總在你不經(jīng)意的時 候探到你的心里。 每到六月的時候,北屋前的石榴樹就急急地綴滿了火紅火紅的花朵,躲在油亮的深綠 里逼著你的眼。蜂兒嗡嗡地鬧著,貪婪地吮著花蜜。兒時的我總是很饞,卻不曉得蜂蜜要 經(jīng)過蜜蜂的釀造才可以吃,以為捉到一只蜜蜂就可以吃到甜甜的蜂蜜。常常尋一只敞口不 是太大的玻璃瓶子,輕手輕腳地靠近樹身,耐心地等待蜜蜂停落到花兒上,鉆進花心,然 后悄悄地把瓶口移近,猛的一扣,蜜蜂一驚,就會落入瓶底,接著迅速旋緊蓋子。怕蜜蜂 死掉,就在瓶蓋兒上扎個眼兒,且看蜂兒在瓶中輾轉(zhuǎn),腹部一鼓一鼓的,淡淡的黃的翅風(fēng) 車一樣的振動,找不到出去的路。看到后來,卻覺得蜂兒可憐,索性打開瓶蓋兒,看蜂兒 飛走,吃蜜的念頭早已忘掉了。有時手指被蜇得又紅又腫,就翻來清涼油抹上。但很快就忘了,就再去捉,再被蜇。 時光如同緞子一般在不知不覺中滑過。及至后來我離開故園到外地求學(xué),再參加工作, 再成了家,故園離我漸漸的遠了。但故園的綠卻始終留在我的心底,如同兒時父母慈愛的 目光始終浸潤著我的心田。 一晃小女也十歲了。每到暑假或寒假,她總是迫不及待地要回故園。父母已經(jīng)賦閑在家,將今日的庭院裝點得更為絢麗。爬墻虎在南屋的墻面上像瀑布一樣潑灑下來,形成一 道綠色的屏障,窗兒在上面像眼睛一般地眨著。南屋與庭院之間多了一道花墻,上面是瓜藤搭起的帳篷,長的絲瓜、彎的北從藤上垂下。轉(zhuǎn)過花墻,東墻是滿架的金銀花,從南 到北一路的鋪開,西墻掛滿了葡萄。各色的深的淺的樹和藤在庭院中攀緣生長,錯落有致。 母親的菜畦依然齊整,父親的花草依然沿著菜畦一路開放。石榴樹斑斑駁駁地褪皮,大大小小的石榴趕趟似的掛滿了枝頭,葉間還偶爾開放著一朵兩朵火紅火紅的石榴花。但故鄉(xiāng)的庭院究竟還是綠,濃濃的令人不禁將它掬在手里,飲到心里,醉到夢里。 故園的綠啊,它衍生了幾代人的夢,不僅衍生著夢,也衍生著希望,時時激勵著我。(1)下列句子中加下劃線的文字生動形象,富有表現(xiàn)力,收到了很好的表達效果。請作簡要分析。 ①北屋前的石榴樹就急急地綴滿了火紅火紅的花朵,躲在油亮的深綠里逼著你的眼。②爬墻虎在南屋的墻面上像瀑布一樣潑灑下來……窗兒在上面像眼睛一般地眨著。(2)為什么作者覺得庭院中的綠“又是搖曳多姿,空靈深邃”的?請根據(jù)全文作簡要回 答。(3)文章寫庭院的綠,可是第3段卻詳寫了兒時捉蜜蜂的趣事。這樣寫有什么作用? (4)第4段中說,“故園的綠卻始終留在我的心底,如同兒時父母慈愛的目光始終浸潤著我的心田?!边@句話有什么含義和作用? 【答案】 (1)①寫出了石榴花的火紅,襯托出綠的深濃。②用眨眼喻寫窗戶的閃亮,襯托出綠的滿而深。(2)油亮深濃,錯落有致,生機盎然。 浸潤心田,令人陶醉,難以忘懷。(3)寫出了故鄉(xiāng)的庭院是我兒時的樂園,表達了對青青庭院的深深懷念,同時間接地寫出了綠的盎然生機。(4)含義:難以忘懷故園的綠,感激故園的綠給自己的精神滋養(yǎng)。作用:點出本文的主旨。 【解析】【分析】(1) “逼著你的眼”是因為石榴花的火紅,襯托出綠的深濃,把植物生動耀眼的情態(tài)描繪得栩栩如生。“像眼睛一般地眨著”是把窗兒的光亮比作眨眼,形象生動地寫出了爬山虎的生機與活力。 (2)先寫了六月火紅的石榴花,躲在油亮的深綠里,襯托出綠的深濃,概括出——油亮深濃;再寫工作后成了家,故園的綠卻始終留在我的心底,如同兒時父母慈愛的目光始終浸潤著我的心田,概括出——浸潤心田;然后寫寒暑假帶女兒回家,看到各色的深的淺的樹和藤在庭院中攀緣生長,概括出——錯落有致,生機盎然;最后寫自己感受,故鄉(xiāng)的庭院究竟還是綠,濃濃的令人不禁將它掬在手里,飲到心里,醉到夢里,概括出——令人陶醉,難以忘懷。 (3) “兒時捉蜜蜂的趣事”是在“綠色的庭院里發(fā)生的”,不僅寫出了故鄉(xiāng)的庭院是“我”兒時的樂園,而且通過回憶此事,表達了對青青庭院的深深懷念,同時間接地寫出了綠的盎然生機。 (4)此句運用比喻,“留在我的心底”寫出對故園的綠難以忘懷,始終思念,“浸潤著我的心田”是寫故園的綠漸漸滲入到自己的心里,給自己的以精神滋養(yǎng)。此文借“青春庭院”就是庭院的綠,來表達自己對故園的難以忘懷和感激之情,點明文章主旨。 故答案為:⑴①寫出了石榴花的火紅,襯托出綠的深濃。②用眨眼喻寫窗戶的閃亮,襯托出綠的滿而深; ⑵油亮深濃,錯落有致,生機盎然。 浸潤心田,令人陶醉,難以忘懷; ⑶寫出了故鄉(xiāng)的庭院是我兒時的樂園,表達了對青青庭院的深深懷念,同時間接地寫出了綠的盎然生機; ⑷含義:難以忘懷故園的綠,感激故園的綠給自己的精神滋養(yǎng)。作用:點出本文的主旨。 【點評】⑴本題考查詞語的賞析。解答此題關(guān)鍵要結(jié)合詞語所處的語境,弄清這個詞語的表述對象,然后綜合詞義與表達效果這兩方面因素進行揣摩; ⑵本題考查內(nèi)容的理解與分析。本題考查對文章內(nèi)容的理解與分析,必須在理解文句,分析文章內(nèi)容,準確把握文意的基礎(chǔ)上,層層篩選,剝離出有效信息,獲得充足可靠的依據(jù); ⑶本題考查文段內(nèi)容的作用。解答時,先分析出選文的行文思路,再找出文段的關(guān)鍵句加以概括即可; ⑷本題考查句子含義的理解與作用分析。解答時,需要聯(lián)系前后文,分析句子的字面含義和深層含義,還應(yīng)適當分析句子在文中的作用。11.閱讀下面的文段,完成后面小題 【不必說】碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑椹;【也不必說】鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了?!締问恰恐車亩潭痰哪鄩Ω粠?,【就】有無限趣味。油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴。翻開斷磚來,有時會遇見蜈蚣;還有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便會拍的一聲,從后竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡(luò)著,木蓮有蓮房一般的果實,何首烏有擁腫的根。有人說,何首烏根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起來,牽連不斷地拔起來,也曾因此弄壞了泥墻,卻從來沒有見過有一塊根像人樣。如果不怕刺,還可摘到覆盆子,像小珊瑚珠攢成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得遠。(節(jié)選自魯迅《從百草園到三味書屋》)(1) 文段中作者調(diào)動了哪些感官來對百草園進行描寫?請結(jié)合具體詞語或文句進行分析。 (2)“單是周圍的短短的泥墻根一帶,就有無限趣味”在文段中有何作用? (3)仿照畫線的句子另寫一組句子,要求:用上括號里的詞語,思想健康,表意明確,句式大致相同。 【答案】 (1)菜畦的“碧綠”、桑葚的“紫紅”、菜花和蜂的“黃”是寫顏色,“肥胖”“高大”“臃腫”“像小珊瑚珠攢成的小球”是寫形狀,這是從視覺上寫;鳴蟬的“長吟”,蟋蟀的“彈琴”,是從聽覺上寫; 覆盆子“又酸又甜”寫的是味覺。(2)這句話由上文從整體上對百草園景物進行描寫過渡到下文“泥墻根一帶”的局部描寫,是下文局部描寫的總領(lǐng)句。(3)參考示例:不必說蔚藍的海水,明媚的陽光,金黃的沙灘,嬉鬧的人群,也不必說海浪拍擊巖石的嘩嘩聲,海鷗略過水面的美麗身影,海上沖浪的驚險刺激。單是柔和的海風(fēng)輕拂臉頰,就足以令人心曠神怡。 【解析】【分析】(1)結(jié)合“碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑椹”可知有視覺。結(jié)合“蟬在樹葉里長吟”可知有聽覺。結(jié)合“又酸又甜,色味都比桑椹要好得遠”可知有味覺。 (2)結(jié)構(gòu)作用。這句話之前用“不必說…也不必說”的句式對百草園整體趣味進行了介紹。結(jié)合“油蛉在這里低唱”“也曾因此弄壞了泥墻”可知這句話之后則具體的描寫了泥墻根一帶的樂趣。因此結(jié)構(gòu)上,這句話起著過渡作用,引出了下文對泥墻根趣味的描寫,起到總領(lǐng)下文的作用。內(nèi)容作用。“就有無限趣味”直接點明了泥墻根一帶具有趣味。 (3)本題考查仿句。仿句要求:句式一致,句式是“不必說…也不必說…單是…就”;思想健康,表意明確。示范:不必說翠綠的青山,蒼勁的松柏,浮動的白云,湛藍的天空;也不必說夜鶯在婉轉(zhuǎn)地歌唱,各色的野花在風(fēng)中搖擺,美麗的蝴蝶在花叢中舞動。單是一顆剛起嫩芽的小草,就足以令人欣慰。 故答案為:⑴ 菜畦的“碧綠”、桑葚的“紫紅”、菜花和蜂的“黃”是寫顏色,“肥胖”“高大”“臃腫”“像小珊瑚珠攢成的小球”是寫形狀,這是從視覺上寫;鳴蟬的“長吟”,蟋蟀的“彈琴”,是從聽覺上寫; 覆盆子“又酸又甜”寫的是味覺。 ⑵ 這句話由上文從整體上對百草園景物進行描寫過渡到下文“泥墻根一帶”的局部描寫,是下文局部描寫的總領(lǐng)句。 ⑶ 參考示例:不必說蔚藍的海水,明媚的陽光,金黃的沙灘,嬉鬧的人群,也不必說海浪拍擊巖石的嘩嘩聲,海鷗略過水面的美麗身影,海上沖浪的驚險刺激。單是柔和的海風(fēng)輕拂臉頰,就足以令人心曠神怡。 【點評】⑴本題考查寫景角度的分析。解答此題關(guān)鍵要了解寫景的四個角度:視覺(眼睛所看到的)、聽覺(耳朵所聽到的)、嗅覺(鼻子所聞到的)、觸覺(身體所感覺到的)。 ⑵本題考查理解重點句子作用的能力,可以從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面分析。 (3)本題考查學(xué)生的仿寫和語言表達能力。解答此題首先要了解這個句式的特點,然后寫話。12.閱讀《未接來電》,完成下面小題。 未接來電水竹 ①清晨,起床去衛(wèi)生間,下了床卻習(xí)慣性去拿手機,先看下時間6:20,然后就瞄到有個未接來電,上面顯示“老王”,腦子里立即血往上涌,心里咯噔一下,一邊回撥電話,一邊胡亂地想著,是不是我爸腦梗又犯了?未接來電是二十分鐘之前,可千萬別有什么事呀! ②這么害怕的原因是,前段時間,我爸來我家小住,可能是由于天氣突然變冷,有天中午,他突然覺得左側(cè)的手腳發(fā)麻,說話也說不清楚,我趕緊把他送去了醫(yī)院。 ③醫(yī)生說這是一過性的腦梗,有的自己能恢復(fù)過來,像我爸這種,持續(xù)二十分鐘就自己好了,有的恢復(fù)不過來,就比較麻煩…… ④記不清我爸這是第幾次因為類似的情況住院,說真的,每次都把我嚇個半死。醫(yī)生說,也不要過于緊張,現(xiàn)在老年人這種情況多,也沒有很好的根治辦法,只說清淡飲食,適度運動,這次發(fā)現(xiàn)血糖也有點高,讓盡量少吃米面。 ⑤住院一周后出院休養(yǎng)了段時間,我爸說在城里住得憋得慌,感覺像坐牢,堅持回老家了。 ⑥在電話撥通等待的期間,我非常懊惱睡前沒有檢查手機,可能是白天開會把手機設(shè)成靜音忘記調(diào)回來。我不停地祈禱老爸趕緊接電話,每滴一聲,一分一秒都是無比漫長和煎熬,心想別暈過去了,不然老年手機的聲音響起來,震耳欲聾的,他不可能聽不到啊。越想越怕,眼淚都急出來了,電話還是沒人接。 ⑦緊接著又打了一遍,很快就接通了,聽到我爸熟悉的聲音,心里頓時輕松了一些,我哽咽著問,爸,你沒事吧?! ⑧爸說,怎么了,沒啥大事呀,不是醫(yī)生說不讓喝米粥嘛,你給買的豆?jié){機收到了,但我按照說明書使用,為啥響了一會兒,又停了,然后再響一會兒又停了,是不是寄的路上被摔壞了!? ⑨我聽后徹底松了口氣說,沒事兒,停下來的時候是在加熱,反復(fù)幾次,等滴滴的聲音響了以后就完全熟了,也打好了,倒出來冷一下就可以喝了。 ⑩他說“那我掛了,我得趕緊盯著去?!??“不用盯?!蔽艺f。 ?“不看著哪能行?”他堅持道。 ?我說:“好,那
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