二年級音樂(下冊)測試題(卷)——推薦-資料下載頁
2025-04-01 22:57本頁面
【正文】 《小蜜蜂》 一根紫竹直苗苗《喜鵲鉆籬笆》 大樹媽媽，個兒高《我愛雪蓮花》 嗡嗡嗡，飛吧，小蜜蜂，《簫》 阿西里西，阿西里西將下面歌曲的情緒連一連?！久}意圖及解析：該題是為了檢測學生對于以下幾首歌曲的理解，從中感受不同的音樂風格。該知識點在課本第244頁。】《共產(chǎn)兒童團歌》 《大樹媽媽》 堅定地 《賣報歌》 輕輕地 《音樂小屋》 歡快、活潑的地《我的家在日喀則》三、創(chuàng)作與表現(xiàn)（共７０分）１、創(chuàng)作（１０分）【命題意圖及解析：該題是為了檢測學生對節(jié)奏讀法的了解。該知識點在課本第21頁?！孔杂山M合節(jié)奏卡片，完成填空，讀一讀或拍一拍。 （）( )（ ）（ ）歌曲演唱（滿分40分）在本冊教材中任選一首歌曲進行演唱，要求節(jié)奏準確，吐字清晰，富有表情。【命題意圖及解析：該題是檢測學生的重要內(nèi)容，能夠了解每位學生對本學期所學歌曲的掌握能力?！孔R讀樂譜（滿分10分）隨老師模唱P37第四題的旋律?！久}意圖及解析：通過讓學生模唱歌譜，意在延續(xù)唱名模唱，為學生建立音高概念，從而為今后的教學打下堅實的基礎(chǔ)。該知識點在課本第37頁?！垦葑啵M分10分）用P8手勢圖形為歌曲《共產(chǎn)兒童團歌》伴奏?！久}意圖及解析：通過讓學生為歌曲伴奏，檢測學生手勢圖形的掌握，感受節(jié)拍。該知識點在課本第8頁?！?br />
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