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正文內(nèi)容

【數(shù)學】人教版數(shù)學五年級下冊:期末模擬檢測卷(提高卷一)(含答案)-資料下載頁

2025-04-01 22:57本頁面
  

【正文】 只要同學們都能嚴格自律就會有的學習秩序。只要同學們?nèi)σ愿熬蜁械膶W習成績。知識改變命運,勤奮創(chuàng)造奇跡,相信我們這個團隊會越來越好!”同樣,語文老師也是在批評我們,她卻以智慧的教育方式使我們心悅誠服的接受。使我們既認識到了錯誤,又給我們以激勵和鼓舞,覺得她的話語是那樣溫馨。盡管她嚴厲地出名,但同學們都喜歡她的課,她的博學、機智、幽默讓我們的語文課總是生機盎然,總讓同學們津津樂道。所以我們對語文老師就有了一種特殊的崇拜感?! ∥覀兤惹行枰河暌话銣貪櫟恼Z言,它好像春風拂面一樣,但它卻離我們有些遙遠。如果我們都能學會刻意組織好語言。讓每個人的語言都帶著溫度,就能化解矛盾,傳遞真誠、美好、關(guān)愛、欣賞、祝福。那么我們的生活將充滿陽光!【解析】試題分析:“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”這句格言說的是善意的話語讓人聽了即使在寒冷的冬天都會感到溫暖,而懷有惡意的話語讓人聽了即使在酷熱的夏天都會感覺寒冷。言語是思想的衣裳,談吐是行動的羽翼。它可以表現(xiàn)一個人的高雅,也可以表現(xiàn)一個人的粗俗。言談高雅即行動之穩(wěn)?。徽f話輕浮即行動之草率??键c:能寫論述類、實用類和文學類文章。能力層級為表達運用 E。閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。學者周濂說過這樣一句話:“在這個時代,也許最重要的不是忙著去叫醒別人,而是時刻捫心自問為何要裝睡。”許多人都抱怨世界冷漠,埋怨他人無情,周濂的這句話也許是“這個時代”最大的清醒者的感慨,面對這樣的感慨,你有什么想法?請以“最重要的”為題,寫一篇作文。可講述你自己或身邊的故事,抒發(fā)你的真情實感,也可闡明你的思想觀點。要求:①立意自定,角度自選。②除詩歌外,文體不限。③不少于800字。④不得抄襲?!緛碓础?014屆浙江省臺州中學高二下學期第一次統(tǒng)練語文試卷(帶解析)【答案】參考例文:最重要的我們帶著虛榮的心卻說著別人的浮夸;我們充滿著嫉妒卻諷刺著別人的夸耀;我們充盈的自私卻批判著別人的絕情。我們都是一群聰明人,因為不好的都是別人。當周濂說:“在這個時代,也許最重要的不是忙著去叫醒別人,而是時刻捫心自問為何要裝睡。”我們會反譏:“裝清高。”這時,我們又自視為一種長久處于淤泥之中,這世界已被我所洞察,我雖沾染世俗之氣,但是我不裝啊,行得正坐得直,我們這樣的人才是最真實的人。當小悅悅事件被大眾所知之后,我們又開始發(fā)表演講了,那些過路人真是太冷漠了,太沒有公德心了,這樣的一個根正苗紅,長在紅旗下的小生命就沒有了。如果是我,我也會像那位拾荒老人一樣做的。當然,作出這樣評論的人有真心人,但我們混跡其中,沒有人能發(fā)現(xiàn)的。我們都是一群善良的人。我們在看到有人昏倒在街上時,是斷斷不會去救的,你想想啊,萬一他賴上你,你不正大發(fā)了。但是當網(wǎng)上尋找姜小伙時,我們也會發(fā)表溢美之詞:這小伙兒好啊,不怕被老人誣賴,送老人去醫(yī)院。周圍那些勸阻他的人,真是太壞了,太沒有同情心了。如果你是那個老人,被人視而無管,你會怎么樣?哎,我們真是太有同情心了,太有愛心了,連我們自己都被自己感動了。但是,噓,前面告訴你的小秘密一定要保守哦!我們都是一群正義之士。當釣魚島事件掀起風波,我們高呼著“走,去砸日本產(chǎn)的東西,中國人不需要日貨。”砸著別人的豐田車時,我們嘴角浮起淡淡的笑,心說:“切,有車了不起啊,我早看你不順眼了,哼哼哼,活該?!蔽覀儾攀菒蹏堪。眯袆觼碜C明我們的保釣決心。當媒體高呼“我們要文明保釣時”,我們也應和倡議,“你們怎么能搶砸別人的東西呢,這也是中國人的物品啊!”我們才是理智,冷靜的人。其實,有時我們就是你們,是我們把我們和你們區(qū)分為兩個團體,我們是正義,你們是邪惡;我們是孫悟空,你們是妖魔;我們是鮮花,你們是牛糞。我們以一種“叫醒你們”的方式來將我們與你們分化兩極,并在我們的滿足感增強中自我洗腦。莫言說:“狂歡,只不過是一群人的孤單?!蔽覀冋f:“裝睡,只不過是一群人的虛偽?!薄窘馕觥吭囶}分析:這是一道材料作文的題目,材料是一句名言,注意概括名言的內(nèi)容,此題名言中的要點是“喚醒別人”和“捫心自問”。簡要的概括后可知是如何對待他人和自己。不要指責別人,要反省自己。參考立意:(1)一味埋怨他人無濟于事,要改變現(xiàn)實需先從自己做起;(2)在我們指責別人的冷漠時,先要捫心自問,反思自己。(3)(這句話也是在批判當今大眾的犬儒思想),要學會在紛繁復雜、物欲橫流的現(xiàn)實世界中獨立地思考??键c:能寫論述類、實用類和文學類文章。能力層級為表達運用 E。作文開始高中生活,走進新校園,接觸新老師,結(jié)識新同學,此時的你,或有時不我待的奮進,或有望洋興嘆的退縮,或有不可名狀的迷?!堃浴白哌M省實驗”為題寫篇不少于800字的記敘文章,要求字跡清晰,卷面整潔,寫出真情實感。【答案】走進省實驗走進實驗,成為實驗的一員,是我初中時一直追求的夢想。如今這一夢想的實現(xiàn)也算是一小小的成功。展望我長遠的目標,不由得想起一個問題——什么是成功?成功又怎去獲得。我很喜歡馬洛的一句話“成功只有一種——按自己的意愿過一生”。記得入學時的問卷,問什么是成功,我認為是得到老師及同學的尊重和肯定。也是這個思想支持我走過初中。小學時我是墊底,那時只知道玩,天天無所事事,我本以為也許一生也將平淡。六年級時,我忽然發(fā)現(xiàn)身邊的人不再正眼看我,連老師都對我翻白眼,也就是這個白眼讓我明白了被人看不起的悲傷和苦楚,于是,為了尊重,我挑燈夜讀,為了得到大家的肯定,我不惜受白眼地去問問題,從那開始我?guī)缀鯖]有課間,我不再沉浸于游戲。升如初中,我不敢松氣,我知道成績是贏得尊重的砝碼,漸漸的我從后10名殺進前20名,初三時我沖入前10名,當我看到同學們羨慕的眼神,朋友們伸出大拇指,我笑了,那是我有生以來第一次大笑,我知道我贏得了尊重和肯定,我走向成功。成功身邊總是跟隨失敗,走向成功又總會碰到失敗,就像杜威所說“失敗是有教導性的,真正懂得思慮的人,從失敗中學到的和成功學到的一樣多”。多少偉人名著不是不是在失敗這個煉獄之火中千錘萬擊,百煉成鋼,周文王拘而演《周易》??字倌岬摹洞呵铩?。屈原放逐乃賦《離騷》。左丘失明,厥有《國語》。孫子臏腳〈兵法〉修列。呂不韋遷蜀世傳〈呂覽〉。韓非囚秦〈說難〉〈孤憤〉?!丛姟等偈祝蟮质ベt發(fā)憤之所為作也。由此可見,失敗若被正視,也成為成功的階梯。記得我一??嫉囊凰浚木C連100分也不到,成績只夠鐵一中的分,也許正是那次考試,讓我才能有前進的動力,在大家的恥笑中我決心放手一博,從此我未玩過一個課間,沒有一個老師那我去的次數(shù)少于一天5次,我從未在11點前睡過,我知道失敗中也有希望,如今我座在實驗的教室里,時常想起這些,心中排山倒海,這也讓我明白,怎么獲得成功?——愛拼才會贏。就如冼星海所說的“一朵成功的花,都是許多苦雨,雪泥和強烈暴風雨的環(huán)境培養(yǎng)的,不是一朝成功的人,他的事業(yè)也不是一朝可以破壞和失敗,我要在實驗中學拼搏在這里翱翔,從這里走向成功的彼岸,去尋找我的成功?!窘馕觥吭囶}分析:記敘文常見的表達方式是記敘和描寫。記敘和描寫相結(jié)合,是記敘文寫作的基本要求。記敘是通過一般的敘述,把人物或事件及其相互關(guān)系變化介紹給讀者,使讀者對事物的發(fā)展全貌有一個清晰的了解;描寫是在記敘的基礎上,用生動形象的語言,把人物、事件、景物存在與變化的具體狀態(tài)作精細的描繪,造成一種令讀者如見其人、如聞其聲、如臨其境的感覺,使讀者受到藝術(shù)感染。在考場上,要想使自己的記敘文獲得高分,就要善于將題目演繹成一個曲折的故事,并通過生動的描寫揭示出鮮明的主題。點睛:考場記敘文記敘要具體,僅有一般敘述,沒有具體描寫,文章就不會生動,所以所記主事時間跨度不能大,空間轉(zhuǎn)移不宜多,頭緒不能復雜,最好突出一個人物,這樣才能寫得集中,至少有兩個辦法:(1),形態(tài)動作,臉部表情,或是事情發(fā)展過程中具有特定氛圍的某個場面,細節(jié)一定要真實,要有生活氣息.(2),夸張,已經(jīng)謝頂,是寫實,并沒有錯,中間像個足球場,周圍一圈鐵絲網(wǎng),那就不僅很生動,。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。歲月是一條不老的河。逝去的是時間,留下的是記憶。打開塵封的往事,總會有一些讓你刻骨銘心終生難忘的人物。要求:請先把“《與 一起走過的日子》”橫線上的內(nèi)容補充完整,再以它為題,寫一篇記敘文。明確文體,不要套作,不得抄襲,不少于800字?!敬鸢浮俊纠摹颗c水兒一起走過的日子森林的深處流淌著一條清澈的小溪,溪邊百草豐茂,落英繽紛,溪水中住著一只很小的魚兒,魚兒沒有父母沒有兄弟也沒有人陪他玩耍做伴,惟有小小溪水日日夜夜陪伴包裹著他。 春天悄無聲息地到來,帶來了無垠生機。剛剛經(jīng)歷了冬天殘酷考驗的小河又重新煥發(fā)了活力。他嘩嘩的流著,激蕩起一朵朵飛濺的浪,動聽的樂聲喚起了貪睡的魚兒,她在水中暢快的游玩,與水一道打鬧、嬉戲。 突然,魚兒停止了游弋,呆呆的站在水中,好像想著什么似的,它問:“水兒,你知道‘友誼’是什么東西嗎?” 溪水蕩蕩它那清清的柔波,濺起了雪白的浪笑著說:“我也不知道,但我想,它大概就像我們這樣吧!” 魚兒聽后很認真的點點頭,然后消失在小溪的深處。 夏天不久便到了,陽光熱情的撫摩著大地,空氣也被那火爐烘烤了一遍,動物們都躲到樹陰下乘涼去了。小魚兒卻仍舊在涼爽的水中嬉戲,與那快樂的水兒一塊玩耍。遠處,知了悠悠的叫著,一切都顯得那么自然,那么恬靜。 秋天給世界換上了一身淡黃色的衣裙,樹上的果子成熟了,樹葉也漸漸的枯黃,它們像一把把愉快的小傘,從空中落下,然后悠悠的飄落在水面上,水兒特意生起了幾朵浪,頑皮的魚兒卻把樹葉當作漂亮的帽子,頂在頭上在水中快樂的穿梭。 冬天慢慢的迫近,溪水開始漸漸的變少,就要結(jié)冰了。在呼呼北風的映襯下,魚兒似乎聽道了水兒的哭泣聲。 “水兒,你為什么要哭泣?” 柔波無力的蕩漾,是幽咽,輕聲的述說:“我太小,沒有辦法在嚴冬為你留一彎溫泉,我也沒有力量把你送到河伯伯那里,我們都會死的?!?“不會,不會死的?!濒~兒傷心的哭泣了。 在寒冷而寂靜的森林中,只有小溪痛苦的流淌聲。 喑啞的聲音也漸漸消失了,死寂的空氣中,魚兒對水說:“我能感受到你的哭泣,因為我在你的里面?!?水對魚兒說:“我能感覺到你的傷心,因為你在我的心里?!?魚對水說:為什么每次都是我問你答?水說:因為我喜歡在回答中讓你了解我的心。水干了,死了。而友情也被重新的詮釋了?!窘馕觥俊驹斀狻看祟}考查半命題作文的寫作能力。半命題作文的題目常常有以下幾種結(jié)構(gòu):前空型,后空型,中空型。無論哪種形式的半命題作文題目,我們都可以從兩個方面著手分析:第一,把握已有的那一半題目所透露出來的信息:“定時”,即已限定的作文內(nèi)容的時間;“定類”,即暗示作文適合寫成怎樣的體裁;“定質(zhì)”,即限定考生應當表現(xiàn)怎樣的主題,抒發(fā)怎樣的感情;“定量”,即限定作文寫人、事、物、理的數(shù)量?!緦忣}】寫好這個題目,關(guān)鍵是要寫出你所填寫在橫線上的那個人物的個性,以及對你的影響。要寫出人物的個性,前提條件是必須對所寫的人物很熟悉。對于中學生來說,我們的人生經(jīng)歷還比較單純。一般來說,我們最熟悉的人多是家人、老師或同學。在每個同學的心中,都會深藏著一兩位給自己留下深刻印象影響過我們?nèi)松娜宋铩K囊羧菪γ?,他的舉手投足,會永遠地珍藏在我們的記憶中,甚至連我們的人格,都會深深地打上他的人格印記。寫好這個題目,必須仔細審題。“一起走過”當然不是單人獨行,而是跟自己以外的人,是父母、同 學、老師,還是另有其人?“走過的日子”,也不是指一天兩天,而是有一段時間。而“走過”非“度過”,這“走”就含有不容易走過來的意思,是很值得回味,很值得珍惜的。因此,最容易想到的是父母,父母對自己過畢業(yè)這個人生大關(guān),是怎樣的“陪讀”??!教師又是如何“導讀”??!同學之間的相互幫助又是多多少少,令人難忘??!總之,“一起走過的日子”是在與人合作、幫助、關(guān)心、作過努力,同甘共苦、克服困難,以至經(jīng)受挫折,才走過來的,在這些日日夜夜中,體會到親情友情的力量和可貴。當然,不止這些,即使為了做好某件事,達到某個目標,比如參加某個比賽項目,取得成功,共同研究某個問題,得到解決,都可以寫。如果擴而大之,不是寫“我”跟誰一起走過的日子,從父輩那里聽到曾經(jīng)的艱苦斗爭,艱苦創(chuàng)業(yè)的事例,你很受教育,也可以寫成很好的作文。【立意】本文適合寫記敘抒情類的文章,本文的題材可以涉及以下幾個方面: (一)與具體的人一起走過的日子。與老師一起走過的日子,可以感受到老師的關(guān)愛、教導;與同學一起走過的日子里,感受到的是那份真摯、純潔的友誼;與長輩一起走過的日子,爺爺奶奶,外公外婆的寵愛,給人會是一份留戀與懷念;與父母一起走過的日子,常常能感受到家的溫馨,聞到一股家的氣息,聽到家庭的歡笑聲。 (二)與抽象的感情一起走過的日子。抽象的感情可以指人的一些品格,如堅強、樂觀、自信、微笑等,在這種感情的支配下,寫自己的人生感悟,會有較多的理性成分。 (三)也可以采用擬人的手法,運用想象寫作,如可以寫動物之間一起走過的美麗的日子,但現(xiàn)實卻是環(huán)境遭到了破壞,一起走過的只是成了一種美好的回憶?!窘Y(jié)構(gòu)】題目補充完整,符合要求,《與水兒一起走過的日子》,全文按照時間順序,春夏秋冬,寫魚兒和水之間的友誼,魚兒春天“在水中暢快的游玩,與水一道打鬧、嬉戲”;夏天“小魚兒卻仍舊在涼爽的水中嬉戲,與那快樂的水兒一塊玩耍”;秋天“水兒特意生起了幾朵浪,頑皮的魚兒卻把樹葉當作漂亮的帽子,頂在頭上在水中快樂的穿梭”;冬天“在呼呼北風的映襯下,魚兒似乎聽道了水兒的哭泣聲”。但是實際上“我能感受到你的哭泣,因為我在你的里面”“我能感覺到你的傷心,因為你在我的心里”,雖然最后水死了,但是魚和水的友誼卻得到升華。【素材】1. 剛上初一時,因同學推薦和自己的興趣,我加入了田徑隊,從此,我與體育結(jié)下不解之緣。這一晃,便是一年。我所認識的所有熱愛跑步的人都說過這樣一句話:“我最喜歡在跑道上奔跑的感覺,乘著風,那感覺像飛翔。”,跑步這項運動,其中的辛苦只有親身體會過才知道。這一年里,拉傷,扭傷早已不計其數(shù)。每每任務加重時,都會累到筋疲力盡,卻只能狠下心,咬牙堅持。就像教練過說的:“越是困難的時候就越不能放棄!”說到體育
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