【正文】 小青蛙 跳到田野里________問啄木鳥花叢中________ 問水牛（3）讀了青蛙媽媽的話，你懂得了什么？________①做自己最想做的事最快樂。②做自己最會(huì)做的事最快樂。③做對(duì)別人有用的事最快樂。 【答案】（1）③；①；②（2）問啄木鳥；問水牛；問蜜蜂（3）③ 【解析】21．閱讀下文，回答問題。 躺在田野中，自己仿佛也變成了一只小蟲，一只無拘無束的小蟲。 我在草叢中爬行，雖是草叢，但在我眼里，已經(jīng)是無邊無際的森林了，一棵棵高大的“樹”碧綠蒼翠，腳下的土壤松松軟軟，像踩在地毯上一樣。 我的心情好極了，悠閑自在地走著。 “砰！……??！”已是蟲子的我大叫道，發(fā)生了什么事？原來是一朵花開了?；ǘ淝逑愕奈兜涝谖冶亲由暇镁猛Ａ簟?）聯(lián)系上下文可以知道“無拘無束”的意思是________。 （2）當(dāng)小蟲，奇遇真不少：________變成了森林；________開了，那聲音把“我”嚇了一跳。 （3）“我”還會(huì)有哪些“奇遇”？展開想象，寫一寫吧！ 【答案】 （1）形容當(dāng)小蟲行動(dòng)自由，非常悠閑自在（2）草叢；花（3）“我”爬到蒲公英上，風(fēng)一吹，“我”抓住一粒蒲公英的種子，當(dāng)作降落傘，飛上天空。 【解析】22．閱讀下文，回答問題。 跳舞的小石子 吃完晚飯，我和爸爸來到湖邊散步。爸爸撿起一顆小石子，手臂輕輕一揚(yáng)，只見小石子在水面上跳起了舞，漂了十幾米才沉到水里。我也向水面扔出石子，只聽撲通一聲，直接掉進(jìn)水里。一連好幾次，小石子都沒有跳舞。 屢次失敗，我哭喪著臉向爸爸請(qǐng)教。爸爸說：“打水漂是有技巧的。首先，選擇一顆又扁又薄的小石子；然后，手拿小石子，伸直，彎腰；最后，盡量貼近水面，用力丟出小石子。”我又撿起一顆小石子，照著爸爸說的，讓小石子飛了出去。在水面上，小石子漂了兩三米遠(yuǎn)才沉進(jìn)水里。哦！我成功了！（1）短文中的“跳舞”是指________。 （2）讓石子“跳舞”有哪些技巧？用“________”在短文中畫出相關(guān)語句。 （3）“我”為什么會(huì)取得成功？（ ）（多選） A.向大人請(qǐng)教。B.認(rèn)真嘗試，掌握了技巧。C.水的深淺合適。【答案】 （1）小石子在水面跳動(dòng)，不馬上沉下去（2）首先，選擇一顆又扁又薄的小石子；然后，手拿小石子，伸直，彎腰；最后，盡量貼近水面，用力丟出小石子。（3）A,B 【解析】23．閱讀下文，回答問題。 愛動(dòng)腦筋的李四光 李四光從小愛動(dòng)腦筋。他幫媽媽舂（chōng）米，用腳踩踏板，人小踩不動(dòng)，他動(dòng)腦筋想出把繩子綁在石杵（chǔ）那一頭的踏板上，當(dāng)腳往下踩時(shí)，同時(shí)用手使勁拉繩子，這樣石杵就動(dòng)起來了。他和小朋友們一起去荷塘采藕（ǒu），小伙伴大多嘻嘻哈哈，打鬧取樂，半天只能采幾節(jié)斷藕帶回家。而李四光精明能干，他先順葉踩到藕，再用腳小心地探明藕的方向，然后依著它生長的方向一點(diǎn)點(diǎn)把泥踩去，收獲了一根又一根完整的鮮藕。 長大后，李四光在地質(zhì)構(gòu)造上悉心研究，提出了地質(zhì)力學(xué)的構(gòu)造理論，并用這個(gè)理論去尋找石油天然氣資源、礦產(chǎn)，預(yù)測(cè)地震，開發(fā)地?zé)幔谥袊刭|(zhì)史上，寫下了光輝的一頁。（1）短文寫了李四光小時(shí)候________和________這兩件事情，可以看出他是個(gè)________的孩子。 （2）李四光“在中國地質(zhì)史上，寫下了光輝的一頁”具體指什么？用“________”在短文中畫出相關(guān)語句。 （3）從李四光的故事中，你受到了什么啟發(fā)？ 【答案】 （1）幫媽媽舂米；去荷塘采藕；愛動(dòng)腦筋（2）長大后，李四光在地質(zhì)構(gòu)造上悉心研究，提出了地質(zhì)力學(xué)的構(gòu)造理論，并用這個(gè)理論去尋找石油天然氣資源、礦產(chǎn)，預(yù)測(cè)地震，開發(fā)地?zé)?。?）做任何事情都要積極開動(dòng)腦筋。 【解析】24．閱讀短文，完成練習(xí)。春天的風(fēng)很軟，它一摸到柳枝，柳絮（x249。）就滿天飛了。夏天的風(fēng)很輕，它踏在荷葉上，連露珠也沒碰落。秋天的風(fēng)很重，它停在高粱上，田野就被壓紅了。冬天的風(fēng)很硬，它剛踩（cǎi）在小河上，小河就結(jié)冰了。（1）這篇短文寫了春天、________、________、和________的風(fēng)。 （2）請(qǐng)找出短文里的兩對(duì)反義詞。________——________ ________——________（3）春天的風(fēng)能讓柳絮________，秋天的風(fēng)能讓田野變________，冬天的風(fēng)能讓________結(jié)冰。 （4）請(qǐng)你也學(xué)著寫幾句春天的風(fēng)很軟，它一摸________，________就________。秋天的風(fēng)很重，它停在________，________就________。【答案】 （1）夏天；秋天；冬天（2）軟；硬；輕；重（3）滿天飛；紅；小河（4）小花上；蜜蜂和蝴蝶；來了；果樹上；果子；熟透了 【解析】25．讀下面的文段，完成后面的練習(xí)。天鵝蛋 一天，松鼠媽媽帶著一群小松鼠到山坡下找吃的。它們走啊走，來到一條小溪邊，看到許多又光又圓的蛋。小松鼠們高興得又蹦又跳，又喊又叫：“啊，天鵝蛋！” 松鼠媽媽說：“快，快把天鵝蛋搬回家去?！毙∷墒髠兞⒓葱袆?dòng)。有的用手捧，有的用繩子捆住蛋背在肩上，有的抱著蛋在地上滾，還有兩只小松鼠一起抬，把天鵝蛋搬回了家。大家累得滿頭大汗，松鼠媽媽說：“這下我們可以吃得飽飽的了?！?小松鼠們忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，有的拿著盤子把蛋一個(gè)一個(gè)放在盤子上，有的拿叉子叉蛋，還有的拿小刀砍蛋，可是它們?cè)趺匆睬貌婚_天鵝蛋。松鼠媽媽拿起一把斧頭，用力向天鵝蛋砸去，只聽見發(fā)出乒乒乓乓的聲音，天鵝蛋還是又光又圓，可蛋下面的盤子給砸碎了。這時(shí)小松鼠們才知道：“啊，這不是天鵝蛋，是鵝卵石！” （1）短文共有________個(gè)自然段，第三自然段有________句話。 （2）把第二自然段中描寫小松鼠們動(dòng)作的詞圈出來。 （3）小松鼠們?cè)赺_______發(fā)現(xiàn)的天鵝蛋。 （4）小松鼠們發(fā)現(xiàn)的是________（填序號(hào)）①天鵝蛋。 ②鵝卵石。 （5）小松鼠們用________吃蛋都失敗了。（多選）①用斧關(guān)砍 ②在地上滾③拿叉子叉 ④拿小刀砍 【答案】（1）3；3（2）捧、捆、抱、滾、抬、搬（3）小溪邊（4）②（5）①③④ 【解析】