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九年級化學(xué)化學(xué)圖像題匯編技巧和方法完整版及練習(xí)題及解析-資料下載頁

2025-04-01 22:55本頁面
  

【正文】 。【點(diǎn)睛】在分析飽和溶液溫度改變后溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化時(shí),首先根據(jù)溶解度曲線判定溶液的狀態(tài),再根據(jù)一定溫度下飽和溶液的溶質(zhì)分?jǐn)?shù)=,判定溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小。25.下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是( )A.鎂在氧氣中燃燒B.向一定量鐵粉和銅粉的混合物中加入硫酸銅溶液C.等質(zhì)量粉末狀金屬 Mg 和 Al 分別與足量且質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀鹽酸D.電解水生成氣體的體積比【答案】C【解析】【分析】【詳解】A、鎂跟氧氣反應(yīng)生成氧化鎂,氧化鎂的質(zhì)量由“0”開始,逐漸增加,直至反應(yīng)完全,氧化鎂的質(zhì)量不再增加,保持不變;而鎂和氧氣的質(zhì)量逐漸減少,直到反應(yīng)不再發(fā)生,參加反應(yīng)的鎂與氧氣的質(zhì)量比為48:32,則鎂的質(zhì)量應(yīng)該比氧氣的質(zhì)量變化快,且二者起始質(zhì)量相等,則完全反應(yīng)時(shí)氧氣過量,鎂不會(huì)有剩余,圖像錯(cuò)誤,故不符合題意;B、向一定量鐵粉和銅粉的混合物中加入硫酸銅溶液,其曲線應(yīng)從縱坐標(biāo)上某一點(diǎn)開始,再隨著硫酸銅溶液的加入,固體質(zhì)量逐漸增加(因?yàn)镕e+CuSO4=Cu+FeSO4,每56份質(zhì)量的鐵可以置換處64份質(zhì)量的銅),直至反應(yīng)不再發(fā)生,固體的質(zhì)量不再改變,圖像錯(cuò)誤,故不符合題意;C、當(dāng)金屬過量,酸完全反應(yīng),等質(zhì)量的鹽酸產(chǎn)生等質(zhì)量的氫氣,因此,鎂、鋁曲線是一條曲線,當(dāng)?shù)荣|(zhì)量的鎂、鋁恰好完全反應(yīng)時(shí),每24份質(zhì)量的鎂產(chǎn)生2份質(zhì)量的氫氣,每54份質(zhì)量的鎂產(chǎn)生6份質(zhì)量的氫氣,等質(zhì)量的鎂生成的氫氣質(zhì)量應(yīng)比鋁少,圖像正確,故符合題意;D、電解水生成氫氣和氧氣的體積比為2:1,圖像錯(cuò)誤,故不符合題意,故選C。【點(diǎn)睛】本題為圖像題,解答本題關(guān)鍵要弄清圖象中是從原點(diǎn)開始與否,及圖象的轉(zhuǎn)折點(diǎn)的意義,及反應(yīng)是恰好反應(yīng),還是反應(yīng)物有剩余,再根據(jù)有關(guān)的化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算解答。26.下列圖像能正確反應(yīng)對應(yīng)關(guān)系的是( ?。〢.碳在盛有氧氣的密閉容器中燃燒B.向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入足量鋅粉、鎂粉C.將水通電分解一段時(shí)間D.向一定質(zhì)量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液【答案】C【解析】【分析】【詳解】A、碳在盛有氧氣的密閉容器中燃燒,化學(xué)方程式為:,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,生成二氧化碳的質(zhì)量等于參加反應(yīng)的碳的質(zhì)量和參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量之和,故容器內(nèi)氣體的質(zhì)量不斷增加,待完全反應(yīng)后,質(zhì)量不變,不符合題意;B、向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入足量鋅粉、鎂粉,由于稀鹽酸完全相同,生成氣體的質(zhì)量應(yīng)該相等,不符合題意;C、將水通電分解一段時(shí)間后,生成氫氣和氧氣的體積比為2:1,符合題意;D、向一定質(zhì)量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液,在該反應(yīng)中,二氧化錳是催化劑,化學(xué)反應(yīng)前后,二氧化錳的質(zhì)量不變,不符合題意。故選C。27.下列圖象分別表示4個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中某些物質(zhì)某些量的變化,其中正確的是(  )A.向一定量鐵粉中滴加稀鹽酸B.向一定量硫酸銅溶液中不斷加入鐵粉C.加熱一定量高錳酸鉀固體D.向一定量的稀鹽酸中加入一定量的大理石【答案】C【解析】【詳解】A、向一定量鐵粉中滴加稀鹽酸,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量應(yīng)從0開始增大,故選項(xiàng)圖像錯(cuò)誤;B、向一定量硫酸銅溶液中不斷加入鐵粉,溶液質(zhì)量不是從0開始增大,故選項(xiàng)圖像錯(cuò)誤;C、加熱一定量高錳酸鉀固體生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,錳元素一直存在于固體中,故剩余固體中錳元素質(zhì)量不變,故選項(xiàng)圖像正確;D、向一定量的稀鹽酸中加入一定量的大理石,產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量應(yīng)從0開始增大,故選項(xiàng)圖像錯(cuò)誤;故選:C。28.加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物可制得氧氣。下圖中,與該反應(yīng)事實(shí)最吻合的A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取得氧氣時(shí),生成氯化鉀和氧氣,氧氣要在加熱一段時(shí)間后才能生成,而且氧氣產(chǎn)生一定量后,不再發(fā)生變化,為一定值;二氧化錳只是加快氯酸鉀的分解速率,但不能改變生成氧氣的量?!驹斀狻緼、一開始沒有生成氧氣,故A錯(cuò)誤;B、圖像符合氧氣要在加熱一段時(shí)間后才能生成,而且氧氣產(chǎn)生一定量后,不再發(fā)生變化,為一定值,加催化劑和不加催化劑最后生成氧氣的質(zhì)量相等,故B正確;C、圖像符合氧氣要在加熱一段時(shí)間后才能生成,但加催化劑和不加催化劑最后生成氧氣的質(zhì)量不相等,故C錯(cuò)誤;D、一開始沒有生成氧氣,故D錯(cuò)誤;故選B?!军c(diǎn)睛】用氯酸鉀和二氧化錳固體來制取氧氣時(shí),需要加熱一段時(shí)間才會(huì)產(chǎn)生氣體,當(dāng)一定質(zhì)量的氯酸鉀反應(yīng)完畢后,氧氣的質(zhì)量不再增加為一定值。29.下列圖像能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是( ?。〢.完全分解等質(zhì)量等濃度的過氧化氫溶液B.在試管中加熱高錳酸鉀C.等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉與足量的稀硫酸反應(yīng)D.一定量的鎂在過量的氧氣中充分燃燒【答案】D【解析】【分析】【詳解】A、完全分解等質(zhì)量等濃度的過氧化氫溶液,加二氧化錳的反應(yīng)速率快,但是最后生成氧氣的質(zhì)量相同,不符合題意;B、在試管中加熱高錳酸鉀,高錳酸鉀在加熱的條件下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,有氧氣生成,固體質(zhì)量逐漸減少,待高錳酸鉀完全反應(yīng)后,固體質(zhì)量不再變化,不符合題意;C、等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉與足量的稀硫酸反應(yīng),鋅比鐵活潑,反應(yīng)速率快,鋅與稀硫酸反應(yīng):,鐵與稀硫酸反應(yīng):,等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉與足量稀硫酸反應(yīng),鋅的相對原子質(zhì)量大于鐵,最后,鐵生成的氫氣多,不符合題意;D、一定量的鎂在過量的氧氣中充分燃燒,鎂與氧氣反應(yīng)生成氧化鎂,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,鎂的質(zhì)量逐漸減小至零,氧化鎂的質(zhì)量逐漸增加,待鎂完全反應(yīng)后,質(zhì)量不再變化,氧氣的質(zhì)量逐漸減小,待鎂完全反應(yīng)后,不再變化,氧氣過量,故氧氣不會(huì)減小至零,符合題意。故選D。30.圖所示的四個(gè)圖象,分別對應(yīng)四種過程,其中正確的是( )A.加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物B.恒溫下,往一定量的 KNO3不飽和溶液中加入 KNO3 固體 C.在等質(zhì)量的鎂、鐵里分別加入足量的稀硫酸D.濃硫酸長久露置在空氣中【答案】C【解析】【分析】【詳解】A、氯酸鉀在加熱條件下生成氯化鉀和氧氣,二氧化錳是催化劑,錳元素質(zhì)量不變,反應(yīng)后固體質(zhì)量減少,固體中錳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大,故錯(cuò)誤;B、向接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體,硝酸鉀會(huì)溶解,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大,當(dāng)溶液飽和后,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,但開始溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不為零,故錯(cuò)誤;C、鎂的相對原子質(zhì)量比鐵小,金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng),因此反應(yīng)速率比鐵大,每24份質(zhì)量的鎂產(chǎn)生2份質(zhì)量的氫氣,鎂56份質(zhì)量的鐵產(chǎn)生2份質(zhì)量的氫氣,因此鎂產(chǎn)生的氫氣比鐵多,故正確;D、濃硫酸長久露置在空氣中,濃硫酸吸水,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸變小,但不會(huì)變?yōu)?,故錯(cuò)誤。故選:C?!军c(diǎn)睛】該題為圖象題,這樣的題型往往每個(gè)選項(xiàng)考查不同的知識點(diǎn),或化學(xué)反應(yīng)或溶液組成等,多數(shù)考查物質(zhì)質(zhì)量、質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化,在解題時(shí)對每個(gè)選項(xiàng)認(rèn)真分析,找準(zhǔn)考查的知識點(diǎn),結(jié)合對應(yīng)的知識遷移解答。
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