【正文】 的人在一起的時(shí)光，珍惜現(xiàn)在的每分每秒的快樂！錯(cuò)過了，我真的將會(huì)一無所有……【解析】【詳解】這是一道材料作文題。立意時(shí)要緊抓關(guān)鍵句子。關(guān)鍵句常常有暗示材料中心的作用。所以可以把材料中的關(guān)鍵性語句作為選擇立意角度的突破口。認(rèn)真審讀材料不難發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵句就是“決定人生狀態(tài)的不是山頂，而是你選擇通向山頂?shù)哪菞l路”，因此，我們可以提煉出中心意思：選擇的重要性，選擇對(duì)成長(zhǎng)的作用，選擇對(duì)人生的意義。人生面臨諸多選擇，有的是表面簡(jiǎn)單的選擇，有的是心靈的選擇。本次作文如果想立意深刻，一定要寫出心靈的選擇?！斑x擇”是一種取舍，選擇的同時(shí)意味著對(duì)另一種事物的放棄，是一種價(jià)值觀的體現(xiàn)。如“選擇誠(chéng)實(shí)”，那就意味著對(duì)謊言的舍棄；“選擇堅(jiān)強(qiáng)”，那就意味著對(duì)懦弱的拋棄。可以按以下思路構(gòu)思：首段點(diǎn)明自己從過往某一次選擇中獲得的感悟與收獲，引出下文對(duì)往事的回憶，并奠定感情的基調(diào)；文中寫人記事，可記敘一件自己在馬路上看到一位老奶奶摔倒了，在扶與不扶之間，自己做出了正確的選擇，主動(dòng)扶起了老奶奶的事件；文末則以議論或抒情升華主題，總結(jié)全文，并與文題或文首形成前后呼應(yīng)。選擇的過程是心理變化的過程，注意對(duì)心理活動(dòng)的刻畫要精彩。9．閱讀下面的文字，按要求作文?！按河邪倩ㄇ镉性?，夏有涼風(fēng)冬有雪?！睍r(shí)光美好如畫，色彩斑斕，讓人傾心珍藏；時(shí)光美好如花，芬芳四溢，讓人駐足欣賞。請(qǐng)你以“盛開在時(shí)光里的花朵”為題，寫一篇不少于600字的文章。要求：①除詩(shī)歌外，文體不限。②恰當(dāng)運(yùn)用描寫、抒情等表達(dá)方式，寫出真情實(shí)感。③作文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。【答案】盛開在時(shí)光里的花朵 　　一覺醒來，我拉開厚重的窗簾，冬日暖陽“唰”地飛到我的床上。我瞇著眼睛望向天空，陽光又跑過我的眉梢，把我的影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。 　　走到陽臺(tái)上，看到吊蘭花在陽光下竟然發(fā)出迷人的光圈。我抬頭看著像是被水洗過一樣的天空，心里格外干凈，謝謝老天爺又恩賜給我一個(gè)寫意的周末！ 　　“叮咚”一聲，門鈴響了，郵局送報(bào)紙的叔叔出現(xiàn)在我家小院的鐵門外，向我揚(yáng)了揚(yáng)手中的報(bào)紙。我飛快地沖下樓，從他手中接過厚厚的一疊報(bào)紙和郵件，并快樂地送給他一個(gè)大大的笑臉。突然，一個(gè)特殊的信封闖入了我的眼簾，落款是臺(tái)灣彰化縣，是我分別了六年的好朋友小朵寄來的，告訴我她們?nèi)覍⒒貋磉^春節(jié)。 　　小朵是我的鄰居，我們同年同月出生，她只比我大五天。我們一起上了三年幼兒園，又一起上了兩年小學(xué)，同進(jìn)同出，就像一對(duì)親生姐妹。 　　她爸爸從澳洲留學(xué)后沒有回國(guó)，回到臺(tái)灣伺候她年邁的爺爺，并繼承了遺產(chǎn)。后來，她爸爸為她和她的媽媽辦好了去臺(tái)灣定居的手續(xù)。記得她們離開是在六年前的一個(gè)暑假，提前得到消息的我們一直在躲避著她的父母，常常不管烈日炎炎，我們倆要么在公園里坐上一整天，要么在超市里逛得不回家，晚上她也會(huì)一聲不響地跑到我的房間來，和我睡在一起。父母?jìng)兛粗覀兛薜猛t的眼睛，也雙眼紅紅地陪著我們。 　　分離的時(shí)刻終于到來了，小朵和我站在陽臺(tái)上，說著那永遠(yuǎn)也說不完的話。突然，眼睛落在那盆吊蘭花上，一朵朵垂下而又堅(jiān)強(qiáng)地抬起頭的蘭花映入我們的眼簾。我迅速剪下一枝，把它栽在泥土里用塑料袋包好，放入了小朵的行李箱，囑咐她去臺(tái)灣后一定要重新用盆栽種。 　　從此以后，小朵每年都會(huì)給我寫信，每次都要告訴我吊蘭的生長(zhǎng)情況。這次的信里，小朵高興地告訴我，她已經(jīng)把吊蘭養(yǎng)成了超級(jí)大的六盆了，每年送出六枝給她的鄰居栽種，并要鄰居也像她這樣一朵一朵傳下去，現(xiàn)在，她那個(gè)小區(qū)到處都可看得到青枝綠葉吊蘭了。她十分有成就感，并準(zhǔn)備向她在其他城市的同學(xué)傳遞，她的目標(biāo)是讓吊蘭之花開遍臺(tái)灣。 　　看著她的信，我的思緒再次回到了六年前。其實(shí)，那時(shí)的我們也隱隱知道小朵去了臺(tái)灣，就不像是去了國(guó)內(nèi)其他的城市，很多東西都是要受到限制的。我送她吊蘭花，是希望她經(jīng)常能看到花時(shí)就想起我。但是近幾年，兩岸交流越來越多了，我和小朵的聯(lián)系也越來越多了，打電話對(duì)于我來說是太奢侈了一點(diǎn)，可寫信卻很是方便了。特別是現(xiàn)在經(jīng)常聽到“小三通”、“大三通”、包機(jī)等等，兩岸人民來來往往，越來越便捷了。 我放下信，看著陽臺(tái)上靜靜開放的吊蘭花，我突然感覺到，在我記憶里的那朵小小的吊蘭花，在小朵的努力下，現(xiàn)在一定有了無數(shù)朵，開放在她那個(gè)城市的大街小巷。我仿佛看到，不久的將來，我們的吊蘭花一定會(huì)開遍全臺(tái)灣……【解析】【詳解】作文標(biāo)題“盛開在時(shí)光里的花朵”。此題中的“花朵”使用的是比喻義，比喻美好的人和事；“盛開在時(shí)光里”意味著那些人和事留在記憶的深處，讓人刻骨銘心，不能忘懷。這道命題，其實(shí)質(zhì)就是要發(fā)掘生命中最美好的記憶，捕捉住生活中那些美好的瞬間：也許是一句溫暖心扉的話語，也許是一個(gè)充滿鼓勵(lì)的眼神，也許是一次語重心長(zhǎng)的交談，也許是一個(gè)無足輕重的善舉，也許是一片真誠(chéng)無私的愛心，也許是一種助人為樂的品格……寫作此文，我們可以去寫親人關(guān)愛自己的往事；去敘寫真摯的友情、難忘的師愛等；也可以花喻人，以景襯人，虛實(shí)結(jié)合，傳神地展現(xiàn)人性如“花朵”一樣美好，在歲月深處?kù)陟谏x；還可以先寫為何記憶猶新，再寫美好瞬間，記憶如“花朵”，最后寫心存感激，催人奮進(jìn)等。寫此文最好從小處切入，以獨(dú)特視角全景展現(xiàn)時(shí)光中那些美麗的“花朵”。只有這樣，文章才能收到于細(xì)微處攝魂的藝術(shù)效果。為了生動(dòng)地?cái)懲拢刹捎玫箶?，造成懸念，引起讀者的興趣；可采用插敘，讓現(xiàn)實(shí)與記憶構(gòu)成對(duì)比，收到順敘所不能起到的作用。在行文中若巧用記敘方法，定能為文章增光添彩。另外，同學(xué)們?cè)谛形闹刑热暨\(yùn)用一些尺水興波的技巧，如懸念、誤會(huì)、抑揚(yáng)等，并以此對(duì)材料巧妙組接，將會(huì)使文章構(gòu)思精巧，行文波瀾起伏，更加引人入勝?！军c(diǎn)睛】比喻類作文特征。隱喻性：比喻類作文的隱喻性主要體現(xiàn)在所給的題目往往比較具體、直觀，而其外觀之內(nèi)卻有著極其豐富的意義。象征性：有的題目是從作文材料中提取、概括、抽象出來的，因此它往往是某一思想或觀點(diǎn)的濃縮，它一般要高于生活，具有了象征性。立體性：比喻類作文往往由淺入深、由此及彼地不斷延伸，因此就比一般的作文多了可挖掘的層面，往往能給考生提供多元的思考角度和立體的創(chuàng)作空間。10．廣場(chǎng)舞是城市文化的組成部分，廣場(chǎng)舞的興起是人們追求精神文化的需求，也是人們重視鍛煉、注重養(yǎng)生的體現(xiàn)。但廣場(chǎng)舞音樂擾民，卻是一個(gè)不容忽視的問題，由此也頻頻引發(fā)矛盾與沖突。近日，某小區(qū)居民集資購(gòu)買高音音箱，奏響分貝極高的噪音，強(qiáng)力干擾廣場(chǎng)舞的旋律，令舞者們苦惱并氣憤。請(qǐng)你以廣場(chǎng)舞舞者或者附近居民的身份，給小區(qū)治安管理部門寫一封短信，陳說自己對(duì)廣場(chǎng)舞糾紛的看法，并為維護(hù)自身權(quán)益提出合理化建議。要求：表達(dá)簡(jiǎn)明、得體，符合書信格式，字?jǐn)?shù)在150～200字。【答案】小區(qū)治安管理部門： 近段時(shí)間，我們因跳廣場(chǎng)舞和附近居民發(fā)生了多次矛盾沖突，對(duì)此，我們深感愧疚。我們跳廣場(chǎng)舞的本意在于鍛煉身體，愉悅身心，沒想到會(huì)影響小區(qū)居民的正常生活，今后我們會(huì)注意選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)間開展活動(dòng)，也請(qǐng)你們多多監(jiān)督指導(dǎo)。同時(shí)，我們建議能在小區(qū)內(nèi)開辟一處合適的舞蹈、鍛煉場(chǎng)所，這樣既能滿足我們鍛煉身體的需要，又不干擾附近居民的生活，還能提升小區(qū)的文化品位，建設(shè)和諧小區(qū)。 希望！領(lǐng)導(dǎo)多關(guān)心老年人的生活，考慮我們的建議。 某舞者 年月日【解析】試題分析：首先要注意書信格式。 ①稱呼：開頭單獨(dú)成行，頂格書寫，后用冒號(hào)。稱呼用語，要視對(duì)方身份及關(guān)系恰當(dāng)而定。②正文：另起 一行，空兩格寫起，轉(zhuǎn)行時(shí)頂格。一般先寫問候語，再寫主要內(nèi)容。③結(jié)尾：一般寫表示祝 愿或敬意的話，這類用語應(yīng)視對(duì)立身份而定。④署名：在正文結(jié)尾后的偏右處，寫上自己的名字，再在名字的下一行右下方寫上年、月、日。其次要注意書信內(nèi)容。要針對(duì)廣場(chǎng)舞音樂擾民的現(xiàn)象，陳說自己對(duì)廣場(chǎng)舞糾紛的看法，并為維護(hù)自身權(quán)益提出合理化建議。