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正文內(nèi)容

五年級(部編語文)五年級下冊部編語文閱讀理解解題技巧(超強)及練習題(含答案)-資料下載頁

2025-04-01 22:52本頁面
  

【正文】 把它喚醒。④自從我能寫幾本書之后,家里經(jīng)濟狀況好轉,餃子不再是什么圣餐。我想起碼不能讓媽媽在吃這方面再受委屈了。我曾拉媽媽到外面的餐館開開洋葷,她連連搖頭:“媽老了,腿腳不利索了,懶得下樓啦!”我曾在菜市場買來新鮮的魚肉或時令蔬菜,回到家里自己做,媽媽并不那么愛吃,只是嘗幾口便放下筷子。我便笑媽媽:“您呀,真是享不了福!”⑤后來,我明白了,盡管世上食品名目繁多,人的胃口花樣翻新,媽媽雷打不動只愛吃餃子。那是她老人家?guī)资暌回炛茪v久常新的最佳食譜。我知道唯一的方法是常包餃子。⑥那一年大年初二,全家又包餃子。我要給媽媽一個意外的驚喜,因為這一天是她老人家的生日。我包了一個帶糖餡的餃子,放進蓋簾一圈圈餃子之中,然后對媽媽說:“今兒您要吃著這個帶糖餡的餃子,您一準兒是大吉大利!”⑦媽媽連連搖頭笑著說:“這么一大堆餃子,我哪兒那么巧能有福氣吃到?”說著,她親自把餃子下進鍋里。餃子如一尾尾小銀魚在翻滾的水花中上下翻騰,充滿生趣。望著媽媽昏花的老眼,我看出來她是想吃到那個糖餃子呢?、酂狎v騰的餃子盛上盤,端上來,我往媽媽的碟中先撥上三個餃子。第二個餃子媽媽就咬著了糖餡,驚喜地叫了起來:“呦!我真的吃到了!”我說:“要不怎么說您有福氣呢?”媽媽的眼睛笑得瞇成了一條縫。⑨其實,媽媽的眼睛實在是太昏花了。她不知道我耍了一個小小的花招,用糖餡包了一個有記號的花邊餃,那曾是她老人家教我包過的花邊餃?;ㄟ咃溊锝M濃濃的母愛,如今,我謹以花邊餃討得年邁母親的快樂和開心。(有刪改)。 ③段中加點詞語“它”指代的內(nèi)容是什么?請用文中原句回答。 ③段在文中起到了什么作用? “餃子如一尾尾小銀魚在翻滾的水花中上下翻騰,充滿生趣”。 ④段“媽媽”不愿意去外面的餐館,也不那么愛吃新鮮的魚肉和時令蔬菜?說明說你的看法 ,凝聚了濃濃的母愛。讀完此文,你一定產(chǎn)生了共鳴,那么請用托物寄情的方式寫一個類似的片段,來表現(xiàn)母愛(父愛)。(不少于50字) :小時候媽媽借捏花邊餃讓“我”和弟弟吃肉餡餃子。第二件事:長大后“我”用類似的方法讓媽媽吃糖餡餃子。,媽媽的花邊餃,給了我們難忘的記憶。,生動形象地寫出了鍋中餃子的形態(tài),表現(xiàn)了場面的歡快、有趣。5.①媽媽年紀大了,確實不愿意多走動,也不喜歡接受一些新鮮事物。②更多的是媽媽為兒子著想,不愿意讓兒子破費,體現(xiàn)了對兒子無微不至的愛。16.風箏董改正①人學前,每個年后,都有青黃不接的一段時間,我都會到外婆家“打秋風”。一個任走長長的山路,也不知道害怕,因為憧憬著。外婆會做菜,外婆的稀飯熬得香,碧綠生生的,不用小菜都能吃幾碗。②外婆喜歡我,這是人盡皆知的。聽說未開口叫公雞仔養(yǎng)人,每次去,她都要殺一只。切成小方塊,因為雞不肥,總要擱點肥肉一起炒,這一只雞,是我一個人吃的。外婆說,整個吃下去,營養(yǎng)才是完整的。吃過的雞骨頭,外婆收集起來,香油炸過,用小石磨磨碎,沖給我喝。外婆做這一切的時候,我都在一邊看著。③那一個春日,曬場上空飛滿了風箏,我吵著也要。外婆為難了,她不會做。她一輩子都在地上,從未有過飛翔的念想。她就央求我的舅母,舅母說,雞骨頭粉你都會磨,咋就不會做風箏呢?那時候,我真是不懂事,只知道如喪考妣地哭,外婆臉上的尷尬,是我隔了幾十年光陰看到的。④外婆拉著我去曬場。天上飄著各色的風箏,它們恣睢地舞動,就越發(fā)引起我的委屈。又有人在放了,一個人遠遠地牽線,一個人扶著風箏,說聲“放!”牽線的高舉著手,使勁跑,風箏跌跌撞撞載浮載沉,好多次后,終于扶搖直上了。外婆指給我看這些,說:“其實放風箏并不好玩,看看就好?!蔽揖腿鲆傲?,打滾撒潑,說她是笨蛋,不會做才這樣說。⑤外婆的生活很累,她不能陪我,我就一個人看風箏,想風箏,幻想有一天自己擁有一支綢布的大蝴蝶風箏,我跑啊,笑啊,看著它在空中獵獵展翅,感受手上線拉緊著的那種快感。然而,我卻只能看,因為我已經(jīng)哭過——凡是外婆能給的,不哭她都給,能求的,我哭了她必定低聲地向人求。孩子們的風箏是在城里買的,她無能為力。我就一個人站在風箏底下,仰望,幻想。⑥忽然有一日,外婆拿出一只“風箏”,竹子骨,身子是過年的對聯(lián)糊起來的。雖然不是我想要的,但它畢竟是風等,我還是( )的。她似乎有點不好意思,說:“我們?nèi)シ棚L爭吧!”⑦我確信,對所有的動作都爛熟于心,并且操作絕對規(guī)范,但外婆的風箏始終沒有飛起來,它丟人地在曬場上拖著,許多孩子都大笑起來。我狠狠踩踏著它,不管外婆的傷心和尷尬,那一刻的我,肯定有著獸性的暴戾吧,因為外婆呆呆怔怔地看著我,不哄我,不說話。⑧第二年我就上學了,外婆托小姨帶來口信,說她做了一支綢布的大蝴蝶,并且和我小舅試過,飛上天了,我( )地應著,卻沒有去。我有許多伙伴,并且日子也漸漸好了,不再鬧春荒。她就來看我,我吃過飯,就出去玩,并不陪她說話。慢慢地我大了,外婆漸漸地不讓人捎口信來了,她知道我真的沒有時間回去。中學二年級,我得到噩耗,外婆去世了。我一路哭著去外婆家的,但我知道,我在村口大叫一聲外婆,再沒人遠遠地應我,微笑地迎我,拎著我的換洗衣服,滿足我的無理要求。⑨她給我留下一個沉沉泛黑的不銹鋼勺子,一個桐油漆過的油光可鑒的小板凳,還有那只不再鮮艷的綢布風箏——都是我愛的。我坐在石門檻上,第一次感到( )的無力無助。耳邊忽然響起舅母以前說過的話:“外婆養(yǎng)外甥,十月放風箏,風箏斷了線,不見外婆面。”記憶中又浮現(xiàn)外婆當時淡然的笑容,她是知道結局的啊,可是愛又怎么會因為知道結局,而有所保留?⑩這只風箏,終于沒有飛起。它在我的屋頂梁上漸漸朽壞,一觸即破,紛紛揚揚著時間的粉屑。,最恰當?shù)囊豁検牵? ) 欣喜若狂 痛徹肺腑 痛徹肺腑 漫不經(jīng)心 漫不經(jīng)心 痛徹肺腑 痛徹肺腑 欣喜若狂“我”的角度,梳理第③一⑧自然段的故事情節(jié)。①吵要風箏,外婆為難→② →③ →④慢待風箏,外婆去世,最值得讓人品味的往往是看似很尋常的話語,請反復閱讀,賞析文中畫線句子。(1)外婆說,整個吃下去,營養(yǎng)才是完整的。 (2)外婆臉上的尷尬,是我隔了幾十年光陰看到的。 “風箏”為題?“風箏”在文中有幾層含義? 1. C,外婆無奈 踩碎風箏,外婆傷心3.(1)外婆故意說要將整個雞吃下去,營養(yǎng)才是完整的。是為了將所有雞肉都讓給“我”,而自己絲毫不吃,體現(xiàn)了外婆對“我”至深的愛。(2)由于“我”的任性,讓不會做風箏的外婆尷尬而難受,可是年幼的“我”根本不理解外婆,直到幾十年后“我”回憶起,才刻骨地體會到外婆當時的處境。,作者借物憶人,通過風箏來感念外婆對自已幼時的疼愛,表達了作者對外婆深深的緬懷?!帮L箏“在文中有兩層含義,一是實指可以放飛的風箏;二是虛指自己,對外婆來說,自己就像是她手中斷線的風箏,長大后很少去看望她,直到她去世,17.最長的三里路倪萍①一生中走過很多路,最遠都走到了美國的紐約,可記憶中最長的路卻是從崖頭長途汽車站到水門口姥姥家那條三里長的小路。從一歲到三十歲,這條路來回走了一百多趟,走也走不完,走也走不夠。 ②第一次單獨走,也就六歲吧,六歲的我,身上背了大大小小一群包,胳膊挎的、胸前掛的、背上背的、手里拎的全是包,三百六十度全方位背包包圍著,遠看就像是個移動的貨架。包里裝的沒有一件是廢物,對于居家過日子的姥姥來說全是寶。肥皂、火柴、手巾、茶杯、毛線、被單、核桃酥、牛奶糖、槽子糕……最沉也是最值錢的是罐頭,桃的、蘋果的、山楂的……口袋里被母親縫的死死的是錢,這一路我不知得摸多少回,生怕丟了。每次到了家門口,姥姥都會說:“小貨朗回來了?!崩牙颜f這話的時候,眼睛轉向別處,聽聲音就知道她哭了。先前姥姥說滴雨星,后來我說下雨了。六歲到九歲這三年,我不知道為什么看見這么多好東西姥姥會哭,九歲之后就懂了。③三里路,背了那么多包,按說我是走不動的,可我竟然走的那么幸福、那么輕盈,現(xiàn)在回想起來還想再走一回。那時背著包的八我走在大街上,簡直就是在飛。但快出鎮(zhèn)口的時候,我的步子一定是放慢的,為了見見彪春子。這是一個不知道多大歲數(shù)的女人,常年著一身漆黑油亮的棉襖棉褲流浪在街頭。用今天的話說,彪春子就是“犀利姐”。老人們嚇唬哭鬧的孩子常說:“讓彪春子把你帶走!”但同是小孩的我不僅不怕她,在青島上學的日子還常常想念她、惦記她、八歲那年獨自回鄉(xiāng),彪春子老遠跟我打招呼,走近才知道是向我討吃的。她在吃上面一點也不傻,準確無誤地指著裝罐頭那包說:“你不給我就打你!”我哭了,她笑了;我笑了,她怒了。沒辦法,我拿出一個桃罐頭給她。她往地上一摔,連桃?guī)喑砸蛔?。很多年后我都后悔,怎么那么小氣,包里不是還有大眾餅干嗎?④見了三里路上第一個想見的人彪春子之后,就快步走了,到了丁子山,我又慢下來了。不高的山崖層層疊疊綠綠幽幽,幾乎沒有縫隙地擠在一起,山下是湍急的河水,一動一靜,分外壯麗。拐彎處是一個三岔口,從東流過的是上丁家的水,從北流過的就是水門口的水了。從沒見過黃河的我以為這就是天下最大的河了。走到這兒我更是舍不得走了,常常一站就是幾分鐘,看那些挽起褲腿提留著鞋襪過河的男女老少,有的站不住會一屁股坐進水里。這番景象是我心中說不出的鄉(xiāng)情。⑤再往前,我的心和腳就分開了,心在前,腳在后,就像在夢里奔跑,雙腿始終夠不著地。⑥三岔口往前走兩分鐘是水門口最大的一片甜瓜地,清香的瓜味牽引著你飛過去?!靶⊥馍貋砝??先吃個瓜吧,換換水土!”看瓜的叔伯舅舅幾乎每年都招呼我在這兒歇會兒,有一年他根本不在,我卻也分明聽見喊聲。依舊是那個地方,依舊沒有卸掉身上的七八個包,依舊是不洗不切地吃瓜,然后站起來往前走。從來沒付過瓜錢,也從來不知道那大片的甜瓜地怎么沒有護欄。⑦水門口的河道不寬,夏天河床上晾滿了婦女們剛洗完的衣服,大姑娘小媳婦舉著棒槌,捶打著被面,五顏六色真是怪好看。我一路叫著舅媽、喊著舅姥地快速走過她們,因為姥姥家就在眼前了。⑧最后的幾十米路是姥姥家的院子。先是路過兩棵蘋果樹,每次也都是從這兒開始喊姥姥,等走過了長滿茄子、辣椒、黃瓜、蕓豆、韭菜、小白菜、大葉萵筍的菜地時,我已經(jīng)喊不出姥姥了,嗓子里堵滿的都是咸咸的淚水。絆倒了茄子,擼掉了黃瓜……紅的柿子’綠的辣椒,姥姥圈都沒舍得摘,就等我這個出外的城里人回來吃。歡呼啊,豆角們,歡笑啊,茄子們,滿眼的果實,滿臉的笑容。等走過這三米菜地時,我已經(jīng)喊不出姥姥了。嗓子里堵滿的還是咸咸的淚水。頭發(fā)梳著小纂兒的姥姥出來了,我的三里之路走到盡頭了。⑨我到家了。(選自《倪萍畫日子》,有刪改)③-⑧自然段描寫了“三里路”上的一些場景,請概括其中幾個場景。(不少于四個)
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