【正文】 ，我提出批評以后再加以鼓勵，并為他們定下學(xué)習(xí)目標(biāo)，時時督促他們，幫助他們。一些學(xué)生基礎(chǔ)太差，抱著破罐子破摔的態(tài)度，或過分自卑，考試怯場等，我就幫助他們找出適合自己的學(xué)習(xí)方法，分析原因，鼓勵他們不要害怕失敗，要給自己信心，并且要在平時多讀多練，多問幾個為什么。同時，一有進(jìn)步，即使很小，我也及時地表揚他們。經(jīng)過一個學(xué)期，絕大部分的同學(xué)都養(yǎng)成了勤學(xué)苦練的習(xí)慣，形成了良好的學(xué)風(fēng)。 八、取得了較好的成績。 本學(xué)期，期末考試五班的優(yōu)良率都達(dá)百分之三十五以上。存在的不足是，學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)還不是很完整，初中生物的知識系統(tǒng)還存在很多真空的部分。這些都有待以后改進(jìn)。 初二生物教材下冊，在編寫上更注重了學(xué)生的觀察實驗教學(xué)，而且增加了討論、調(diào)查和游戲。針對過去教科書比較忽視學(xué)生主動參與學(xué)習(xí)的問題，根據(jù)新教材精神，大力強化探究性學(xué)習(xí)，安排了較多的各類學(xué)習(xí)活動，如探究、討論、閱讀、觀察、實驗、實習(xí)、制作、解讀、設(shè)計等。貼近學(xué)生生活實際，倡導(dǎo)探究性學(xué)習(xí)。為了更好地開展實驗教學(xué)，發(fā)揮新教材的優(yōu)勢，我們研究制定了詳細(xì)的實驗計劃，通過一年的教學(xué)實驗，取得了很大的成績，現(xiàn)總結(jié)如下： 一、新課標(biāo)規(guī)定的實驗教學(xué)目標(biāo) 我們在教學(xué)過程中，本著以學(xué)生為本的原則，認(rèn)真按照新課標(biāo)的精神來進(jìn)行實驗教學(xué)，保質(zhì)保量地完成了生物實驗。學(xué)生獲得生物學(xué)基本事實、概念、原理和規(guī)律等方面的基礎(chǔ)知識，了解并關(guān)注這些知識在生產(chǎn)、生活和社會發(fā)展中的應(yīng)用。使學(xué)生初步具有生物學(xué)實驗操作的基本技能、一定的科學(xué)探究和實踐能力，養(yǎng)成科學(xué)思維的習(xí)慣。初步形成了生物學(xué)基本觀點和科學(xué)態(tài)度，為確立辯證唯物主義世界觀奠定必要的基礎(chǔ)。 二、在培養(yǎng)學(xué)生能力方面 通過半年來的實驗教學(xué)，學(xué)生能夠正確地使用顯微鏡等生物實驗中常用的工具和儀器，具備了一定的實驗操作能力。培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力、操作能力、觀察能力、設(shè)計實驗的能力、與其他同學(xué)的合作能力等多方面的能力。初步具有收集和利用課內(nèi)外的圖書資料及其它信息的能力。初步學(xué)會了生物科學(xué)探究的一般方法，發(fā)展了學(xué)生提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流的科學(xué)探究能力。在科學(xué)探究中發(fā)展合作能力、實踐能力和創(chuàng)新能力。 三、情感態(tài)度與價值觀 了解我國的生物資源狀況和生物科學(xué)技術(shù)發(fā)展?fàn)顩r，培養(yǎng)了學(xué)生愛家鄉(xiāng)的情感，增強了振興祖國和改變祖國面貌的使命感與責(zé)任感。使學(xué)生樂于探索生命的奧秘，具有實事求是的科學(xué)態(tài)度、一定的探索精神和創(chuàng)新意識。在生物實驗過程中，初步學(xué)會運用所學(xué)的生物科學(xué)知識分析和解決某些生活、生產(chǎn)或社會實際問題的能力。在與同學(xué)合作探究的過程中，培養(yǎng)了學(xué)生與他人的合作意識與合作能力。這對于學(xué)生走上社會，融入社會是非常有益的。 總之，生物實驗課的教學(xué)對學(xué)生是非常重要的，半年來的教學(xué)實驗也證明了這一點。我們要及時總結(jié)生物實驗教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題，查缺補漏，更好地進(jìn)行實驗教學(xué)。 20XX初中生物教學(xué)總結(jié)5篇5 本學(xué)期我適應(yīng)新時期的教學(xué)工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)工作。從各方面嚴(yán)格要求自己，積極向老教師請教，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)習(xí)實際情況。使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟的開展立足，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步。 一、認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法：內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型。認(rèn)真寫好教案，每一課都做到有備而來，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種有利于吸引學(xué)生注意力的教具，課后及時對該課作出總結(jié)。 二、增強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量：在教學(xué)中，要使內(nèi)容講解更清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動化，層次要分明，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流。讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松。在課堂上盡量讓學(xué)生多動口動手動腦。以及也要充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)能力。 三、虛心請教其他老師：在教學(xué)上有疑必問，多聽其他老師的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的不足。 四、認(rèn)真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精煉，要具有針對性，同時也要及時批改，認(rèn)真分析學(xué)生作業(yè)的情況，他們在作業(yè)上出現(xiàn)的問題要及時講解。在課后，要求學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)課后練習(xí)，課前準(zhǔn)備。 五、狠抓學(xué)風(fēng)：在我所教的班級中，我上課要求比較嚴(yán)格，要求大部分學(xué)生必須專心聽課，課后認(rèn)真完成作業(yè)，但有少部分學(xué)生學(xué)習(xí)上存在的問題是不敢問，所以作業(yè)都是抄襲來完成任務(wù)。這樣只會嚴(yán)重影響成績的提高。對此，我要求學(xué)生在學(xué)校上要有一種提高的精神，遇到的問題要及時問，對抄襲作業(yè)的學(xué)生嚴(yán)厲的批評。這樣才能提高自己的成績。 六、成績與反思：在教學(xué)中，大部分學(xué)生上課認(rèn)真，學(xué)習(xí)積極，在考試中取得了好的成績，少部分成績偏差。也許是因為上課不認(rèn)真聽講，不做作業(yè)，不思考問題的原因。只要認(rèn)真聽講的、積極做作業(yè)的學(xué)生都考的比較理想。這也與本人有關(guān)，在教學(xué)上要認(rèn)真做好課后輔導(dǎo)工作，嚴(yán)格要求學(xué)生聽講，使學(xué)生學(xué)有所得。這樣才能不斷被提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)任務(wù)。 通過這一學(xué)期的努力，充分的調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自主創(chuàng)新能力，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣，學(xué)生掌握了學(xué)習(xí)生物的方法，自學(xué)再生能力得到了進(jìn)一步的發(fā)展。 20XX初中生物教學(xué)總結(jié)5篇相關(guān)文章： ★ 20XX個人學(xué)年總結(jié)中專五篇 ★ 20XX春季工作總結(jié)5篇 ★ 20XX年初中生物實驗工作總結(jié) ★ 高中生物教學(xué)工作計劃及其總結(jié)5篇 ★ 20XX畢業(yè)實習(xí)月總結(jié)五篇 ★ 20XX團員個人總結(jié)五篇 ★ 20XX醫(yī)生年度工作總結(jié)五篇 ★ 20XX師德師風(fēng)學(xué)?？偨Y(jié)五篇 ★ 綜合辦公室20XX上半年工作總結(jié)5篇 ★ 20XX年度工作總結(jié)醫(yī)生怎么寫五篇 初中部學(xué)雷鋒活動總結(jié) 又是一年春草綠，陽春三月天氣新。三月是陽光明媚、生機勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風(fēng)的季節(jié)。為了進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵我校學(xué)生弘揚雷鋒精神，增強學(xué)生的社會責(zé)任感和使命感，培養(yǎng)學(xué)生助人為樂的良好品質(zhì)，每年的三月都是我們學(xué)校的學(xué)雷鋒活動月。 三月初，政教處就做了學(xué)雷鋒活動總動員，利用周一的國旗下講話號召同學(xué)從身邊小事做起，從身邊的人幫起，弘揚團結(jié)、友愛、互助、奉獻(xiàn)的雷鋒精神，積極參加各種實踐和公益活動。 一個月下來，事不關(guān)己高高掛起的人少了，相互關(guān)懷的多了，同學(xué)間的隔閡少了，助人為樂的事情多了，亂丟垃圾的少了，主動撿拾的多了 在我們學(xué)校有一個雷鋒班七年級三班，同學(xué)們在蘇萍老師的帶領(lǐng)下洋溢著青春、充滿著活力，班級48名同學(xué)有30個人參加過志愿活動。她們走進(jìn)福利院與孤殘孩子一起玩耍，她們走進(jìn)養(yǎng)老院陪老人聊天，她們走進(jìn)貧困家庭為他們送去溫暖從20XX年春天開始，累計參加公益活動的人數(shù)達(dá)500多人次，徐小諾被評選為最美小志愿者，王冉、稽翔被評為最佳愛的感悟獲獎?wù)摺? 在我們學(xué)校還有一個雷鋒團隊愛心社團，成立于20XX年的元旦，在湯才華老師的帶領(lǐng)下團隊從10幾人發(fā)展至如今的300多人，很多同學(xué)上了高中和大學(xué)后還一直堅持從事志愿活動。 學(xué)雷鋒不是一句口號，學(xué)雷鋒不只是在三月，學(xué)雷鋒應(yīng)該是我們的常態(tài)。讓我們樹立天天學(xué)雷鋒、時時有雷鋒、人人做雷鋒的思想意識，爭做新時代雷鋒式的好少年，為爭創(chuàng)雷鋒學(xué)校奉獻(xiàn)自己的力量吧! 第 29 頁 共 29 頁