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正文內(nèi)容

五年級(jí)最新-閱讀理解質(zhì)量檢測試題經(jīng)典-資料下載頁

2025-04-01 22:51本頁面
  

【正文】 我的老師的故事,至今珍藏在我心里,讓我明白在人世間,其實(shí)不應(yīng)該放過每一個(gè)能夠幫助別人的機(jī)會(huì)。②多年前的一天,她正在家里睡午覺,突然電話鈴響了,她接過來一聽,里面?zhèn)鱽硪粋€(gè)陌生粗暴的聲音:“你家的小孩偷書,現(xiàn)在被我們抓住了,快來??!”從話筒里傳來一個(gè)小女孩的哭鬧聲和旁人的呵斥聲。③她回頭望著正在看電視的唯一的女兒,心中立刻明白過來,肯定是有一個(gè)女孩因?yàn)橥禃皇圬泦T抓住了,而又不肯讓家里人知道,所以胡扯了一個(gè)電話號(hào)碼,卻碰巧打到這里。④她本可以放下電話不理,甚至也可以斥責(zé)對(duì)方,因?yàn)檫@件事和她沒有任何關(guān)系。但通過電話,她隱約設(shè)想出,那是一個(gè)一念之差的小女孩,現(xiàn)在一定非常驚慌害怕,正面臨著也許是人生中最尷尬的境地。猶豫了片刻之后,她問清了書店的地址,匆勿忙忙地趕了過去。⑤正如她所料的那樣,在書店里站著一個(gè)滿臉淚痕的小女孩,而旁邊的大人們,正惡狠狠地大聲斥責(zé)著。她一下子沖了上去,將那個(gè)可憐的小女孩摟在懷里,轉(zhuǎn)身對(duì)旁邊的售貨員說:“有什么事就跟我說吧,我是她媽媽,不要嚇著孩子?!痹谑圬泦T不情愿的嘀咕聲中,她交清了罰款,領(lǐng)著這個(gè)小女孩走出了書店??粗菑埍粶I水和恐懼弄得一塌糊涂的臉,她笑了笑,將小女孩領(lǐng)到家中,好好清理了一下,什么都沒有問。小女孩臨走時(shí),她特意叮囑道,如果你要看書,就到阿姨這里來吧。驚魂未定的小女孩,深深地看了她一眼,便飛一般地跑掉了,從此再也沒有出現(xiàn)。⑥一晃十幾年過去了。一天中午,門外響起了一陣敲門聲。她打開房門后,看到了一位年輕漂亮的陌生女孩,滿臉笑容,手里還拎著一大堆禮物?!澳阏艺l?”她疑惑地問。但女孩卻激動(dòng)地說出了一大堆話。好不容易,她才從那陌生女孩的敘述中,恍然明白,原來她就是當(dāng)年那個(gè)偷書的小女孩,已經(jīng)大學(xué)畢業(yè),現(xiàn)在特意來看望自己。⑦女孩眼睛里泛著淚光,輕聲說道:“雖然我至今都不明白,您為什么愿意充當(dāng)我媽媽,解救了我,但我總覺得,這么多年來,一直好想喊你一聲媽媽。”老師的眼睛開始模糊起來,她有些好奇地問道:“如果我不幫你,會(huì)發(fā)生怎樣結(jié)果呢?”女孩輕輕地?fù)u著頭說:“我說不清楚,也許就會(huì)去做傻事,甚至去死?!崩蠋煹男拿偷匾活潯"嗤⒛樕闲腋Pθ?,她也笑了。1. 請(qǐng)用簡潔的語言概括故事的主要內(nèi)容。 2. 第自然段中“沖”“摟”兩個(gè)加點(diǎn)字有什么表達(dá)作用? ,兩次笑的原因分別是什么?第一次: 第二次: 當(dāng)女教師問女孩“你找誰”時(shí),女孩“激動(dòng)地說出了一大堆話”,請(qǐng)你想象一下,女孩的“一大堆話”中最可能說的話是什么? ,因此挽救了她的人生。2.“沖”“摟”兩字運(yùn)用動(dòng)作描寫生動(dòng)地表現(xiàn)了老師救助小女孩的急切之情,表現(xiàn)了老師對(duì)孩子無私的關(guān)心和愛護(hù)。:為了安慰小女孩,解除她的恐懼。第次:為自己當(dāng)初的行為改變挽救女孩的一生而欣慰高興。:謝謝您,如果不是當(dāng)年您假扮了我的媽媽,將偷書的我救出來,就不會(huì)有我的今天?,F(xiàn)在我大學(xué)畢業(yè)了,特意來感謝您,我好想叫您一聲媽媽。(提到“偷書”“大學(xué)畢業(yè)”,用語得體即可)13.冬天的溫度鄭向圭 ①冷空氣突襲,天氣驟冷,居民紛紛換上冬衣。行走在城市街頭,滿眼都是臃腫的路人,似乎突然之間,街道也變得臃腫起來。裹著厚厚的羽絨衣,行人依然緊縮雙手,步履勿匆,不樂意長時(shí)間待在戶外。②中午,我接兒子放學(xué),回到小區(qū),見保安身穿大?,像一尊挺立的石雕守衛(wèi)在門崗前。兒子問:“他們不冷嗎?”我說:“沒有人不感覺到冷。”“他們?yōu)槭裁床欢氵M(jìn)屋?”“這是他們的工作?!蔽一卮稹鹤映聊?,依往日習(xí)慣,兒子會(huì)有謝謝之類的話,今天卻沒有。③走出門崗不遠(yuǎn),一降冷風(fēng)襲來,為避開風(fēng)的凜冽,我扭回頭,恰巧看到風(fēng)掀起了保安的衣角,保安的大?下,套著的竟然是薄薄的一層毛衣。④回到家中,兒子把他的玩具一個(gè)個(gè)藏進(jìn)被褥,我問兒子搞什么鬼,兒子說玩具也伯冷,給它們保保暖。一會(huì),兒子說:“爸爸,給保安送些衣服好嗎?”我的心顫了一下,我故意問:“那么多保安我們送得完嗎?”兒子又說:“小區(qū)也有很多人啊,每人送一件,他們穿很長時(shí)間呢?!雹菸掖饝?yīng)了兒子,從衣櫥找出去年的保暖內(nèi)衣和羊毛衫,陪著兒子走出家門,來到樓下,我讓兒子去送,我站在樓角遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著。兒子雙手捧著衣物,走到保安身邊,用雙手舉起衣物。保安愣了,他弄不明自兒子做什么,但是很快,保安接過衣服,夾在胳膊,空出一只手,莊重而嚴(yán)肅地給兒子敬了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)軍禮。⑥兒子回到我的身邊,像完成一件艱巨任務(wù)似的歡快起來。下午送兒子去學(xué)校時(shí),從保安的眼神里,我讀出一種感勁。⑦下午放學(xué),兒子從學(xué)校里帶回一只50厘米長寬的紙箱,上面寫著:天冷了,他們卻站在寒風(fēng)中!回到小區(qū),把它高高貼在門口,用手壓了又壓,保證不會(huì)被寒風(fēng)吹掉才回去。⑧第二天,我們路過小區(qū)六崗,十幾名保安列出整齊的隊(duì)列,由保安隊(duì)長帶領(lǐng)著,齊刷刷向我和兒子敬禮,保安隊(duì)長說,一個(gè)晚上,他們就收到小區(qū)居民送來的幾百件衣物,三年也用不完啊,感謝,感謝,實(shí)在感謝!他緊緊握著我的手,激動(dòng)地說。⑨去學(xué)校的路上,寒風(fēng)依然,我問兒子還冷不,兒子說,天冷,我不冷。,在橫線上填相應(yīng)的事件。(A)兒子發(fā)現(xiàn)保安衣服單薄→(B) →(C) →(D)保安列隊(duì)向我敬禮和兒子敬禮。?在文中有什么作用? ,你認(rèn)為兒子在送衣服會(huì)對(duì)保安說什么?請(qǐng)?jiān)囍鴮憣憽? 4. 結(jié)尾段中的“天冷,我不冷”這句話是否矛盾?為什么? 、一個(gè)小小的舉動(dòng),觸動(dòng)了父親,感動(dòng)了鄰居,溫暖了保安,我們身邊類似這樣的“以小見大”的例子很多,請(qǐng)你舉出一個(gè),并說說這件事反映了事例中人物什么樣的品德、修養(yǎng)或精神風(fēng)貌。 14.父親的秘密周海亮①假期里,父親和他八歲的兒子去森林里游玩。他們往密林深處不停地走,不知不覺迷了路。(A)四周的古樹遮天蔽日,像一只巨大的籠子將他們困在中間。父親背起疲憊的兒子,試圖走出去??墒撬麩o奈地發(fā)現(xiàn),自己能夠做的,只是每隔一段時(shí)間,重新回到原地。②那里有一個(gè)廢棄的木屋。木屋里也許住過守林員,也許住過伐木工人,現(xiàn)在它空著,破爛不堪,仿佛隨時(shí)可能倒塌。可它畢竟是一間屋子,這給他們父子倆帶來了一些安全感。晚上他們擠在里面,生起一堆火。外面?zhèn)鱽硪矮F的叫聲,似乎距他們很遙遠(yuǎn),又似乎近在咫尺。兒子嗚嗚地哭起來,他說我們會(huì)不會(huì)死在這里?父親用力拍拍他的肩膀,說兒子別怕,我們會(huì)走出去的。可是第二天,他們?nèi)匀粐疚莶煌5貏澲ψ?。讓父親稍感欣慰的是,木屋外面有一口水井,水井里面有干凈的水。他小心地踩著井內(nèi)壁的縫隙下去,用隨身攜帶的軍用水壺,打上一壺水??墒撬麄円呀?jīng)沒有任何可吃的東西了,恐懼的烏云籠罩著他們。③第三天,父親放棄了那種徒勞的嘗試。他對(duì)兒子說,這里有木屋,有水井,這很可能是一些過路人的臨時(shí)驛站。我們只要等在這里,就肯定會(huì)遇到人……你留在這里等我回來,我到附近找些吃的。兒子問附近有什么吃的?父親就笑了,說森林里還能餓死人嗎?你難道忘了野生蘑菇很有營養(yǎng)嗎?他為兒子打上一壺水,然后一個(gè)人離開了木屋。他一邊走一邊回頭對(duì)兒子說,守著屋子,千萬不要亂走……等我回來,我們一起吃晚飯。④父親并沒有馬上去尋找蘑菇。他把衣服撕成布條,系在木屋周圍的樹干上。系完,仔細(xì)檢查一番,調(diào)整了幾個(gè)布條的位置。他想如果有人經(jīng)過,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些布條,再發(fā)現(xiàn)小屋,再發(fā)現(xiàn)小屋里的他們,并將他們帶出森林。他想這可能是他們唯一的機(jī)會(huì)了,他不敢有絲毫馬虎。⑤那天父親很晚才回來,他揀回了一小把蘑菇。雖然仍然走不出去,仍然沒人發(fā)現(xiàn)他們,可是有了蘑菇,他們就有了活下去的希望。兒子問這蘑菇不會(huì)有毒吧?父親說不會(huì)……在走出去之前,我們天天喝鮮蘑菇湯。兒子問這附近蘑菇多嗎?父親說不多,也不少。兒子說明天我也去揀。父親說不行,你得守在這里,萬一有人經(jīng)過怎么辦?我們的目的是走出森林,不是在這里吃蘑菇宴。父親朝兒子做了一個(gè)鬼臉,兒子發(fā)現(xiàn)父親的臉,有些浮腫。⑥父親出去的時(shí)間一天比一天長,揀回的蘑菇卻一天比一天少。(B)每一次回來,他都是筋疲力盡,臉色蠟黃,像大病初愈的樣子。兒子問怎么了?父親說沒事,有些累。兒子害怕地哭起來,他說爸爸,我們是不是真的走不出去了?父親說不會(huì)的,只要我們堅(jiān)持住,就會(huì)有人發(fā)現(xiàn)我們……⑦終于有人經(jīng)過。是一位獵人。是父親的布條把他引到了小屋。獵人把他們帶出森林,他們?cè)僖淮位氐搅顺鞘?。那以后,每次談起這次經(jīng)歷,父子倆都心有余悸。⑧家里的飯桌上,從此沒有蘑菇。甚至,兒子說,哪怕在菜市場見到了蘑菇,他都想吐。⑨可是時(shí)間會(huì)改變一切。十幾年過去了,有一天,兒子回家時(shí),竟提回一袋蘑菇。他告訴父親,這是真正的野生蘑菇,是近鄰的農(nóng)民在大山里采的,剛才在街邊叫賣,他看著不錯(cuò),就買來一袋。十多年沒吃蘑菇了吧?兒子對(duì)父親說,我想您可能都忘記蘑菇是什么味了。⑩父親笑笑,沒說話。他似乎對(duì)蘑菇并不反感。?父親把蘑菇倒在水池里仔細(xì)清洗。突然,他低下頭,從那些蘑菇里挑出兩個(gè),扔進(jìn)旁邊的垃圾桶里。兒子問,爸您干什么?父親說,這兩個(gè)蘑菇,有毒。?有毒?兒子怔了一下,您怎么知道?父親得意地笑了。他說,還記得十五年前我們的那次歷險(xiǎn)嗎?那幾天,我可能嘗遍了世界上所有的蘑菇……,第二天,又面臨一個(gè)新的困難:__________。第三天起,父親為解決這兩個(gè)困難采取了兩個(gè)辦法:(1)__________________;(2)__________________。,我們終于發(fā)現(xiàn)“父親的秘密”原來是:______________________________。,第⑤段中父親不讓兒子跟自己一起去揀蘑菇,這是為了____________,更是為了__________________。,作簡要賞析。,像一只巨大的籠子將他們困在中間。,他都是筋疲力盡,臉色蠟黃,像大病初愈的樣子。 ,請(qǐng)你談一談你心中的這位父親是怎樣的人。如果你是文中的兒子,多年之后再回想到這一次經(jīng)歷時(shí),你想說點(diǎn)什么? (迷路) 沒有任何可吃的東西 撕破衣服系在樹干上作求援標(biāo)志 尋找蘑菇充饑(大意對(duì)即可),父親幾乎嘗遍了森林中所有的蘑菇(能答出“嘗毒蘑菇”這個(gè)意思即可) 不讓兒子發(fā)現(xiàn)自己的秘密(大意對(duì)即可):A句“巨大的籠子”這個(gè)比喻貼切生動(dòng),與前文“四周的古樹遮天蔽日”的情境極為吻合,凸顯了迷路的父子倆受困于密林之中欲出而不可得的那種焦急、無奈的心境。示例二:B句每一次的“筋疲力盡”“臉色蠟黃”,都是遍嘗蘑菇時(shí)遭受毒蘑菇之害的生理反應(yīng),這一切都是為了避免兒子食物中毒。什么叫作“父愛如山”?什么叫作“大愛無聲”?這位父親給了我們一個(gè)具體的答案。這句話也暗示了父親嘗毒蘑菇的相關(guān)內(nèi)容,為下文揭開“父親的秘密”埋下伏筆。:我心中的這位父親是深愛兒子的,勇敢的、有智慧的、偉大的。這次經(jīng)歷讓我收獲頗多,讓我知道了遇到困難不要慌張,不要放棄希望,要認(rèn)真想辦法。這次經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到只要不放棄就會(huì)有希望。當(dāng)然,真正讓我銘記在心的是我的父親,他無私的愛是我前進(jìn)中的不竭動(dòng)力。:我15.爸爸教我讀中國詩程怡①十個(gè)月的時(shí)候,我得了一場可怕的腦膜炎,到了一歲半還不會(huì)說話,父母非常擔(dān)心。一天,爸爸看報(bào),我坐在他的膝上,指
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