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正文內(nèi)容

中考一模化學(xué)試題-資料下載頁(yè)

2025-04-01 22:51本頁(yè)面
  

【正文】 化鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水,即:Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O(3)試管A中紫色石蕊試液遇到鹽酸變成紅色,當(dāng)向其中加入過量的NaOH溶液后,溶液變?yōu)樗{(lán)色,故答案為NaOH溶液;紫色石蕊溶液(4)實(shí)驗(yàn)后某試管的底部有白色固體,過濾后向?yàn)V液中滴加稀鹽酸,一段時(shí)間后有氣泡出現(xiàn)。結(jié)合(1)只有G,一段時(shí)間后才有氣泡出現(xiàn)是因?yàn)橄←}酸先和生成的氫氧化鈉反應(yīng),反應(yīng)完再和碳酸鈉反應(yīng)。故最初發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:;(5)試驗(yàn)后某試管中只得到無(wú)色溶液,只有DF,向其中加入足量的Na2CO3溶液,無(wú)明顯現(xiàn)象,則只有D。故該試管中最初發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:。27.(1)2NaN3═2Na+3N2↑;(2)2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;(3)①濃鹽酸易揮發(fā),產(chǎn)生的氯化氫氣體被裝置B吸收;二氧化碳?xì)怏w逸出時(shí)帶出的水蒸氣在裝置B中冷凝而被吸收;裝置A解析:(1)2NaN3═2Na+3N2↑;(2)2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;(3)①濃鹽酸易揮發(fā),產(chǎn)生的氯化氫氣體被裝置B吸收;二氧化碳?xì)怏w逸出時(shí)帶出的水蒸氣在裝置B中冷凝而被吸收;裝置A、B內(nèi)空氣中的二氧化碳被裝置B吸收;A中生成的二氧化碳不能全部進(jìn)入B裝置,使實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生誤差;(除加點(diǎn)字外再答出任意一條即可);②吸收空氣中的二氧化碳和水蒸氣;偏大;檢驗(yàn)二氧化碳是否被D裝置完全吸收;防止空氣中的二氧化碳和水蒸氣進(jìn)入D裝置;(答出前一點(diǎn)即可);③bcadca;④3?!窘馕觥俊痉治觥俊驹斀狻浚?)汽車經(jīng)撞擊后,30毫秒內(nèi)引發(fā)NaN3迅速分解為Na、N2,即反應(yīng)物是NaN3,生成物是Na、N2,條件是撞擊,所以反應(yīng)方程式為2NaN32Na+3N2;(2)根據(jù)工業(yè)制NaN3的原理,在制備過程中有NaOH生成,NaOH易和空氣中的CO2反應(yīng)生成碳酸鈉,化學(xué)方程式為:2NaOH+CO2═ Na2CO3+H2O;(3)要測(cè)定某工業(yè)級(jí)NaN3樣品中含有Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),根據(jù)NaN3遇鹽酸、H2SO4溶液無(wú)氣體生成,而Na2CO3遇鹽酸、H2SO4溶液生成CO2氣體,由CO2的質(zhì)量可以求出Na2CO3的質(zhì)量,進(jìn)而求出Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù);①裝置 I用濃鹽酸與樣品反應(yīng),濃鹽酸具有揮發(fā)性,揮發(fā)出的氯化氫氣體被裝置B吸收,二氧化碳?xì)怏w逸出時(shí)帶出的水蒸氣在裝置B中冷凝而被吸收;裝置A、B內(nèi)空氣中的二氧化碳被裝置B吸收;A中生成的二氧化碳不能全部進(jìn)入B裝置,使實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生誤差等;②裝置II中A中藥品是堿石灰,堿石灰可作干燥劑,能吸收空氣中的水分和二氧化碳,防止空氣中水蒸汽和二氧化碳干擾實(shí)驗(yàn);C裝置的濃硫酸干燥CO2氣體,若無(wú)C裝置會(huì)使實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大;CO2通入澄清石灰水,使澄清石灰水變渾濁,裝置E的作用是檢驗(yàn)二氧化碳是否被D裝置完全吸收,防止空氣中的二氧化碳和水蒸氣進(jìn)入D裝置;③根據(jù)裝置II,小組同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟為:稱量樣品,檢查裝置氣密性;打開彈簧夾,鼓入空氣;稱量裝置D;打開分液漏斗的活塞和玻璃塞,注入足量的稀硫酸,關(guān)閉活塞和玻璃塞;打開彈簧夾,鼓入空氣;稱量裝置D;其正確順序?yàn)閎cadca.④計(jì)算碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)時(shí),至少需要測(cè)定下列3個(gè)數(shù)據(jù):試樣、裝置+稀硫酸質(zhì)量、裝置+稀硫酸質(zhì)量+試樣。28.2Na+2H2O=2NaOH+H2↑ C 4Na+3CO2△2Na2CO3+C 空氣 酒精燃燒  ② 驗(yàn)證空氣中CO2是否參與反應(yīng)(或驗(yàn)證猜想)【解析】試題分析:(1)根據(jù)解析: 2Na+2H2O=2NaOH+H2↑ C 4Na+3CO22Na2CO3+C 空氣 酒精燃燒  ② 驗(yàn)證空氣中CO2是否參與反應(yīng)(或驗(yàn)證猜想)【解析】試題分析:(1)根據(jù)題意鈉跟水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣;(2)由題干“鈉跟CO2在加熱條件下反應(yīng)生成碳酸鈉和單質(zhì)碳”可得,黑色固體是碳單質(zhì);(3)和鈉反應(yīng)的二氧化碳可能來自空氣也可能來自酒精燃燒,主要來自酒精燃燒,圖B和C裝置實(shí)驗(yàn)的目的就是驗(yàn)證空氣中CO2是否參加反應(yīng)??键c(diǎn):探究鈉的性質(zhì)點(diǎn)評(píng):這是一道非常典型的探究題,題目給的知識(shí)點(diǎn)沒有學(xué)過,較為陌生,但是重點(diǎn)考察的反應(yīng)的思想,裝置等,所以這種題目不要害怕,仔細(xì)審題即可。29.甲、丙 氧氣 銅片不變黑色 銅片變黑色 酒精不完全燃燒產(chǎn)生的煙灰 使銅片不與氧氣接觸 銅+氧氣 氧化銅 【解析】【分析】【詳解】[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]給試管中解析:甲、丙 氧氣 銅片不變黑色 銅片變黑色 酒精不完全燃燒產(chǎn)生的煙灰 使銅片不與氧氣接觸 銅+氧氣 氧化銅 【解析】【分析】【詳解】[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]給試管中的固體加熱要用試管夾夾持試管在酒精燈的外焰加熱,銅在加熱條件下能和空氣中的氧氣反應(yīng)生成黑色的氧化銅,在試管中加熱沒有銅片沒有直接接觸酒精燈的火焰不可能是煙灰;[反思拓展](1)在試管中加熱不直接接觸酒精燈的火焰可排除酒精不完全燃燒產(chǎn)生的煙灰的干擾;(2)真空沒有氧氣可使銅片不與氧氣接觸,所以實(shí)驗(yàn)二用注射器抽出試管內(nèi)空氣的目的是使銅片不與氧氣接觸;(3)銅在加熱條件下能與氧氣反應(yīng)生成氧化銅,反應(yīng)文字表達(dá)式:銅+氧氣氧化銅。30.變紅 有氣泡產(chǎn)生 酸的很多反應(yīng)通常要在水溶液中才能完成 HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3 Ⅰ b 活潑金屬 【解析】【分析】【詳解】①石蕊試解析:變紅 有氣泡產(chǎn)生 酸的很多反應(yīng)通常要在水溶液中才能完成 HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3 Ⅰ b 活潑金屬 【解析】【分析】【詳解】①石蕊試液遇酸溶液變紅,故乙組中的現(xiàn)象是:藍(lán)色石蕊試紙變變紅,金屬鎂在金屬活動(dòng)性順序表中排在氫前面,能與酸反應(yīng),故鎂帶表面有有氣泡產(chǎn)生;這兩組實(shí)驗(yàn)不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明:酸的很多反應(yīng)通常要在水溶液中才能完成②丙組實(shí)驗(yàn)試管Ⅳ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3③丙組實(shí)驗(yàn)中無(wú)明顯現(xiàn)象的是Ⅰ,雖然會(huì)發(fā)生反應(yīng),但是沒有現(xiàn)象;a、中和反應(yīng)放熱,故可測(cè)定加入另一反應(yīng)物前后溫度的變化:溫度升高,可證明兩者發(fā)生了反應(yīng);b、測(cè)定加入另一反應(yīng)物前后溶液pH的變化:pH變大,有可能加入氫氧化鈣溶液是將稀鹽酸稀釋了,溶液的pH也會(huì)增大,故此時(shí)一定要講最終pH大于7,錯(cuò)誤,c、先向稀鹽酸中滴加酚酞,再逐漸加入另一反應(yīng)物,一段時(shí)間后溶液變紅,若沒有反應(yīng),就會(huì)立即變化,故可以兩者發(fā)生了反應(yīng);d、根據(jù)酸能與碳酸鈉溶液反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,故該試管實(shí)驗(yàn)后的剩余溶液滴加碳酸鈉,無(wú)氣泡,證明沒有鹽酸,故可說明兩者發(fā)生了反應(yīng);故選b ④酸的5個(gè)化學(xué)性質(zhì):能與指示劑作用,能與活潑金屬反應(yīng),能與金屬氧化物反應(yīng),能與堿發(fā)生中和反應(yīng),能與某些鹽反應(yīng),故丙組中還需添加的實(shí)驗(yàn)是:向稀鹽酸中加入活潑金屬考點(diǎn):酸的化學(xué)性質(zhì)31.【作出猜想】既有Cu也有Cu2O【實(shí)驗(yàn)探究】(2)變渾濁(3)稀硫酸,藍(lán)色,①;③【評(píng)價(jià)反思】(1)節(jié)約藥品;(2)質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后不變(3)Fe+CuSO4═FeSO4+Cu【解析】試解析:【作出猜想】既有Cu也有Cu2O【實(shí)驗(yàn)探究】(2)變渾濁(3)稀硫酸,藍(lán)色,①;③【評(píng)價(jià)反思】(1)節(jié)約藥品;(2)質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后不變(3)Fe+CuSO4═FeSO4+Cu【解析】試題分析∶根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知,【提出問題】木炭與CuO反應(yīng)所得紅色固體中含有什么物質(zhì)?【查閱資料】(1)木炭與CuO的反應(yīng)是:C+2CuO2Cu+CO2↑,若該反應(yīng)進(jìn)行的不徹底,產(chǎn)物中還有氧化亞銅(Cu2O).(2)Cu2O是紅色固體,能與稀硫酸反應(yīng):Cu2O+H2SO4Cu+CuSO4+H2O【作出猜想】紅色固體的成分:①全部是Cu;②全部是Cu2O;③既有Cu也有Cu2O?!緦?shí)驗(yàn)探究】(1)取木炭、CuO兩種黑色粉末適量,再也少許CaC12(能降低反應(yīng)溫度,加快反應(yīng)速率)均勻混合,然后將黑色粉末裝入長(zhǎng)柄V形玻璃管的直管內(nèi).(2)按圖乙連好實(shí)驗(yàn)裝置,然后加熱反應(yīng)物;2分鐘后,黑色粉末出現(xiàn)紅熱現(xiàn)象,同時(shí)澄清的石灰水變渾濁,此時(shí)停止加熱.(3)待玻璃管冷卻后,提取里面的紅色固體,進(jìn)行如下的驗(yàn)證:步驟現(xiàn)象結(jié)論①,滴入足量的稀硫酸,充分反應(yīng)紅色固體部分減少,溶為變?yōu)樗{(lán)色猜想①錯(cuò)誤②濾了試管中殘留的紅色固體,洗滌干燥,/猜想③正確【評(píng)價(jià)反思】(1)使用圖乙裝置與使用圖甲裝置相比,其優(yōu)點(diǎn)是節(jié)約藥品;(2)若要證明CaC12是該反應(yīng)的催化劑,還需要驗(yàn)證CaCl2的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后不變;(3)在銅的冶煉史中,我國(guó)勞動(dòng)人民還有一項(xiàng)重大發(fā)明就是“濕法煉銅”,該方法可用化學(xué)方程式表示為Fe+CuSO4=FeSO4+Cu考點(diǎn)∶考查實(shí)驗(yàn)探究的基本思路和方法。
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