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正文內(nèi)容

七年級(jí)(上冊(cè))-語(yǔ)文課內(nèi)外閱讀理解訓(xùn)練試題整理-資料下載頁(yè)

2025-04-01 22:46本頁(yè)面
  

【正文】 地講給她聽(tīng)。 ④很快的,我就不滿(mǎn)足復(fù)述說(shuō)書(shū)人講的故事了,我在復(fù)述的過(guò)程中不斷地添油加醋,我會(huì)投我母親所好,編造一些情節(jié),有時(shí)候甚至改變故事的結(jié)局。我的聽(tīng)眾也不僅僅是我的母親,連我的姐姐、我的嬸嬸、我的奶奶都成為我的聽(tīng)眾。我母親在聽(tīng)完我的故事后,有時(shí)會(huì)憂(yōu)心忡忡地,像是對(duì)我說(shuō),又像是自言自語(yǔ):“兒啊,你長(zhǎng)大后會(huì)成為一個(gè)什么人呢?難道要靠耍貧嘴吃飯嗎?” ⑤我理解母親的擔(dān)憂(yōu),因?yàn)樵诖遄永?,一個(gè)貧嘴的孩子,是招人厭煩的,有時(shí)候還會(huì)給自己和家庭帶來(lái)麻煩。我在小說(shuō)《牛》里所寫(xiě)的那個(gè)因?yàn)樵?huà)多被村子里厭惡的孩子,就有我童年時(shí)的影子。我母親經(jīng)常提醒我少說(shuō)話(huà),她希望我能做一個(gè)沉默寡言、安穩(wěn)大方的孩子。但在我身上,卻顯露出極強(qiáng)的說(shuō)話(huà)能力和極大的說(shuō)話(huà)欲望,這無(wú)疑是極大的危險(xiǎn),但我說(shuō)的故事的能力,又帶給了她愉悅,這使她陷入深深的矛盾之中。 ⑥俗話(huà)說(shuō)“江山易改、本性難移”,盡管我有父母親的諄諄教導(dǎo),但我并沒(méi)有改掉我喜歡說(shuō)話(huà)的天性,這使得我的名字“莫言”,很像對(duì)自己的諷刺。(1)給下列詞語(yǔ)的加下劃線(xiàn)字注音 炫耀________沉默寡言________顯露________諄諄教導(dǎo)________(2)選文回憶了成長(zhǎng)中作者與母親的哪三個(gè)故事? ①故事一:________②故事二:________③故事三:________(3)文中畫(huà)線(xiàn)的A、B兩處句子分別描寫(xiě)了母親和“我”的流淚,請(qǐng)分析其原因及表達(dá)的感情。 A處原因,及表達(dá)的感情:________B處原因,及表達(dá)的感情:________(4)選文③、④段中,母親對(duì)“我”的態(tài)度發(fā)生了變化,請(qǐng)寫(xiě)出能夠體現(xiàn)母親態(tài)度變化過(guò)程的關(guān)鍵詞語(yǔ)。 (________)→(________)→(________)(5)有人認(rèn)為莫言是因?yàn)椤皶?huì)講故事”而成為著名的作家,進(jìn)而獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。請(qǐng)結(jié)合選文有關(guān)內(nèi)容談一談,莫言會(huì)講故事能力的形成,對(duì)你學(xué)習(xí)語(yǔ)文的啟發(fā)。 (6)我們?cè)诒緦W(xué)期學(xué)過(guò)的課文中有關(guān)母愛(ài)的篇章請(qǐng)寫(xiě)出一篇。 【答案】 (1)y224。o;guǎ;l249。;zhūn(2)我多算賣(mài)菜老人一毛錢(qián),母親傷心痛哭;我害怕母親尋短見(jiàn),母親卻來(lái)安慰我;我多次偷偷地跑去聽(tīng)書(shū),并繪聲繪色地講給家人聽(tīng),吸引了母親,得到母親默許。(3)因“我”占了人家的便宜而難過(guò)、失望、羞愧。表現(xiàn)母親為“我”占便宜而難過(guò)、羞愧的心情;以為失去母親而極度痛苦,表現(xiàn)“我”對(duì)母親的依戀與熱愛(ài)。(4)批評(píng)(不耐煩);默許;擔(dān)憂(yōu)(憂(yōu)心忡忡)(5)【示例1】莫言喜歡上集市聽(tīng)書(shū),并善于復(fù)述說(shuō)書(shū)人的故事,說(shuō)明語(yǔ)文學(xué)習(xí),不僅要聽(tīng)而且要說(shuō)。同時(shí)要善于在生活中學(xué)習(xí)。 【示例2】莫言能夠在“復(fù)述的過(guò)程中不斷地添油加醋,我會(huì)投我母親所好,編造一些情節(jié),有時(shí)候甚至改變故事的結(jié)局”,說(shuō)明語(yǔ)文學(xué)習(xí)需要想象,要通過(guò)想象培養(yǎng)創(chuàng)新能力。(總之莫言的成功告訴我們語(yǔ)文學(xué)習(xí)要多聽(tīng)、多想、不斷創(chuàng)新。)(根據(jù)選文,談到其中一點(diǎn),言之有理即可)(6)《秋天的懷念》或《金色花》或《荷葉?母親》或《短文詩(shī)兩篇》 【解析】【分析】(1)對(duì)于字音題型,平時(shí)要注意積累,讀準(zhǔn)字音,標(biāo)準(zhǔn)調(diào)號(hào)。拿不準(zhǔn)的字要查字典。如“顯露”一詞中的“露”,在組成合成詞的書(shū)面語(yǔ)里,都讀“l(fā)249。”而不讀“l(fā)242。u”。 (2)本題組織語(yǔ)言時(shí),最好以“我”為陳述的主體。概述出“我”多算賣(mài)菜老人一毛錢(qián)引起母親傷心痛哭、害怕母親尋短見(jiàn)而她卻來(lái)安慰我、多次偷偷地跑去聽(tīng)書(shū)講書(shū)而得到母親默許等事件。 (3)“看到很少流淚的母親淚流滿(mǎn)面”表現(xiàn)了母親因“我”占了人家的便宜而難過(guò)、失望、羞愧的心情。“我便坐在了院子里大哭”表現(xiàn)我以為失去母親而極度痛苦的心理,是“我”對(duì)母親的依戀之情的體現(xiàn)。答題時(shí)一定要在文中找到語(yǔ)句的位置,結(jié)合上下文情節(jié)內(nèi)容,體會(huì)語(yǔ)句所表現(xiàn)的人物心理活動(dòng)或情感傾向。 (4)母親態(tài)度變化過(guò)程的關(guān)鍵詞語(yǔ)在文中有暗示:“起初她有些不耐煩”(不耐煩)——“我復(fù)述的故事漸漸地吸引了她”(認(rèn)同或默許)——“我母親在聽(tīng)完我的故事后,有時(shí)會(huì)憂(yōu)心忡忡地……”(擔(dān)憂(yōu)或憂(yōu)心忡忡)。 (5)此題只要能?chē)@文章內(nèi)容來(lái)回答即可。要結(jié)合“生活是大語(yǔ)文”的觀點(diǎn),結(jié)合自己的認(rèn)識(shí)闡述。如可從善于在生活中學(xué)習(xí)分角度,從語(yǔ)文學(xué)習(xí)要多聽(tīng)、多想、不斷創(chuàng)新等角度作答。 (6)本題特別要記憶學(xué)過(guò)的課文中有關(guān)母愛(ài)的篇章名字。答案符合要求即可。 故答案為:⑴y224。o;guǎ;l249。;zhūn ⑵我多算賣(mài)菜老人一毛錢(qián),母親傷心痛哭;我害怕母親尋短見(jiàn),母親卻來(lái)安慰我;我多次偷偷地跑去聽(tīng)書(shū),并繪聲繪色地講給家人聽(tīng),吸引了母親,得到母親默許。 ⑶因“我”占了人家的便宜而難過(guò)、失望、羞愧。表現(xiàn)母親為“我”占便宜而難過(guò)、羞愧的心;以為失去母親而極度痛苦,表現(xiàn)“我”對(duì)母親的依戀與熱愛(ài)。 ⑷批評(píng)(不耐煩);默許;擔(dān)憂(yōu)(憂(yōu)心忡忡) ⑸【示例1】莫言喜歡上集市聽(tīng)書(shū),并善于復(fù)述說(shuō)書(shū)人的故事,說(shuō)明語(yǔ)文學(xué)習(xí),不僅要聽(tīng)而且要說(shuō)。同時(shí)要善于在生活中學(xué)習(xí)。 【示例2】莫言能夠在“復(fù)述的過(guò)程中不斷地添油加醋,我會(huì)投我母親所好,編造一些情節(jié),有時(shí)候甚至改變故事的結(jié)局”,說(shuō)明語(yǔ)文學(xué)習(xí)需要想象,要通過(guò)想象培養(yǎng)創(chuàng)新能力。(總之莫言的成功告訴我們語(yǔ)文學(xué)習(xí)要多聽(tīng)、多想、不斷創(chuàng)新。)(根據(jù)選文,談到其中一點(diǎn),言之有理即可) ⑹《秋天的懷念》或《金色花》或《荷葉?母親》或《短文詩(shī)兩篇》【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查常用字詞的讀音。平時(shí)要注意積累,讀準(zhǔn)字音,標(biāo)準(zhǔn)調(diào)號(hào)。拿不準(zhǔn)的字要查字典。⑵本題考查考生對(duì)文章內(nèi)容的理解能力。解答此題首先要熟讀文章,理解文章的內(nèi)容,理清文章的思路,考生要梳理文章,找準(zhǔn)相關(guān)的事件,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括,注意語(yǔ)言組織的恰當(dāng)。 ⑶本題考查作者情感的理解。解答此題要結(jié)合具體的事件進(jìn)行分析。 ⑷本題考查考生對(duì)文章內(nèi)容的理解能力。解答此題要注意對(duì)重點(diǎn)詞語(yǔ)的理解,注意從文中發(fā)現(xiàn)答題的要點(diǎn)。 ⑸本題考查考生對(duì)文章的內(nèi)容的理解和感悟能力。解答此題圍繞文章內(nèi)容,結(jié)合“生活是大語(yǔ)文”的觀點(diǎn),結(jié)合自己的認(rèn)識(shí)闡述。 ⑹本題難度不大,考生注意平時(shí)對(duì)課本知識(shí)的理解和掌握,就能回答。9.現(xiàn)代文閱讀閱讀下文,回答問(wèn)題火車(chē)上的故事尤今 ①晚上,我由廣東湛江市搭乘火車(chē)到廣州去,八個(gè)多小時(shí)的路程,買(mǎi)四人同室的軟臥票。 盡管覺(jué)得和素昧平生的人同室共寢是一件十分別扭的事,然而,別無(wú)其他選擇,也只好隨遇而安了。 ②進(jìn)入那間極為局促的車(chē)廂寢室時(shí),已有一位年過(guò)六旬的婦人坐在里面了。淺灰色的高領(lǐng) 套頭毛衣,極為得體地配以軼灰色的西式套裝衣褲;染黑了的短發(fā),一絲不茍地梳得整整齊齊;方形的細(xì)樞眼鏡,恰如其分地襯托出一股斯文淡定的書(shū)卷味兒。 ③舉談之下,知道她是廣州一份知性雜志的主編,幾天前專(zhuān)程到湛江去約稿,現(xiàn)在,大功告成,啟程回家。由于志趣相投,我們談得十分投緣。就在這時(shí),火車(chē)站的擴(kuò)音器突然響起:“請(qǐng)各位注意:軟臥的車(chē)票還有幾張,有意購(gòu)買(mǎi)的人趕快去買(mǎi)!”婦人轉(zhuǎn)頭對(duì)我說(shuō)道:“真希望這間寢室沒(méi)有人再進(jìn)來(lái),圖個(gè)清靜?!蔽乙宦?tīng),便笑了起來(lái),因?yàn)槲倚睦镆舱D(zhuǎn)著同一個(gè)念頭。 ④然而,不到十分鐘,我們的希望便破滅了。一位中年婦女拖著一個(gè)行李箱,踏著碎步走了進(jìn)來(lái)。她身材高大,穿了1套花格子的絨質(zhì)衣裙,惹人注目的是她的絲襪,橘紅色的,使她的兩條腿看起來(lái)好像是兩根活動(dòng)的胡蘿卜。一進(jìn)寢室,她便以極大的嗓門(mén)朝我們友善地打招呼:“嗨,回廣州???”老編輯微微領(lǐng)首,目光停駐在她雙腿的絲襪上,眸子里原先蘊(yùn)含的笑意全都沒(méi)有了,而原本車(chē)廂里那一份融洽的氣氛,也倏地僵了、冷了。 ⑤中年婦女吃力地把大大的行李箱安頓好,然后身體斜斜地靠在臥鋪上,把手上的塑料袋打開(kāi)。取出里面的多種零食。攤放在窄窄的桌面上,笑著說(shuō):“吃,你們吃,不要客氣!”霎時(shí),甜的、酸的、咸的、辣的味兒,扭扭捏捏地交纏在一塊兒.猥猥瑣瑣地竄滿(mǎn)了整個(gè)車(chē)廂。老編輯皺起雙眉,怏怏地把臉轉(zhuǎn)到另一邊去。她見(jiàn)我們沒(méi)有反應(yīng),自顧自地抓起了一大把瓜子,嗑、嗑、嗑,發(fā)出一種極為單調(diào)而又?jǐn)_人的聲響,還一邊嗑,一邊把瓜子殼朝下扔,不一會(huì)兒,滿(mǎn)地都是愣愣地張開(kāi)了口的瓜子殼。老編輯的臉色更難看了。 ⑥火車(chē)開(kāi)動(dòng)不久,查票員進(jìn)來(lái)了。依據(jù)慣例,他要求每一位乘客出示證件。我交出了國(guó)際護(hù)照,老編輯交出了身份證。然而,那位中年婦女把自個(gè)兒大大的皮包翻遍了,就是找不到證件。查票員要她說(shuō)出證件的號(hào)碼,她支支吾吾地說(shuō)不出來(lái):“啊,我記不清啦!”好脾氣的查票員并沒(méi)有堅(jiān)持,便走了出去。 ⑦我和老編輯交換了一下眼神,這個(gè)“來(lái)歷不明”的女人,驟然成了我們兩人心中長(zhǎng)出來(lái)的一顆瘤。想起層出不窮的火車(chē)偷竊案與搶劫案,又想到我背包里的幾千美元,我坐立不安。過(guò)了約莫一盞茶工夫,老編輯終于憋不住了,她站起來(lái),快步走了出去。剛好稽查員就在過(guò)道不遠(yuǎn)處,她毫不客氣地向他提出了投訴:“我要換房!我房里那個(gè)遲來(lái)的女人 , 沒(méi)帶證件,不知道是什么身份,現(xiàn)在世道很壞,我不想冒這個(gè)險(xiǎn)!”稽查員說(shuō):“別的房間都滿(mǎn)了呀,換不了。不會(huì)有問(wèn)題的啦,購(gòu)買(mǎi)火車(chē)票時(shí),都要出示證件的,她大約是用了家眷的證件買(mǎi)的票,出了事情,一定追查得到,你放心吧!”“出了事,再來(lái)追查,不是太遲了嗎!”老編輯生氣地說(shuō)?!安粫?huì)出事的,您就請(qǐng)放心吧!”稽查員淡定地回應(yīng)。當(dāng)時(shí) , 四周很靜,老編輯和稽查員的對(duì)話(huà),每一句都清清楚楚地傳進(jìn)我們那間寢室里。我覺(jué)得很不好意思,看那婦女的表情,她競(jìng)?cè)魺o(wú)其事,好像外面談?wù)摰氖虑榕c她一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有。 ⑧半夜里,老編輯哮喘病發(fā)作,嘶嘶嘶地喘氣,好不辛苦。那女人二話(huà)不說(shuō),從自己的皮包里取出一個(gè)噴霧器,要老編輯張開(kāi)口,幫她噴著,又為她搓藥油,從自己的熱水瓶里倒出熱水,給她喝。忙了老半天,終于把她安頓好,再妥妥帖帖地替她蓋好被子,才返回自己的床鋪。老編輯內(nèi)心感激,連聲道謝。睡在上鋪的我,把這一切看在眼里,既感動(dòng),又感慨,啊,有許多時(shí)候,真的不可“以貌相人”呀! ⑨早上,有人敲門(mén),通知我們起身,還有半個(gè)小時(shí)便到廣州了。老編輯揉著浮腫的雙眼坐起 來(lái)時(shí),女人立刻對(duì)她說(shuō)道:“我昨晚聽(tīng)了新聞,知道北部寒流今天南下,氣溫降得很低,大約只有 七八度,你有哮喘病,最好披上我的大衣再出去。我的家人會(huì)開(kāi)車(chē)來(lái)接我,就讓我送你回家吧!” 老編輯漲紅了臉,愧疚地說(shuō):“昨晚我對(duì)你有些誤會(huì),真是對(duì)不起!”女人微笑著說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,我從來(lái)都不在乎別人怎么看我,因?yàn)槲仪迩宄刂雷约菏莻€(gè)什么樣的人?!?⑩我雙眼濕潤(rùn),覺(jué)得自己上了人生極好的一課。 (1)老編輯的情感、態(tài)度隨著情節(jié)的發(fā)展不斷變化著。閱讀選文,將表格補(bǔ)充完整。故事情節(jié)老編輯的情感、態(tài)度中年婦女走進(jìn)車(chē)廂眸子里原告蘊(yùn)含的笑意全都沒(méi)有了________皺起雙眉,怏怏地把臉轉(zhuǎn)到別一邊去臉色更難看了中年婦女忘帶身份證毫不客氣地提出投訴________________(2)結(jié)合語(yǔ)境,按要求完成下面題目。①?gòu)男揶o的角度,品析第⑤段畫(huà)線(xiàn)的句子。②從人物描寫(xiě)的角度,說(shuō)說(shuō)第⑧段事線(xiàn)句子的表達(dá)效果。 (3)文章結(jié)尾處作者表示“覺(jué)得自己上了人生極好的一課”,你認(rèn)為作者能從這堂課上學(xué)到什么?(請(qǐng)寫(xiě)出三點(diǎn)) 【答案】(1)中年婦女把零食攤放在桌上,嗑的瓜子殼扔了一地(中年婦女在車(chē)廂里嗑瓜子吃零食);中年婦女熱心照顧發(fā)病的老編輯;內(nèi)心感激,連聲道謝(愧疚)(2)①運(yùn)用了擬人的修辭手法,把多種零食的味兒擬人化,形象生動(dòng)地表現(xiàn)了各種令人不快的味道充斥著整個(gè)車(chē)廂,引人反感。②通過(guò)一系列的動(dòng)作描寫(xiě),準(zhǔn)確地寫(xiě)出了中年婦女照顧老編輯時(shí)體貼、忙碌的情形, 體現(xiàn)了她待人熱情,樂(lè)于助人。(3)①不應(yīng)“以貌相人”。②對(duì)與自己不同階層或不同類(lèi)型的人要寬容以待。③場(chǎng)合要注意自己的舉止文明。④要做一個(gè)善良友愛(ài)、樂(lè)于助人的人。⑤不必太在乎他人對(duì)自己的一時(shí)誤解,堅(jiān)定地做一個(gè)“好人”。 【解析】【分析】(1)一欄,為情節(jié)概括題。通讀全文,理清故事線(xiàn)索,抓住人物的活動(dòng),注意時(shí)間地點(diǎn)的變化,梳理情節(jié),以什么人做了什么事有什么結(jié)果來(lái)概括,不要遺漏主要情節(jié),不必?cái)⑹黾?xì)節(jié),語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔通順。二欄,為概括情感態(tài)度題。分析人物的情感態(tài)度要從事件中分析人物的心理,注意抓住文中的重點(diǎn)詞語(yǔ)。人物的心理變化是由情節(jié)決定的,是隨情節(jié)的變化而變化的。所以一定要讀懂情節(jié)。如此題中年婦女熱心照顧發(fā)病的老編輯這一情節(jié),使老編輯的情感態(tài)度變?yōu)閮?nèi)心感激和愧疚了。(2)欣賞文句。①考查修辭手法的類(lèi)型及其表達(dá)效果?!蚌畷r(shí),甜的、酸的、咸的、辣的味兒,扭扭捏捏地交纏在一塊兒,猥猥瑣瑣地竄滿(mǎn)了整個(gè)車(chē)廂”運(yùn)用了擬人的修辭手法。把多種零食的味兒擬人化,形象生動(dòng)地表現(xiàn)了各種令人不快的味道,引人反感。要答出對(duì)人物情感的作用。②考查描寫(xiě)的類(lèi)型及其表達(dá)作用?!叭〕觥薄皫退龂姟薄盀樗晁幱汀薄暗钩鰺崴薄拔顾取薄疤嫠w好被子”,通過(guò)這一系列的動(dòng)作描寫(xiě),準(zhǔn)確地寫(xiě)出了中年婦女照顧老編輯時(shí)體貼、忙碌的情形,體現(xiàn)了她待人熱情,樂(lè)于助人。答作用不能忽略對(duì)人物形象的意義。(3)題干“一分為二的觀點(diǎn)概括評(píng)價(jià)文中的中年婦女”。要通過(guò)情節(jié)和描寫(xiě)的分析,先概括人物性格,然后看看這些性格的好壞。如中年婦女熱心照顧發(fā)病的老編輯的情節(jié),說(shuō)明她是個(gè)心地善良、熱情體貼、樂(lè)于助人的女人;如“自顧自地抓起了一大把瓜子,嗑、嗑、嗑,發(fā)出一種極為單調(diào)而又?jǐn)_人的聲響,還一邊嗑,一邊把瓜予殼朝下扔,不一會(huì)兒,滿(mǎn)地都是愣愣地張開(kāi)了口的瓜子殼”的行為,說(shuō)明她是一個(gè)舉止粗俗的女人。故答案為:(1)中年婦女把零食攤放在桌上,嗑的瓜子殼扔了一地(中年婦女在車(chē)廂里嗑瓜子吃零食);中年婦女熱心照顧發(fā)病的老編輯;內(nèi)心感激,連聲道謝(愧疚);(2)①運(yùn)用了擬人的修辭手法,把多種零食的味兒擬人化,形象生動(dòng)地表現(xiàn)了各種令人不快的味道充斥著整個(gè)車(chē)廂,引人反感。②通過(guò)一系列的動(dòng)作描寫(xiě),準(zhǔn)確地寫(xiě)出了中年婦女照顧老編輯時(shí)體貼、忙碌的情形, 體現(xiàn)了她待人熱情,樂(lè)于助人;(3)①不應(yīng)“以貌相人”。②對(duì)與自己不同階層或不同類(lèi)型的人要寬容以待。③場(chǎng)合要注意自己的舉止文明。④要做一個(gè)善良友愛(ài)、樂(lè)于助人的人。⑤不必太在乎他人對(duì)自己的一時(shí)誤解,堅(jiān)定地做一個(gè)“好人”?!军c(diǎn)評(píng)】情節(jié)概括題。通讀全文,理清故事線(xiàn)索,抓住人物的活動(dòng),注意時(shí)間地點(diǎn)的變化,梳理情節(jié),以什么人做了什么事有什么結(jié)果來(lái)概括,不要遺漏主要情節(jié),不必?cái)⑹黾?xì)節(jié),語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔通順;概括情感態(tài)度題。分析人物的情感態(tài)度要從事件中分析人物的心理,注意抓住文中的重點(diǎn)詞語(yǔ)。人物的心理
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