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二年級(jí)20xx-20xx年二年級(jí)閱讀理解100篇及答案經(jīng)典-資料下載頁(yè)

2025-04-01 22:44本頁(yè)面
  

【正文】 (1)根據(jù)解釋選詞語(yǔ)。(只填序號(hào)) ①憐憫 ②小心翼翼Ⅰ非常謹(jǐn)慎,不敢疏忽。________Ⅱ?qū)υ庥霾恍业娜吮硎就?。________(2)“突然,她停住了腳步。”她為什么停住了腳步? (3)你喜歡拾貝的小女孩嗎?說(shuō)說(shuō)你的想法。 【答案】 (1)②;①(2)因?yàn)樗吹揭粭l小魚(yú)在沙灘上痛苦地掙扎著。(3)我喜歡拾貝的小女孩,因?yàn)樗且粋€(gè)善良且富有愛(ài)心的好孩子。 【解析】22.閱讀下文,回答問(wèn)題。 愛(ài)動(dòng)腦筋的李四光 李四光從小愛(ài)動(dòng)腦筋。他幫媽媽舂(chōng)米,用腳踩踏板,人小踩不動(dòng),他動(dòng)腦筋想出把繩子綁在石杵(chǔ)那一頭的踏板上,當(dāng)腳往下踩時(shí),同時(shí)用手使勁拉繩子,這樣石杵就動(dòng)起來(lái)了。他和小朋友們一起去荷塘采藕(ǒu),小伙伴大多嘻嘻哈哈,打鬧取樂(lè),半天只能采幾節(jié)斷藕帶回家。而李四光精明能干,他先順葉踩到藕,再用腳小心地探明藕的方向,然后依著它生長(zhǎng)的方向一點(diǎn)點(diǎn)把泥踩去,收獲了一根又一根完整的鮮藕。 長(zhǎng)大后,李四光在地質(zhì)構(gòu)造上悉心研究,提出了地質(zhì)力學(xué)的構(gòu)造理論,并用這個(gè)理論去尋找石油天然氣資源、礦產(chǎn),預(yù)測(cè)地震,開(kāi)發(fā)地?zé)?,在中?guó)地質(zhì)史上,寫(xiě)下了光輝的一頁(yè)。(1)短文寫(xiě)了李四光小時(shí)候________和________這兩件事情,可以看出他是個(gè)________的孩子。 (2)李四光“在中國(guó)地質(zhì)史上,寫(xiě)下了光輝的一頁(yè)”具體指什么?用“________”在短文中畫(huà)出相關(guān)語(yǔ)句。 (3)從李四光的故事中,你受到了什么啟發(fā)? 【答案】 (1)幫媽媽舂米;去荷塘采藕;愛(ài)動(dòng)腦筋(2)長(zhǎng)大后,李四光在地質(zhì)構(gòu)造上悉心研究,提出了地質(zhì)力學(xué)的構(gòu)造理論,并用這個(gè)理論去尋找石油天然氣資源、礦產(chǎn),預(yù)測(cè)地震,開(kāi)發(fā)地?zé)?。?)做任何事情都要積極開(kāi)動(dòng)腦筋。 【解析】23.閱讀下文,回答問(wèn)題 我學(xué)寫(xiě)字當(dāng)我學(xué)著寫(xiě)“小綿羊”, 一下子,樹(shù)葉呀,房子啊,柵欄哪,我眼睛看到的一切,就都彎卷起來(lái),像羊毛一樣。當(dāng)我拿筆把“河流”, 寫(xiě)上我的練習(xí)本,我的眼前就濺起一片水花,還從水底升起一座宮殿。當(dāng)我的筆寫(xiě)好了“草地”, 我就看見(jiàn)在花間忙碌的蜜蜂,還有兩只蝴蝶在跳舞,我揮手就能把它們?nèi)颠M(jìn)網(wǎng)中。要是我寫(xiě)上“我的爸爸”, 我立刻就想唱唱歌兒蹦幾下,瞧,我個(gè)兒最高,身體最棒,什么事我全能干得頂呱呱。(1)讀一讀,在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。 ________的羊毛 ________的蜜蜂 ________的爸爸(2)“我”寫(xiě)的字是________、________、________和________。 (3)要是“我”寫(xiě)“大山”,眼前會(huì)出現(xiàn)( )。 A.圓圓的太陽(yáng)B.高高的山峰C.紅紅的果實(shí)(4)想一想:怎樣才能把字寫(xiě)好? 【答案】 (1)彎卷;忙碌;能干(2)小綿羊;河流;草地;我的爸爸(3)B(4)坐端正,認(rèn)真地一筆一畫(huà)地寫(xiě)。 【解析】24.閱讀下文,回答問(wèn)題。 春天來(lái)了!我們________了她,我們________了她,我們________了她,我們________了她。她在柳枝上________秋千,在風(fēng)箏尾巴上________哇________;她在喜鵲、杜鵑嘴里________,在桃花、杏花枝頭________……(1)在橫線上填上合適的動(dòng)詞。 春天來(lái)了!我們________了她,我們________了她,我們________了她,我們________了她。她在柳枝上________秋千,在風(fēng)箏尾巴上________哇________;她在喜鵲、杜鵑嘴里________,在桃花、杏花枝頭________ ……(2)這段話中的“她”指的是________。 (3)這段話中的動(dòng)物有________、________;植物有________、________和________。 (4)這段話一共有________句。你從哪句話中感受到春天來(lái)了?用“________”畫(huà)出來(lái)。 【答案】 (1)看到;聽(tīng)到;聞到;觸到;蕩;搖;搖;叫;笑(2)春天(3)喜鵲;杜鵬;柳枝;桃花;杏花(4)3;春天來(lái)了!……杏花枝頭笑…… 【解析】25.讀下面的文段,完成后面的練習(xí)。天鵝蛋 一天,松鼠媽媽帶著一群小松鼠到山坡下找吃的。它們走啊走,來(lái)到一條小溪邊,看到許多又光又圓的蛋。小松鼠們高興得又蹦又跳,又喊又叫:“啊,天鵝蛋!” 松鼠媽媽說(shuō):“快,快把天鵝蛋搬回家去。”小松鼠們立即行動(dòng)。有的用手捧,有的用繩子捆住蛋背在肩上,有的抱著蛋在地上滾,還有兩只小松鼠一起抬,把天鵝蛋搬回了家。大家累得滿頭大汗,松鼠媽媽說(shuō):“這下我們可以吃得飽飽的了?!?小松鼠們忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),有的拿著盤子把蛋一個(gè)一個(gè)放在盤子上,有的拿叉子叉蛋,還有的拿小刀砍蛋,可是它們?cè)趺匆睬貌婚_(kāi)天鵝蛋。松鼠媽媽拿起一把斧頭,用力向天鵝蛋砸去,只聽(tīng)見(jiàn)發(fā)出乒乒乓乓的聲音,天鵝蛋還是又光又圓,可蛋下面的盤子給砸碎了。這時(shí)小松鼠們才知道:“啊,這不是天鵝蛋,是鵝卵石!” (1)短文共有________個(gè)自然段,第三自然段有________句話。 (2)把第二自然段中描寫(xiě)小松鼠們動(dòng)作的詞圈出來(lái)。 (3)小松鼠們?cè)赺_______發(fā)現(xiàn)的天鵝蛋。 (4)小松鼠們發(fā)現(xiàn)的是________(填序號(hào))①天鵝蛋。 ②鵝卵石。 (5)小松鼠們用________吃蛋都失敗了。(多選)①用斧關(guān)砍 ②在地上滾③拿叉子叉 ④拿小刀砍 【答案】(1)3;3(2)捧、捆、抱、滾、抬、搬(3)小溪邊(4)②(5)①③④ 【解析】
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