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正文內(nèi)容

二年級(jí)【部編語文】-閱讀理解基礎(chǔ)知識(shí)匯編及練習(xí)測(cè)試題-資料下載頁(yè)

2025-04-01 22:44本頁(yè)面
  

【正文】 60。仔細(xì)——________(2)照樣子,寫詞語。例:叮叮咚咚、________、________、________、________。(3)________是春天的眉毛,________是春天的眼睛,________是春天的音符,________是春天的琴聲。 【答案】 (1)害臊;認(rèn)真(2)轟轟隆隆;乒乒乓乓;整整齊齊;完完全全(3)小草;野花;樹木的嫩芽;小溪 【解析】22.閱讀下文,回答問題美麗的小興安嶺(節(jié)選) 秋天,白樺和櫟樹的葉子變黃了,松柏顯得更蒼翠了。秋風(fēng)吹來,落葉在林間飛舞。這時(shí)候,森林向人們獻(xiàn)出了酸甜可口的山葡萄,又香又脆的榛子,鮮嫩的蘑菇和木耳,還有人參等名貴藥材。(1)填一填。________的松柏 ________的山葡萄________的榛子 ________的蘑菇(2)照樣子,寫詞語。又香又脆、________、________、________(3)秋風(fēng)吹來,落葉在林間飛舞,像________。 (4)讀了這段話,讓我們感受到:小興安嶺不但景色誘人,而且________。 【答案】 (1)蒼翠;酸甜可口;又香又脆;鮮嫩(2)又松又軟;又白又胖;又大又圓(3)一只只蝴蝶(4)物產(chǎn)豐富 【解析】【分析】(1)詞語搭配就是修飾語和中心語搭配得當(dāng),能將意思表達(dá)得更好,更準(zhǔn)確。這道題從結(jié)構(gòu)上看是“形容詞(或限制詞)+的+名詞”,應(yīng)按照語言習(xí)慣合理搭配即可。蒼翠的松柏、酸甜可口的山葡萄、又香又脆的榛子、鮮嫩的蘑菇。(2)本題主要考查學(xué)生對(duì)變換形式的疊詞的積累和運(yùn)用情況。從給出的詞語“又香又脆”來看,是又A又B式結(jié)構(gòu),如:又松又軟、又白又胖、又大又圓。(3)本題的目的是引導(dǎo)學(xué)生明白比喻這一修辭手法以及其作用。所謂“比喻”,就是打比方,用淺顯、具體、生動(dòng)的事物來代替抽象、難理解的事物。比喻句的基本結(jié)構(gòu)分為三部分:本體(被比喻的事物)、喻詞(表示比喻關(guān)系的詞語)和喻體。本體、喻體有相似點(diǎn),但不是同一類事物。如:秋風(fēng)吹來,落葉在林間飛舞,像一只只蝴蝶。(4)考查對(duì)課文內(nèi)容的理解能力。解答時(shí)要帶著問題讀課文整體感知文章內(nèi)容,再用簡(jiǎn)潔的語言概括出來即可。讀了這段話,讓我們感受到:小興安嶺不但景色誘人,而且物產(chǎn)豐富。故答案為:(1)蒼翠、酸甜可口、又香又脆、鮮嫩。(2)又松又軟、又白又胖、又大又圓。(3)一只只蝴蝶(4)物產(chǎn)豐富【點(diǎn)評(píng)】(1)從給出的詞語中找規(guī)律,掌握詞語的結(jié)構(gòu),做題就容易了。平時(shí)在學(xué)習(xí)課文的過程中積累好詞好句。增加詞匯量。(2)分析要仿寫的詞語,從中找出規(guī)律,問題就迎刃而解了,在學(xué)習(xí)的過程中要學(xué)會(huì)積累好詞好句,為寫作奠定基礎(chǔ)。(3)考查學(xué)生對(duì)比喻修辭手法的掌握。要注意本體和喻體特點(diǎn)的一致性。要求學(xué)生能判斷,會(huì)應(yīng)用。(4)此題考查篩選相關(guān)信息并加以概括的能力。23.閱讀下文,回答問題。 春天來了!我們________了她,我們________了她,我們________了她,我們________了她。她在柳枝上________秋千,在風(fēng)箏尾巴上________哇________;她在喜鵲、杜鵑嘴里________,在桃花、杏花枝頭________……(1)在橫線上填上合適的動(dòng)詞。 春天來了!我們________了她,我們________了她,我們________了她,我們________了她。她在柳枝上________秋千,在風(fēng)箏尾巴上________哇________;她在喜鵲、杜鵑嘴里________,在桃花、杏花枝頭________ ……(2)這段話中的“她”指的是________。 (3)這段話中的動(dòng)物有________、________;植物有________、________和________。 (4)這段話一共有________句。你從哪句話中感受到春天來了?用“________”畫出來。 【答案】 (1)看到;聽到;聞到;觸到;蕩;搖;搖;叫;笑(2)春天(3)喜鵲;杜鵬;柳枝;桃花;杏花(4)3;春天來了!……杏花枝頭笑…… 【解析】24.閱讀短文,完成練習(xí)驢子的故事 古時(shí)候,有頭累極了的驢子,連走回自己驢圈的力氣都沒有了。 那是在冬天,天氣非常寒冷。所有的街道都蓋上了冰雪。 “我要在這兒停下了?!斌H子說道,就躺在了地上。 一只饑餓的小燕子拍著翅膀飛到它的旁邊,細(xì)聲對(duì)它耳語:“驢子,你不是躺在街道上面,而是躺在結(jié)了冰的湖面上,可要小心?。 ?驢子累壞了,它不理會(huì)小燕子的忠告,打了個(gè)大大的哈欠,就睡著了。 它的體溫一點(diǎn)點(diǎn)把湖面上的冰融化了。最后,“咔嚓”一聲,冰裂了。 當(dāng)驢子落進(jìn)水里時(shí),才驚醒過來。等它從冰水里游上岸時(shí),它想:早知如此,就該聽從那只友善的燕子的忠告。(1)給劃線字選擇正確的讀音睡著________(zhe zh225。o) 沒有________(m242。 m233。i)驢圈________(ju224。n quān) 結(jié)冰________(ji233。 jiē)(2)給劃線詞選擇正確的解釋。①一只饑餓的小燕子拍著翅膀飛到它的旁邊,細(xì)聲對(duì)它耳語。________A.用耳朵說話,小聲說話②驢了累壞了,它不理會(huì)小燕子的忠告。________A.誠(chéng)懇的勸告B.中間的話(3)你能找出表現(xiàn)驢子很累的語句嗎? (4)填一填。①“燕子的忠告”指的是________。②“早知如此”中“如此”是指________。(5)讀了短文,我懂得________。 【答案】 (1)zh225。o;m233。i;ju224。n;ji233。(2)B;A(3)古時(shí)候,有頭累極了的驢子,連走回自己驢圈的力氣都沒有了。(4)躺在結(jié)冰的湖面上很危險(xiǎn);冰裂了,驢子落進(jìn)了水里(5)不要一意孤行,要學(xué)會(huì)聽別人的忠告 【解析】25.閱讀短文,完成練習(xí)。春天的風(fēng)很軟,它一摸到柳枝,柳絮(x249。)就滿天飛了。夏天的風(fēng)很輕,它踏在荷葉上,連露珠也沒碰落。秋天的風(fēng)很重,它停在高粱上,田野就被壓紅了。冬天的風(fēng)很硬,它剛踩(cǎi)在小河上,小河就結(jié)冰了。(1)這篇短文寫了春天、________、________、和________的風(fēng)。 (2)請(qǐng)找出短文里的兩對(duì)反義詞。________——________ ________——________(3)春天的風(fēng)能讓柳絮________,秋天的風(fēng)能讓田野變________,冬天的風(fēng)能讓________結(jié)冰。 (4)請(qǐng)你也學(xué)著寫幾句春天的風(fēng)很軟,它一摸________,________就________。秋天的風(fēng)很重,它停在________,________就________?!敬鸢浮?(1)夏天;秋天;冬天(2)軟;硬;輕;重(3)滿天飛;紅;小河(4)小花上;蜜蜂和蝴蝶;來了;果樹上;果子;熟透了 【解析】
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