人教版七年級-下冊語文詩歌鑒賞訓(xùn)練含答案(word版)-資料下載頁
2025-04-01 22:43本頁面
【正文】 玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城。此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情。B．三衢道中①〔宋〕曾幾梅子黃時(shí)日日晴，小溪泛盡卻山行。綠陰不減來時(shí)路，添得黃鸝四五聲。【注釋】①三衢（q）道中：在去三衢州的道路上。三衢即衢州，因境內(nèi)有三衢山而得名。C．小池〔宋〕楊萬里泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。【答案】 選A 理由：①兩首詩中都寫到了春風(fēng)；②兩首詩的詩人都是漂泊在外遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)；③兩首詩都抒發(fā)了詩人對家鄉(xiāng)親人的思念之情；④兩首詩都透露出詩人淡淡的憂傷之情。 【解析】【分析】要求從內(nèi)容、情感角度，選擇與《春興》最相近的一首。首先要讀懂題干中的四首詩歌。如《春興》，在詩人的意念中，這種隨春風(fēng)而生、逐春風(fēng)而歸的夢，是一種心靈的慰藉和美的享受，末句的“又”字，不但透露出鄉(xiāng)思的深切，但此情又苦于無處表達(dá)，只好借春風(fēng)隨夢返鄉(xiāng)，所以心中又有了一份淡淡的憂傷?！洞阂孤宄锹劦选非皟删涿鑼懙崖曤S春風(fēng)而傳遍洛陽城，后兩句寫因聞笛而思鄉(xiāng)。抒發(fā)了作者客居洛陽夜深人靜之時(shí)被笛聲引起的思鄉(xiāng)之情。也有“有家難回”淡淡的憂傷之情。所以這兩首詩歌的內(nèi)容、情感相一致。而《三衢道中》寫在梅雨季節(jié)，卻是日日晴天，人們的心情自然也就晴明愉快?！缎〕亍繁憩F(xiàn)了詩人對大自然景物的熱愛之情。后兩首都與《春興》的情感不符。故選A。故答案為：選A 理由：①兩首詩中都寫到了春風(fēng)；②兩首詩的詩人都是漂泊在外遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)；③兩首詩都抒發(fā)了詩人對家鄉(xiāng)親人的思念之情；④兩首詩都透露出詩人淡淡的憂傷之情?！军c(diǎn)評】本題要抓住詩歌詩題、關(guān)鍵詞、特殊意象和注釋，歸納出詩歌的情感類型，這樣才能把握住詩歌的靈魂，更好地解讀詩歌，準(zhǔn)確地賞析詩歌。11．閱讀詩歌，回答問題。 約客趙師秀黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。（1）發(fā)揮你的想象，用自己的語言描繪“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”所展現(xiàn)的畫面。 （2）這首詩表達(dá)了作者怎樣的心情？ 【答案】 （1）梅子成熟的季節(jié)，在鄉(xiāng)村的夏夜，點(diǎn)點(diǎn)雨滴敲打著屋檐，長滿青草的池塘傳來陣陣蛙鳴。（2）寂寞。 【解析】【分析】（1）解答此題，要讀懂詩歌，理解內(nèi)容；發(fā)揮聯(lián)想和想象，扣住畫面，抓住形象，用生動、流暢的語言加以描述，不能偏離詩歌的意境、主題和詩人的情感。注意：描述畫面不同于翻譯句子，不能干巴巴地解說句意。這首詩的前兩句寫出了江南梅雨季節(jié)的夏夜之景：雨聲不斷，蛙聲一片。讀來使人如身臨其境，仿佛細(xì)雨就在身邊飄，蛙聲就在身邊叫。這看似表現(xiàn)得很熱鬧的環(huán)境，實(shí)際上詩人要反襯出它的寂靜。注意圍繞“時(shí)節(jié)、雨夜、池塘、蛙鳴”展開合理想象，組織語言即可。 （2）“閑敲棋子落燈花”的意思是：我無聊地輕輕敲著棋子。作者之所以敲棋子是因?yàn)樵娙斯陋?dú)一人，下不成棋，所以說“閑敲棋子”，棋子本不是敲的，但用來敲打，正體現(xiàn)了孤獨(dú)中的寂寞、苦悶。 故答案為：⑴ 梅子成熟的季節(jié)，在鄉(xiāng)村的夏夜，點(diǎn)點(diǎn)雨滴敲打著屋檐，長滿青草的池塘傳來陣陣蛙鳴。 ⑵ 寂寞。 【點(diǎn)評】⑴描繪詩中展現(xiàn)的圖景畫面。應(yīng)抓住詩中的主要景物及其特點(diǎn)，用自己的語言再現(xiàn)畫面。描述時(shí)一要忠實(shí)于原詩，二要用自己的聯(lián)想和想像加以再創(chuàng)造，語言力求優(yōu)美。 ⑵分析作者的思想感情。切忌空洞，要答具體。比如光答“表達(dá)了作者感傷的情懷”是不行的，應(yīng)答出為什么而“感傷”。12．閱讀下面這首詩，完成小題。 登飛來峰王安石飛來山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。請解釋詩句“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”在該詩中的意思，以及后來衍生的意義?！敬鸢浮?原意——不怕浮云遮住我遠(yuǎn)望的視線，那是因?yàn)槲艺镜米罡?。衍生意義——掌握了正確的觀點(diǎn)和方法，認(rèn)識達(dá)到了一定的高度，就能透過現(xiàn)象看到本質(zhì)，不會被事物的假象迷惑。 【解析】【分析】“在該詩中的意思”就是詩句的本義，即不怕層層浮云遮住我那遠(yuǎn)眺的視野，只因?yàn)槲艺驹陲w來峰頂，登高望遠(yuǎn)心胸寬廣。“后來衍生的意義”就是此句比喻義，即比喻人們之所以被事物的假象所迷惑，是因?yàn)闆]有全面、客觀、正確地觀察事物，告訴我們要透過現(xiàn)象看到本質(zhì)。 故答案為：原意——不怕浮云遮住我遠(yuǎn)望的視線，那是因?yàn)槲艺镜米罡?。衍生意義——掌握了正確的觀點(diǎn)和方法，認(rèn)識達(dá)到了一定的高度，就能透過現(xiàn)象看到本質(zhì)，不會被事物的假象迷惑。 【點(diǎn)評】做好本題要根據(jù)注釋了解詩作的寫作背景，閱讀全詩理解詩歌內(nèi)容，從詩人所描寫的景物特點(diǎn)來體會詩人所表達(dá)的情感，讀懂詩歌。
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