【正文】 和鳥鳴的美好進(jìn)行對(duì)比。后一句引用，表明作者熱愛自然，與自然和諧相處的心聲，突出中心。 ⑶ ①真切表現(xiàn)了作者傾聽清純的鳥鳴時(shí)的幸福。②運(yùn)用反問，表達(dá)了作者對(duì)人類不能親近自然的遺憾。 ⑷ 鳥鳴聲帶給我們的快樂和生機(jī)，它是美好事物的象征，能使人尤其是生活在城市中的人忘掉一種浮躁和喧囂，獲得寧靜與恬淡，也寫出了現(xiàn)代工業(yè)文明給我們帶來便利的同時(shí)，也給生態(tài)環(huán)境帶來了巨大的災(zāi)難，從而表現(xiàn)作者對(duì)美好東西缺失的遺憾與傷感之情。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查信息的篩選。解答此題在文中找出問題相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容，即可從中篩選出答案。 ⑵本題考查對(duì)寫作手法的理解。注意結(jié)合內(nèi)容體會(huì)對(duì)比的作用。 ⑶賞析修辭方法的表達(dá)作用時(shí)，答題格式如下：確認(rèn)修辭手法+修辭本身的作用+結(jié)合句子語境，最后揭示修辭對(duì)句子表情達(dá)意的作用。 ⑷本題考查理解句子的含義。文章最后一段常有總結(jié)全文，得出主旨的作用。所以作答本題時(shí)，需要聯(lián)系本文的主旨理解。10．閱讀下面文章，完成小題。愛的利息 出租車司機(jī)朱師傅五點(diǎn)半交車，看看表已經(jīng)五點(diǎn)一刻，便把“暫停載客”的牌子豎了起來。正是周末，四十中門口涌出大批的寄宿生。朱師傅忍不住習(xí)慣性地把車停了下來，盯著來來往往的學(xué)生。他們一律穿著樸素的校服，臉上的笑容格外燦爛。 “師傅，我，我想坐您的車?！币粋€(gè)跛足女孩背著書包走了過來，看看左右，急急地說。 朱師傅說得交車了，他只是停下來歌一會(huì)兒。女孩低下頭，過了幾秒鐘，地又懇切地說謝謝您了，師傅。我只坐一站地，就一站地?！?那一聲“謝謝”讓朱師傅動(dòng)了心。他看看女孩身上洗得發(fā)白的校服，一個(gè)日得不能再舊的書包，忍不住嘆了口氣，說：“上車吧?！?女孩高興地上了車。走到轉(zhuǎn)彎處，她突然囁嚅著說：“師傅，我只有三塊錢。所以，半站地也可以?！敝鞄煾祻暮笠曠R里看到女孩通紅的臉，沒說話。這個(gè)城市的出租車，起步價(jià)可是五元啊。 開到最近的公交站臺(tái)，朱師傅把車停了下來。女孩在關(guān)上車門時(shí)高興地說：“真是謝謝您了，師傅！” 朱師傅看著她一瘸一拐地往前走，突然有些心酸。 也就是從那個(gè)周末起，朱師傅每個(gè)周末都看到女孩等在學(xué)校門口。幾輛出租車過去，女孩看都不看，只是蹺著腳等。 女孩在等自己？朱師傅猜測著，心里突然暖暖地。他把車開了過去，女孩遠(yuǎn)遠(yuǎn)地朝他招手。朱師傅詫異，他的紅色桑塔納與別人的并無不同，女孩怎么一眼就能認(rèn)出來？ 還是三塊錢，還是一站地。朱師傅沒有問她為什么專門等自己的車，也沒有問為什么只坐一站地。女孩心里都有自己的小秘密，朱師傅很清楚這一點(diǎn)。 一次，兩次，三次，漸漸地，________________________________________ 似乎專為等這句話，周末無論跑出多遠(yuǎn)，朱師傅也要開車過來。有時(shí)候哪怕誤了交車被罰錢，他也一定要拉女孩一程。 時(shí)間過得很快，這情形持續(xù)了一年，轉(zhuǎn)眼到了第二年的夏天?？粗⒘嘀林氐臅宪嚕鞄煾低蝗桓械绞?。他知道，女孩要初中畢業(yè)了。地會(huì)去哪兒讀高中？ “師傅，謝謝您了。這可能是我最后一次坐您的車，給您添麻煩了。我考上了辛集一中可能半年才會(huì)回一次家?！?女孩說。朱師傅從后視鏡中看了一眼女孩，心里很不是滋味兒。女孩果然很優(yōu)秀，辛集一中是省重點(diǎn)，考進(jìn)去了就等于是半只腳跨進(jìn)了大學(xué)校門。 “那我就送你回家吧。”朱師傅說。女孩搖搖頭，說自己只有三塊錢。 “這次不收錢。”朱師傅說著看看表，送女孩回家一定會(huì)錯(cuò)過交車時(shí)間，可罰點(diǎn)兒錢又有什么關(guān)系？他想多和女孩待一會(huì)兒，再多待一會(huì)兒。女孩說出了地址，很遠(yuǎn)，還有七站地。 半小時(shí)后，朱師傅停下了車。女孩拎著書包下來，朱師傅從車?yán)锱醭鲆恢缓凶?，說：“這是送你的禮物?！?女孩詫異，接過禮物，然后朝著朱師傅鞠了一躬，說：“謝謝您，師傅。” 看著女孩一病一拐地走進(jìn)樓里，朱師傅長長嘆了口氣。女孩，從此就再也見不到了，他甚至不知道地的名字。 晃過了十年。朱師傅還在開出租車。 這天，活兒不多，他正擦著車，卻聽到交通音樂臺(tái)播出一則“尋人啟事”，尋找十年前勝利出租車公司車牌照為冀Azxxxx的司機(jī)。朱師傅一聽，愣住了，有人在找他？十年前，他開的就是那輛車。 電話打到了電臺(tái)，主持人驚喜地給了他一個(gè)電活號(hào)碼。朱師傅疑惑了，會(huì)是誰呢？每天忙于生計(jì)，除了老伴他幾乎都不認(rèn)識(shí)別的女人了。 拔通電話，朱師傅聽到一個(gè)年輕女孩的聲音。地驚喜地問：“是您嗎？師傅！” 朱師傅愣了一下，這聲音，這語遠(yuǎn)，如此熟！他卻一下子想不起是誰?！爸x謝您了，師傅！”女孩又說。 朱師傅一拍腦門，終于記了起來，是他載過的那個(gè)跛腳女孩。是她！朱師傅的眼睛突然模糊了，十年了，那個(gè)女孩還記著他！ 兩人約在一家咖啡館見面。再見到女孩時(shí)，朱師傅幾乎認(rèn)不出了，眼前亭亭玉立的這個(gè)女孩，是十年前那個(gè)只有三元錢坐車的女孩？ 女孩站起身，朝朱師傅深深鞠了一躬，說：“我從心底感謝您，師傅?！?喝著咖啡，女孩講起了往事。十二年前，她父親也是一名出租車司機(jī)。父親很疼地，每逢周末，無論多忙他都會(huì)開車接她回家。春節(jié)到了，一家人回老家過年，為了多載些東西，父親借了朋友的面包車。走到半路，天突然下起了大雪，不慎與一輛大貨車相撞。面包車被拉得面目全非，父親當(dāng)場身亡。就是那次，女孩的腳受了重傷。 安葬了父親，母親為了賠朋友的車款，為了她的手術(shù)費(fèi)，沒日沒夜地工作。而她，傷愈后則拼命讀書，一心想快些長大。她很堅(jiān)強(qiáng)，什么都能忍受，卻惟獨(dú)不能忍受別人的憐憫。 所以，她沒告訴任何人路上發(fā)生的事故。放學(xué)回家，當(dāng)被同學(xué)問起現(xiàn)在為什么坐公共汽車，她謊稱父親出遠(yuǎn)門了。 謊言維持了半年多，直到有一天遇到朱師傅。她見那輛出租車停在路邊，一動(dòng)不動(dòng)，就像父親開車過來，等在學(xué)校門口。 她只有三塊錢坐公共汽車，可她全拿出來坐出租車，只坐一站地，然后花一個(gè)半小時(shí)徒步走回家去。雖然路很遠(yuǎn)，但她走得坦然，因?yàn)闆]有人再猜測地失去了父親。 “您一定不知道，您的出租車就是我父親生前開的那輛。車牌號(hào)，一直印在我的腦海里?！?女孩說著，眼里淌出淚花，“所以，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，只一眼，我就能認(rèn)出來?！敝鞄煾当亲右凰幔铧c(diǎn)兒掉下淚來。 “這塊獎(jiǎng)牌，我一直戴在身邊。我不知道，如果沒有它，我會(huì)不會(huì)走到今天。還有，您退還我的車費(fèi)，我一直都存著。有了這些錢，我覺得自己什么因難都能克服。雖然失去了父親，但我依舊有一份父愛?！闭f著，女孩從口袋里拿出一枚獎(jiǎng)牌，掛到了身上。那是一塊邊緣已經(jīng)發(fā)黑的金牌，獎(jiǎng)牌的背面，有一行小字：預(yù)祝你的人生也像這塊金牌。 這塊金牌，就是十年前朱師傅送給女孩的禮物。 女孩挽著朱師傅的胳膊走出咖啡館?？吹脚㈤_車走遠(yuǎn)，朱師傅將車停在路邊，讓眼淚流了個(gè)夠。 那個(gè)跛腳女孩，那個(gè)現(xiàn)在他才知道叫林美霞的女孩，她和自己十年前因癌癥去世的女兒，簡直是一個(gè)模子印出來的！女兒生前每個(gè)周末，朱師傅都去四十中接她。女兒上車前那一向“謝謝爸爸”和下車時(shí)那一向“謝謝您，老爸”，讓他感受過多少甜蜜和幸福！ 那塊獎(jiǎng)牌，是女兒在奧林匹克克競賽中得到的金牌，曾是他的全部驕傲和希望?？膳畠壕妥吡?，幾乎讓他猝不及防。再到周末，路過四十中，他總?cè)滩蛔⊥Ｏ萝?，似乎女兒還能從校門口走出來，上車，喊一聲：謝謝爸爸。 就在女孩坐他車的那段時(shí)間，他覺得女兒又回到了自己身邊，他的日子還有希望，他又重新找回了幸福！只是，這情形持續(xù)的時(shí)間太短，太短 在回家的路上，朱師傅順便買了份報(bào)紙。一展開報(bào)紙，朱師傅就看到了腳女孩的照片。看著朱師傅微笑，醒目的大標(biāo)題是：林美霞——最年輕的跨國公司副總裁，S市的驕傲……朱師傅吃驚地張大嘴巴，一目十行地讀下去。邊讀報(bào)紙，他邊習(xí)慣地從口袋里掏煙。 突然，他的手觸到了一個(gè)信封。拿出來看，里面裝著厚厚一沓美金。朱師傅愣住了，他想不出，林美霞何時(shí)把錢放進(jìn)了自己外套口袋？就在她挽起自己胳膊的瞬間？ 美金中間，還夾著一張紙條： 師傅，這是愛的利息，請您務(wù)必收下。本全無價(jià)，永遠(yuǎn)都會(huì)存在我心里。謝謝您，師傅?。?）在文中劃線處補(bǔ)寫一段話，使之與上下文連貫。（80字左右） （2）學(xué)校文學(xué)社正在征集作品，下設(shè)“詩苑漫步”“情感空間”“含英咀華”“寫法指津”“小荷初露”欄目，請將本文推薦到一個(gè)你認(rèn)為合適的欄目，并寫一段推薦語。 【答案】 （1）朱師傅養(yǎng)成了習(xí)慣，每逢周末，他便豎起“暫停載客”的牌子，專心等在校門口。女孩見到他，像只小鹿般跳過來，大聲地和同學(xué)道“再見”。不過五分鐘的路，女孩下車，最后一句總是：“謝謝您，師傅。”（2）我將推薦本文推薦到“情感空間欄目。一個(gè)感人的故事，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而自尊的小女孩一位善良又好心的朱師傅，一份堅(jiān)守一年多“三元錢一站地的濕暖。十幾年后的致謝感恩，把一美金作為”愛的利息，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，品讀本文，讓我們心懷感恩，與愛同行！ 【解析】【分析】⑴結(jié)合上文女孩乘朱師傅的出租車的情節(jié)，“一次，兩次，三次，漸漸地，”下文“似乎專為等這句話，周末無論跑出多遠(yuǎn)，朱師傅也要開車過來?！笨闯鲋鞄煾叼B(yǎng)成了習(xí)慣，每逢周末，在校門等待女孩。結(jié)合那句話“謝謝您了，師傅！”進(jìn)行概括。 ⑵本文是篇感人至深的一篇美文，所以應(yīng)該歸結(jié)在”情感空間“欄目。因?yàn)檫@是一個(gè)感人的故事，女孩堅(jiān)強(qiáng)、自尊、知恩圖報(bào)，出租司機(jī)善良、好心，一份堅(jiān)守，一份回報(bào)，閃爍著人間的真愛。據(jù)此進(jìn)行概括回答即可。 故答案為：⑴朱師傅養(yǎng)成了習(xí)慣，每逢周末，他便豎起“暫停載客”的牌子，專心等在校門口。女孩見到他，像只小鹿般跳過來，大聲地和同學(xué)道“再見”。不過五分鐘的路，女孩下車，最后一句總是：“謝謝您，師傅?！?⑵我將推薦本文推薦到“情感空間欄目。一個(gè)感人的故事，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而自尊的小女孩一位善良又好心的朱師傅，一份堅(jiān)守一年多“三元錢一站地的濕暖。十幾年后的致謝感恩，把一美金作為”愛的利息，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，品讀本文，讓我們心懷感恩，與愛同行！【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查的是文章內(nèi)容的理解，解答此題要對(duì)文章整體感知，理解文章的內(nèi)容，理清文章的思路，結(jié)合上下文進(jìn)行作答。 ⑵本題考查對(duì)文章主體思想的理解。解答此題要注意對(duì)文章內(nèi)容的理解，結(jié)合文章的中心思想，抓關(guān)鍵句子進(jìn)行分析。11．閱讀下面的文段，回答問題。 奔跑 對(duì)一個(gè)肢體殘疾的人來說,人生最美好的夢想,莫過于奔跑。對(duì)于從小就因患小兒麻痹癥失去奔跑能力的她來說,“奔跑”像一束陽光,照亮了她的生命。 那天,她接到一個(gè)電話,電話那端是陌生的聲音:“我是殘聯(lián)的,我們在排一個(gè)舞蹈,想請你參加?！?舞蹈?她的心顫動(dòng)了一下,針刺樣的疼痛自她心間傳到了末梢,傳到她那常常隱隱作痛的右腳。 “看什么看,你能跳舞嗎?你這個(gè)瘸子!” 那年,她七歲,剛上小學(xué)一年級(jí),一群小朋友正在排練舞蹈,為了在六一兒童節(jié)演出,她們奔跑,跳躍,騰揶,那么自如,那么輕盈,那么自由,真好看啊!她倚靠在門邊,向舞蹈室內(nèi)悄悄地張望,可是,這個(gè)稚嫩的聲音,那么惡毒地將她從天堂推入地獄。 她不知道要怪誰。父母盡力了,省吃儉用,給她做了一次又一次的手術(shù)。兄弟姐妹盡力了在家,幫她做她想做卻做不了的事,在外,呵護(hù)著她不讓她受同學(xué)欺負(fù),要怪,只能怪命運(yùn)吧?？擅\(yùn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有就這樣放過她。她學(xué)習(xí)勤奮,成績一直排在班級(jí)的前列。父母親人的深恩,她無以為報(bào),只能用好好讀書,來減少他們的負(fù)累。但是大學(xué)之門并沒有向她敞開…… 大學(xué)夢斷,父母想方設(shè)法幫她爭取到會(huì)計(jì)上崗培訓(xùn)的機(jī)會(huì)她無比珍惜這個(gè)來之不易的機(jī)會(huì),那兩個(gè)月的培訓(xùn),她像海綿入水,廢寢忘食,孜孜不倦,學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),不懂就問,還不懂,再問,功不唐捐,她如愿通過了考試,有了自己的第一份工作。養(yǎng)活自己,這是她最高也是最低的人生目標(biāo)。后來公司被另一家公司兼開,她和她的愛人因此相遇,從相知到相憐相惜,最終走到一起,有了一個(gè)可愛的孩于。她滿心覺得,上蒼待她不薄?？墒?命運(yùn)還是沒有放過她,她七歲的兒子,在自家門口,被車撞了。那么鮮活的生命,那么強(qiáng)勁的雙腿,奔跑起來像頭小鹿,竟毫無征兆地消失了。她的心肝何,被生生摘去了。整整三年,她沒有出門。像受傷的獸,躲在洞穴里,舔舐著傷口。 那一天,那個(gè)電話…… 舞蹈,多么可愛的字眼,又是多么疼痛的字眼啊!仿佛遠(yuǎn)在天邊的云彩,突然降落在她的眼前,她伸伸手就能握在手心,她想著,這是夢吧。一定是夢吧。電話那端的聲音,又那么真實(shí),那么真摯: 來看看,先來看看,你要是不方便,我們?nèi)ソ幽恪?放下電話后,她坐屋子里,一縷陽光從窗欞外針射進(jìn)來,她感覺自己的心間好像有一股萌動(dòng)像被驚蟄的雷聲驚醒的地底的種子,抻著脖頸,展著身子,充滿著活力。她還猶豫著,車已到了門口。 站在排練場的時(shí)候,她是羞澀的,像長途跋涉的人,闖進(jìn)一個(gè)陌生的世界,，是那些輪椅上堅(jiān)定的眼神和那含淚的笑。原來，沒有強(qiáng)壯的雙韆，真的也可以舞蹈！她怎么能不被吸引呢？那是謎一樣的笑，那是夢一樣的舞蹈啊，她毫無抵抗地就迷戀上了。 排演的日子，困難數(shù)不勝數(shù)，但，那又算什么呢。來回的路那么長那么難，腳都磨破了，遇到而天，不能行走，只能打車，車費(fèi)不能報(bào)銷，本來靠拿低保過生活，打車去排練，多么奢侈但那又算什么呢，她從沒有如此輕松愉快過。彩排那天，場地在二樓，對(duì)于地們這些輪椅上的人來說，二樓，簡直就是蜀道難，難于上青天啊。但這又算什么呢，能難過她們的人生路嗎，能難過坎坷殘酷的命運(yùn)嗎。肢殘輕的，相互攙扶著，一步一步挪上去，肢殘重的，只能由殘聯(lián)的工作人員