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二年級(jí)(部編語(yǔ)文)二年級(jí)閱讀理解常見題型及答題技巧及練習(xí)題(含答案)-資料下載頁(yè)

2025-04-01 22:42本頁(yè)面
  

【正文】 魚。小魚在她手里蹦跳著。 她輕舒一口氣,直起腰,慢慢地、一步一個(gè)腳印地走向大海。 小魚被送回了大海。 我看到小女孩的眸子里發(fā)出愛的光彩,她臉蛋上的那對(duì)圓圓的酒窩里盛滿甜蜜……(1)根據(jù)解釋選詞語(yǔ)。(只填序號(hào)) ①憐憫 ②小心翼翼Ⅰ非常謹(jǐn)慎,不敢疏忽。________Ⅱ?qū)υ庥霾恍业娜吮硎就?。________(2)“突然,她停住了腳步?!彼秊槭裁赐W×四_步? (3)你喜歡拾貝的小女孩嗎?說說你的想法。 【答案】 (1)②;①(2)因?yàn)樗吹揭粭l小魚在沙灘上痛苦地掙扎著。(3)我喜歡拾貝的小女孩,因?yàn)樗且粋€(gè)善良且富有愛心的好孩子。 【解析】22.閱讀下文,回答問題。 能用的“廢紙” 班上,有些小朋友經(jīng)常浪費(fèi)紙張。貝貝看在眼里,急在心上,怎樣幫助他們改正這個(gè)壞習(xí)慣呢? 一天,小朋友們走進(jìn)教室,看見講臺(tái)上擺著三疊“廢紙”。 貝貝告訴大家:“造紙是非常麻煩的,從伐樹、粉碎、浸泡到成品紙,要十幾道工序,需要千千萬(wàn)萬(wàn)的人共同合作。另外,造紙就要伐樹,樹木少了,環(huán)境就會(huì)受到影響。所以我們要節(jié)約紙張,保護(hù)環(huán)境……” 小朋友們睜大了眼睛,連連點(diǎn)頭。 貝貝帶頭,一張紙的正反兩面都寫字,寫完后還可以用來(lái)練毛筆字。 班上的小朋友學(xué)習(xí)貝貝的做法,再也不浪費(fèi)紙張了。 現(xiàn)在,廢紙簍里找不到能用的“廢紙”啦?。?)從短文中找出合適的詞語(yǔ)填在橫線上。 浪費(fèi)________ 改正________ 保護(hù)________(2)為什么要節(jié)約用紙?用“________”在短文中畫出相關(guān)語(yǔ)句。 (3)貝貝是怎樣節(jié)約用紙的?用波浪線在短文中畫出相關(guān)語(yǔ)句。 【答案】 (1)紙張;壞習(xí)慣;環(huán)境(2)造紙是非常麻煩的,從伐樹、粉碎、浸泡到成品紙,要十幾道工序,需要千千萬(wàn)萬(wàn)的人共同合作。另外,造紙就要伐樹,樹木少了,環(huán)境就會(huì)受到影響。所以我們要節(jié)約紙張,保護(hù)環(huán)境……(3)貝貝帶頭,一張紙的正反兩面都寫字,寫完后還可以用來(lái)練毛筆字。 【解析】23.閱讀下文,回答問題。 當(dāng)一只小蟲子好不好?我的伙伴們都說:“當(dāng)一只小蟲子,一點(diǎn)兒都不好?!?我們蹦蹦跳跳的時(shí)候,一定要看準(zhǔn)地方,不然屁股會(huì)被蒼耳刺痛的。一不留神,我們會(huì)蹦進(jìn)很深很深的水里,被淹得昏頭昏腦。其實(shí),那深水只是小狗撒的一泡尿。孩子們都覺得毛茸茸的小鳥很可愛,但我們小蟲子沒有誰(shuí)會(huì)喜歡小鳥。(1)在下列橫線上填上合適的量詞。 一________小蟲 一________尿 一________小狗(2)根據(jù)文段內(nèi)容判斷下列說法的對(duì)錯(cuò)。 ①伙伴們認(rèn)為當(dāng)小蟲子很好。②小蟲子在蹦跳的時(shí)候應(yīng)當(dāng)看準(zhǔn)地方。③小蟲子都不喜歡小鳥。(3)你認(rèn)為當(dāng)一只小蟲子好不好?為什么? 【答案】 (1)只;泡;條(2)①錯(cuò)誤;②正確;③正確(3)我認(rèn)為當(dāng)一只小蟲子很好,可以自由自在地爬來(lái)爬去。 【解析】24.閱讀短文,完成練習(xí)。春天的風(fēng)很軟,它一摸到柳枝,柳絮(x249。)就滿天飛了。夏天的風(fēng)很輕,它踏在荷葉上,連露珠也沒碰落。秋天的風(fēng)很重,它停在高粱上,田野就被壓紅了。冬天的風(fēng)很硬,它剛踩(cǎi)在小河上,小河就結(jié)冰了。(1)這篇短文寫了春天、________、________、和________的風(fēng)。 (2)請(qǐng)找出短文里的兩對(duì)反義詞。________——________ ________——________(3)春天的風(fēng)能讓柳絮________,秋天的風(fēng)能讓田野變________,冬天的風(fēng)能讓________結(jié)冰。 (4)請(qǐng)你也學(xué)著寫幾句春天的風(fēng)很軟,它一摸________,________就________。秋天的風(fēng)很重,它停在________,________就________?!敬鸢浮?(1)夏天;秋天;冬天(2)軟;硬;輕;重(3)滿天飛;紅;小河(4)小花上;蜜蜂和蝴蝶;來(lái)了;果樹上;果子;熟透了 【解析】25.閱讀下面的短文,然后回答問題。白云、彩云和烏云 云媽媽有三個(gè)可愛的女兒,白云、彩云和烏云。但誰(shuí)是最受人類歡迎的呢? 彩云說:“我是小畫家,能叫大地披上彩裝?!?白云說:“我是小魔術(shù)師,大地上的萬(wàn)物我都能變。” 烏云說:“我能鋪天蓋地,挾風(fēng)雨,帶雷電……” 姐妹仨一起來(lái)到人間。 畫家爺爺說:“我喜歡彩云,她給了我色彩,讓我的畫更絢麗!” 詩(shī)人先生說:“我喜歡白云,她帶著遐想,為我的文字插上翅膀!” 農(nóng)民伯伯說:“我喜歡烏云,她送來(lái)了甘露,讓饑渴的秧苗茁壯成長(zhǎng)。” 姐妹仨回到天空問媽媽:“為什么大家的答案不一樣?”云媽媽說:“因?yàn)槊總€(gè)人都重要,都有自身的價(jià)值呀?!? (1)找一找,填一填。披上(彩裝) 挾________插上________ 帶________ (2)找一找,連一連。彩云________ 鋪天蓋地 詩(shī)人________ 喜歡彩云白云________ 小畫家 畫家________ 喜歡烏云烏云________ 小魔術(shù)師 農(nóng)民________ 喜歡白云 (3)為什么畫家、詩(shī)人、農(nóng)民伯伯喜歡的云朵不一樣? (4)小朋友,你喜歡哪種云朵?為什么?請(qǐng)寫在下面。 【答案】(1)風(fēng)雨;翅膀;雷電(2)小畫家;喜歡白云;小魔術(shù)師;喜歡彩云;鋪天蓋地;喜歡烏云(3)因?yàn)槊總€(gè)人都重要,都有自身的價(jià)值呀。(4)略 【解析】
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